我眼中的同學作文精彩【精品多篇】

我眼中的同學 篇一

熊嘉怡

“老師這道題還有其他解法。”

話音剛落，全班同學都吃驚地望着他。他就是我們的數學課代表。他是班上的“小天才”，是數學老師的得力助手，想一睹他的風采嗎？快跟我去看看吧！

小天才可不是吹得呢！數學課上的他，沉着冷靜，處若不驚。瞧！當課上陷入一片死寂時，同學們都急得抓耳撓腮，腿不停地抖動着。這時，只見他左手托腮，筆不停地寫着一串數字，有時，他會猶豫片刻，眯着眼睛，眼神中透出對知識的渴望。突然，他扶了扶眼鏡，眼神閃過智慧的光芒，緊鎖的眉頭也解開了，嘴角微微上揚着，這似是勝利者的微笑。

接着，他自信堅定地舉起了手，當他站起來回答問題時，似是有一股風襯着他露出他，露出王者的霸氣！有時，遇到難題時，第一個想到的也是他，他會非常耐心地給你講解，當你不理解時，他會咬咬筆頭，似是在找更加通俗易懂的方法。他總是會像小老師一樣，有時他會用筆敲敲你的頭，似乎在提醒你注意力集中；有時他會責罵你的粗心，基本計算都能出錯。

他講題時，真的很好看，眉睫輕輕顫動着，嘴巴里吐出一大堆聽着很有道理，卻又聽不懂的道理來。他的眼睛炯炯有神，透過光，似是名偵探柯南一般。

雖然他足智多謀，學富五車，可也是“金無足赤，人無完人啊”！在美術課上，這可令他頭疼呢！他總是拿他的數學思維來繪製一幅沒有靈魂的畫卷，看着很有條理，可是一點兒藝術的氛圍都沒有，似是有一雙俊美的眼睛，可眼睛中沒有生氣活力。

他猶如一顆很特別的星星，亮麗而給人溫暖，正是因爲這一顆顆獨特的星星，我的小學生活才美好而值得回憶！

我眼中的同學作文 篇二

我有一個同學，他叫張涵宇，也是我最好的朋友。

他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎着，和大文豪魯迅先生的頭型有點像。平時，總喜歡穿白上衣，黑褲子，皮膚白皙，長得眉清目秀，帥氣的外表簡直是人見人愛。他學習成績非常好，每次考試，都沒出過前三名。他擅長書法，而且跑得非常快。他很愛唱歌，成天嘴裏小曲兒不斷，就連做夢都在哼唱，他唱的歌兒我們都愛聽，爲此，他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎。

在班級裏，他關心每一個同學。一次，老師讓我們寫大作業，我轉過身去，從書包裏掏出文具盒，拉開拉鍊，一看，傻眼了，我的鋼筆居然忘帶了，心想：這該怎麼辦？我又望了望其他同學，大家都在靜靜地寫大作業，屋子裏靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我：“你怎麼了？哪裏不舒服？”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑，毫不猶豫地把自己手裏的鋼筆遞給了我。下課了，我的大作業寫完了，但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我，自己使用的是那隻已經躺在他筆袋裏很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了，寫字的速度慢不說，寫出來的字還歪歪扭扭，所以他的作業沒有及時交上。等我明白了這一切後，心裏十分感動，也很愧疚。

事情已經過去很久了，可不知怎的，張涵宇遞給我筆的那個看似簡單的動作卻永遠定格在了我的腦海中。你看，張涵宇就是這樣一個熱心腸的人，他是我的同學，也是一生的朋友，我爲有這樣的朋友而感到驕傲、自豪！

我眼中的同學作文 篇三

“額，那個……”。

一聽這聲音，準是徐伯研。

他人長得不高，但是有點胖，戴着個小黑眼鏡，做起事來並不慢，但他說話，呵呵，那可是急死人啊！但你千萬別認爲他是個呆子，他只是嘴巴總張開着顯得呆呆的而已。

上學期，我想去徐伯研家玩，就和他商量：“你星期三有沒有時間？”他撓了撓頭：“額，我看看吧！應該有。嗯嗯，好吧你去吧。”

我剛準備離開，他突然說一句：“你知道我家在哪嗎？”

“秋遊後你直接帶我去不就完了嗎？”我特別不理解他的交流方式。

徐伯研在家可不口吃。我一去他家，他就把我領進了他的房間，把一盒子拿了出來，他打開了盒子。“這個是燈座、這個是開關、這些是電線……”他一一介紹。“這個電動F1線方程式車是什麼？”我指着地上的車。

“這個是樂高模型”他遺憾地說。“只是沒有電池，再說遙控也找不着了。”我很驚訝，積木玩具也有遙控。

他把平板打開，又介紹遊戲，這一天就過去了。

徐伯研在做自己想做的事很快，可是到了上課，那就是發呆。

上數學課時，他發呆，老師對他喊着：“徐伯研—看什麼呢？”

上語文課時，他又發呆，老師就提醒他：“徐伯研，上課要聽講。”

上英語課時，他還發呆，老師無奈的喊了一句：“徐伯研，你往哪看？”

可寫作文時，老師第一個說的就是他：“你看徐伯研，都快寫兩面了。”

看來，他只是愛做他想做的事。