樂在其中作文多篇

樂在其中作文 篇一

肖涵磊

生活中，處處都有快樂，只要你善於發現，就會感悟到——樂在其中。

驕陽似火，透過玻璃斜射在我的臉上，使我那本就疲憊不堪的眼睛更加難受。“這個後面要用三單形式……”英語老師投入地講着課，同學們都在認真聽講，我卻彷彿聽天書一般，哈欠一個接一個。“XXX！來回答一下這個問題！”英語老師突然叫到我的名字，我連忙起身，卻不知道在講哪，就這樣站了一節課。

下課後，英語老師把我叫到了辦公室，對我說：“你最近上課怎麼回事？注意力不集中，還總犯困”我羞愧的低下了頭，不敢說話“好好反思下自己吧！”英語老師說罷，讓我回了教室。

回到教室，我苦惱地趴在桌子上，想複習一下英語，但看着英語課本上無數的生詞，想起已經是臨近期末了，我急得像熱鍋上的螞蟻，真不知該如何是好。

我低着頭，用手捶打着自己。這時，班裏的一位學霸走了過來，彷彿看穿了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“別灰心啊，英語沒你想的那麼難，你要找到屬於自己的學習方法，並且多鞏固課上的知識。”我聽後，結結巴巴地回答道：“可……可是，我什麼都不會啊……”“沒關係，我來給你找幾道題做，有時候當你解出一道難題，那種發自內心的快樂也是一種享受，學習也要做到“樂在其中！”聽了學霸的話，我開始振奮起來，她願意犧牲自己的時間來幫助我，我又有什麼理由不努力呢？

在之後的幾天裏，學霸開始給我補習英語，細心、耐心地爲我講解題。

經過了兩個星期的努力，我在她地幫助下進步飛快。終於到了期末考試，到了檢驗自己的時候了，我沒有辜負學霸的期望，英語一下提升了十幾分。這一刻，快樂的情感從我的大腦中迸發而出，這一段充實的日子，使我受益匪淺。

只要我們善於捕捉，善於感悟，就會發現快樂就在其中。

樂在其中作文 篇二

張宇霖

生活中點點滴滴都是快樂，如果把生活比作一張黑白圖畫，唯有快樂的到來，才能使其變得多姿多彩。

樂在早讀中

清晨的陽光一抹又一抹，琅琅書聲一陣接着一陣。“溫故而知新，可以爲師矣……”踱步進入走廊，陣陣讀書聲便在身畔迴響，金燦燦的暖陽透過窗戶，灑在我們身上，格外耀眼，我們目不轉睛地凝視着課本，手指輕輕拔動書頁，心中的快樂便油然而生。

是啊，“學而時習之，不亦說乎？”樂不就在其中嗎？

樂在困難中

“同學們要充分利用時間，把《朝花夕拾》讀完……”想到這，我不禁焦頭爛額，我來回翻看，卻怎麼也看不透文章蘊含的深刻情感。我懷揣着不解的心去請教老師，老師笑笑，細細爲我講解：“讀書分爲精讀，略讀和跳讀……”講完了，我心領神會地點點頭，高興地謝過老師，回班繼續品味《朝花夕拾》。

樂趣就在困難中，困難的破解，樂趣也隨之涌出。

樂在奉獻中

還曾回想那次值日時的模樣，組長爲我們分工完畢後，就開始了各自的任務。我拿着掃帚，一絲不苟地掃着每個牆角，那些灰塵上好像沾了靈氣，一個個都聽話不已，很快教室就被我們掃得乾乾淨淨，落日餘暉在桌面上，令人愉悅不已。

樂趣在奉獻中，付出多，快樂收穫地也越多。

“樂”便像精靈般點綴了我們的生活，有了“樂”，生活纔會多姿多彩。

教師評語：運用了小標題的格式，形式新穎，思路清晰。“樂在早讀中”、“樂在困難中”、“樂在奉獻中”三個素材源於生活，真實而自然。語言優美，結構合理，細節描寫多些筆墨會更好！

樂在其中作文 篇三

張宇鑫

每個人都渴望獲得快樂，那快樂到底在哪裏呢？

書房裏的快樂

靜謐而溫柔的雨從空中飄下，我坐在屋裏，看着雨水落到屋檐，劃到窗戶上連成線，最終像斷了線的珍珠一般滴到地上，滲到泥土裏。我起身走到書架前，手指滑過書脊，翻開泛黃的扉頁，書中的故事走進我的腦海中，譜寫成章。房間裏只有淅淅瀝瀝的雨聲和沙沙的翻書聲，我樂在其中。

用心去感悟，快樂可以在書裏。

集市上的快樂

潔白的雲朵聚集在一起，遮住了明朗的太陽，卻遮不住集市上的喧鬧。我拉着媽媽的手走在街道，旁邊的老奶奶手裏的袋子忽然不堪重負的破了個大洞，裏面的蘋果滾了出來，我連忙蹲下身，把蘋果一個個撿起來。奶奶在旁邊不斷說：“謝謝，小姑娘……”我說着：“沒事沒事。”接着伸來了一隻蒼老的手，奶奶拿着一個蘋果，對我說：“給你拿去吃。”那隻手像是乾裂的桔皮，佈滿了皺紋。但我覺得那是世上最美的手，因爲我樂在其中。

用心去感悟，快樂可以在一個小小的蘋果裏。

學校裏的快樂

教室裏，每個人都抱着書，聚精會神地爲明天的考試複習。窗外的太陽似乎也被我們感染，情不自禁地加入我們。時間飛快流過，隨着考試鈴聲接近尾聲，我如釋重負地靠到椅背上。濃音下傳來了一陣拖着調子的蟬鳴，樹葉遮不住的陽光透過窗戶照到卷子上，給它鋪上了一層金燦燦的光，我樂在其中。

用心去感悟，快樂可以在努力過後的試卷裏。

快樂無處不在，而我們，則樂在其中。

教師評語：運用了小標題的格式，形式新穎，思路清晰。“書房裏的快樂”、“集市上的快樂”、“學校裏的快樂”作者用心地捕捉到了生活中的快樂，同時文章文從字順、語言優美。

樂在其中作文 篇四

馬梓豪

生活這條路必然不會平坦，但走過去了就會樂在其中。

——題記

生活作文路上免不了會有許多有挫折，但往往解決了挫折，會收穫到意想不到的樂趣。解決挫折，便會樂在其中。

學習挫折

有一天，我遇到了一道百思不解的數學題，只好去請教老師，老師對我說：“你再好好想一想，還有什麼隱藏條件你沒有想到？自己認真思考，最後會有你意想不到的的結果。”於是我開始在腦子裏過學過的定理公式，畫圖輔助，突然靈光一閃“對呀！這條直線就是平角不正是隱藏的條件嗎？”一通百通，經過我幾番努力，終於解決了這道難題。我不禁喜形於色，興奮地拍起了手。

解決了學習上的挫折，我樂在其中。

廚藝挫折

“你這樣可不行，把蛋打勻，小心油。”面對媽媽的警告，我猶豫不決。

原來我在學炒雞蛋，可那“熱情”的油鍋，“啪啪滋滋”的響，讓我產生了恐懼。可是媽媽又好像不想幫忙的樣子，我最終只好一閉眼，一鼓作氣把蛋液倒了進去。最難的一步完成了，不一會一盤黃燦燦的炒雞蛋便上桌了。炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。等媽媽嘗完後，笑着對我豎起了大拇指。我看了後十分高興，心裏甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

解決了廚藝挫折，我樂在其中。

生活挫折

2017年1月12日，我永遠也忘不了這一天。這一天是我弟弟出生的日子。

隨着弟弟出生，挫折也越來越多。沏奶粉，換尿布等等，於是乎我“學”變成了家常便飯。但是我看到弟弟一天天健康快樂成長，像小尾巴一樣整天粘着我，我所做的一切都讓我樂在其中。

生活的不平坦，走過了，就會樂在其中。

教師評語：

運用了小標題的格式，形式新穎，思路清晰。“學習挫折”、“廚藝挫折”、“生活挫折”三件事源於生活，寫出了真情實感，進步很大。

樂在其中作文 篇五

牟梓怡

我的生活豐富多彩。細心品味，身邊的一些小事也能令我樂在其中。

每天我都乘着電梯上樓下樓。可最近，保潔阿姨生病了，電梯沒有了往日的打掃，到處髒兮兮的，地板上也夾雜着髒兮兮的泥土，簡直不堪入目。保潔阿姨一時半會也回不來。每天都能聽到乘坐電梯上下的人在抱怨，我想：“不能沒人打掃啊！我來清掃一下電梯吧！明天一早，鄰居們乘着乾淨的電梯上學，下班，一定會有好心情的！”

說幹就幹我端來一盆乾淨的水，聚精會神地擦着，剛擦了幾下電梯就停在了十二樓。進來的是紅紅和她的媽媽，我立刻把頭扭向一邊把口罩和帽子都戴上，把自己捂得嚴嚴實實的，生怕他們認出我來，怕她們嘲笑我，我緊張地握着手，鼻尖上冒出好多小汗珠，手心裏也捏了一把汗，可最後還是被她們認出來了。

紅紅的媽媽笑眯眯地說着：“這不是13樓的大姐姐嗎？這是在做好事吧！”說着她又對紅紅說：“你要向姐姐學習啊，這可是一種高尚的精神，下次可要幫助姐姐啊！”我聽了臉一紅，但挺自豪的，渾身充滿了力氣。我蹲下站起，夠不到的地方就踮起腳尖，任何一處污跡都逃不過我的眼睛，豆粒大的汗珠從我的額頭流到了我的臉頰上，我來不及擦汗，又接着去幹活。

終於完工了，這會兒我才體會到保潔阿姨的辛苦，心想：“平時是她的勞作才換來了乾淨的環境，乾淨的環境讓我們充滿好心情！”想到這裏，我對保潔阿姨又多了一份尊敬，自己也越幹越有勁了。

我顧不得手髒，用手一擦，變成了小花貓，看着鏡子裏的自己，笑了起來。不久後，有鄰居跨進了電梯，議論着是誰把電梯擦的這麼幹淨的，雖然大家不知道是我，可我心裏還是美滋滋的。

小小的付出，雖然不值得一提，但是從此我體會到了別人的不易，更是樂在其中。

樂在其中作文 篇六

李佳睿

只要我們以快樂之心面對人生，在艱難之處尋覓快樂，就一定會樂在其中。

樂在其中——軍訓

剛開學時，我們便經歷了連續一週的軍訓。

操場上，教官的整隊聲響在耳邊。我們先在草坪上，頂着烈陽，像木頭一般站立着軍姿，汗水從腦門滑到臉頰，順着脖子滴到地上，最後滲到假草裏。我們在操場上揮灑着汗水，賣力的喊着口號：“揚帆起航，劈波斬浪！”

休息時，我們坐在地上，談論着，談論着軍訓的苦和累。

雖然軍訓很累，但它讓我懂得了在學習生活中不懈怠，不放棄，堅持不懈纔會成功的道理。軍訓讓我樂在其中。

樂在其中——解難題

一次小測，我對着卷子上的一道難題露出了難堪的表情，我在心裏默默質問它：“你怎麼這麼難！”過了許久，我對這題還是一點思緒沒有，在草稿紙上寫了好幾種解答方法，都不是正確答案。

我開始着急了，腦門上冒着冷汗，心裏就像有隻兔子一樣，怦怦直跳。

終於，我找到了一個突破點，我順着思路一點一點研究，潔白的草稿紙被一羣小螞蟻佔據。在我的不斷努力下，我終於解出了正確答案。

學習中，有困難，有迷茫不可怕，只有堅定信念，就會找到答案，學習也會變得有趣。解題讓我樂在其中 。

樂在其中——備考

臨近期末考試，大家都進入到了緊張而有序的複習中了。每個人都抱着書，目不轉睛，彷彿想去書中看一看究竟。我們的朗讀聲響徹在走廊。

雖然這個過程很苦很累，但我們依然樂在其中。

細細品味現在的生活，雖然身處煩惱與艱難，可是領略了其中的酸甜苦辣，收穫了寶貴的精神財富，不也就樂在其中了嗎？

教師評語：運用了小標題的格式，形式新穎，思路清晰。“軍訓”、“解難題”、“備考”三個素材源於生活，真實而自然。敘述詳略得當，首尾呼應，照應題目，結構完美，是一篇不錯的的考場作文。