五水共治的作文（精品多篇）

水共治的作文 篇一

五水共治，保護田地

保護土地，我們一起搞定！

我們參與，參與了就應該有一個計劃，現在我覺得我們應該有幾點要做：1、不往水裏亂倒垃圾、

如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。

2、儘量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發大水來不及跑被淹死了。

3、家裏做好排水措施。

4、節約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會怎麼樣？如果每天一個人浪費500克水，那一個月浪費多少水，一年浪費

讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。

土地不好，植物、環境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，

所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土裏，在馬路上也不要扔，可以保護環境，讓我們有一個美好的家園。

希望大家能做好，使我們有一個更好的家園、環境。

水共治的作文 篇二

水是生命的源泉，是人類不可缺少的。但地球上的水資源正在一點點減少，一點點惡化。五水共治這個活動就是爲了呼籲大家，節約用水資源，珍惜每一滴水。

我們只是學生，能做的並沒有很多，唯一能做的就是抓節水。節約用水說起來是一件大事，但從卻是平凡的小事做起，在學校或在家裏，常常可以看見這樣一種情況，水籠頭裏的水在流着，用水的人卻不知去向；臉盆裏的水已經盛滿流了出來，但卻不見人來把它關掉。如果在離開的時候能關緊水籠頭，就能節約許多水。地球上有很多水源就是這樣流失的。

還有許多地方能節約用水。洗臉洗腳的水不用直接倒掉，還可以用來衝馬桶。洗米過的水也不用直接倒掉，它可以用來洗碗。洗過衣服的水不用直接倒掉，還可以用來拖地……許多地方都能節約用水，可還是有人會不珍惜水資源。

水，並不是取之不盡的，用之不竭的。有人認爲，水是永遠不會消失的。如果再有人抱着這樣的想法，濫用水資源，不節約，不珍惜，那地球上的水遲早有一天會枯竭的。如果沒有水，人類將無法生存；如果沒有水，動物將無法生存；如果沒有水，植物將無法生存……如果沒有水，大自然的萬事萬物都將無法生存。

每人節約一滴水，世界上會有很多生命得到灌溉，每人節約一滴水，地球將會多一片水資源。水是生命的源泉，人類不能沒有水，生物也不能沒有水。節約水資源，珍惜每一滴水。

水共治的作文 篇三

小時候，爸爸給我講了他們那時候迷人的小河。

它清澈，令人無限神往，遠看的它像一條碧綠的綠帶子，近看，它水中有許多在河底遊動的小魚小蝦。到了夜晚，月牙兒倒映在河面上，是那樣的輕柔，那樣的柔和。

秋姑娘穿着桔黃色的晚服來了。爸爸和他的幾個朋友在那捕捉魚蝦，不一會兒，他們的籃子裏就裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。而現在，人們爲了社會的進步，把環境棄置不顧，河面上到處都是垃圾，哪裏還有一絲以前的華麗呢？社會進步了，但卻沒有了以往的悠閒舒適，空氣清新，留給我們的是骯髒不堪的場景。記得有一次我在新聞上看到有死豬出現在了上海的黃浦江，這對我們全國人民面臨着飲水的巨大影響。

浙江省政府就在20xx年規定了“五水共治”的政策。提倡人民要愛護水資源，珍惜世界上的每一滴水，因爲有可能，你的眼淚會成爲世界上的最後一滴水。自從浙江省政府提倡大家要愛護水資源後，有不少人民不再往河裏扔垃圾，反而主動拾撿起來，我看到了這一幕，便深深地印在了我的腦海之中，揮之不去。這說明人民對愛護水資源的概念又增進了一步。

我希望小河是乾淨的，將小河清澈見底的一面展現給大家，讓小魚小蝦能夠在水中活蹦亂跳的玩耍，這需要大家共同的努力，讓我們一起保護環境，使我們的環境更加美好吧！

水共治的作文 篇四

水，是人們生命的源泉。但因人們的污染，這生命的源泉受到了巨大的破壞，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。

雖然我們國小生只能在抓節水上做出微弱的貢獻，但日積月累，這是一筆多大的資源啊！就如我們一天節約100毫升的水，那中國十三多億的人民匯聚起來，一天就可以節省約十三萬噸的水，這是一個多麼可怕的數字啊！一個人一生也是用不完的呀！

說到這裏，一定會有人問我：“那抓節水又有哪些方法呢？”

其實節約用水一點也不難：平時在洗臉的時候，你就不能把水反覆利用，再次用來洗腳嗎？洗完腳的水也別急着去倒掉，你還可以用來拖地。就算拖完了地的水裏也是含有着原本三分之一的營養，因此，你用來澆花也是個不錯的選擇。當然，在這個過程中，不僅單單的節約了水，還節約了放水用的時間，豈不是一舉兩得？節約用水其實也不止這些，平時，我們看見水龍頭沒關緊就應該立馬上前關緊，這樣一些水資源就不會流失了……

是呀，其實我們國小生可以爲抓節水做出很大的貢獻，就看你願意不願意。因此，我在此呼籲：“節約用水從我做起”大家一起努力，讓水資源更加豐富。

水共治的作文 篇五

誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當於人們還瀕臨滅亡。

水，爲了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你並不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴乾淨的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把乾淨的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口乾淨的水啊！

地球上的水源比大陸還多，可是，直正乾淨的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是乾淨的嗎？當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎？當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎？人來的行爲能不可恥嗎？水如此的潔淨，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊！

以前的地球是那麼美好，藍天清鮮得沒有一點污漬；水清澈得能見到底；樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有着霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹幹，這都是誰的錯？人們的自私將會讓世上萬物滅亡，難道，這種行爲還能忍受嗎？

所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最後一滴水，將成爲人類的眼淚。

水共治的作文 篇六

我外婆家在一條小河的邊上，河裏生機勃勃。我只要有空，就會去外婆家，去看看那條美麗的小河。

我上幼兒園時經常住在那兒，那條小河上經常能看見漂在水面上的垃圾和油花。雖然也有不少小魚兒、小蝦兒，但河水發臭，使人們每每經過它時都會避開，或是捏着鼻子，頭也不回地衝過那裏。我每次看見小河上的垃圾，都覺得這像小河正傷心地向我哭訴：“人類太壞了！一個勁兒地往我身上丟垃圾，害得我都臭了！”

但當我二年級時，便經常能看見來來往往的清理船隻，它們經過的地方，垃圾就消失得無影無蹤。我還注意到，人們也漸漸地不像以前那樣往河裏扔垃圾了。這時的小河就像在說：“嗯，這還差不多，人類終於肯浪子回頭啦！”

當我四年級時，我欣喜地發現，小河正真是大變樣了，垃圾沒了，油花沒了，取而代之的是三五成羣的小魚小蝦和碧綠的水面。小河彷彿在開心地笑：“我終於變漂亮啦！”

這就是我美麗的小河，它從骯髒到潔白，從死氣沉沉到生機勃勃、從醜陋的蛻變成美麗的！

水共治的作文 篇七

水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正乾淨的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是乾淨的嗎？當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎？當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎？人來的行爲能不可恥嗎？水如此的潔淨，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊！

而在現實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水後就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。

珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧！

爲了使我們生活的環境，我們應該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落裏的大號角，呼籲人們行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗！

水共治的作文 篇八

五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓節水、排澇水這幾個要點。我常聽媽媽講，以前家鄉的河水清澈見底，可以看到螃蟹、蝦、貝殼之類的，有時還能見到魚兒在水中歡快地游來游去，淘米洗菜都在河裏，那時的紹興真是山清水秀。

聽了媽媽的話，我看到現在的河水變得渾濁，偶爾還有死去的魚兒在河面上漂浮，還有一些大媽在河邊洗衣服，各種各樣的洗衣粉在水中飄呀飄，河水被污染了，環境也變得不好。近幾年來，政府部門大力共治破壞環境的廠家，這些廠家直接把污水排放在水中，使河水變得渾濁，並關閉了這些工廠，河道有專門的管理人員，在河中清理垃圾。爲了能節約用水，我們可以把洗過臉的水沖洗地面，洗菜水可以衝馬桶1，而淘米水可以用來洗臉，這樣既能美白，又能節約水，如果我們大量的`用水，災難可能會降臨到自己身上，可能會沒水喝，不能洗澡，整天在臭氣熏天的環境中生活，整個人也會變得不舒服。

水是人類生命的源泉，沒有水人類無法生存，萬物也不能生長，世界會變得一片黑暗，生活也變得不那麼多姿多彩。爲了使我們的環境變得明朗，大家一起行動起來，讓地球這位偉大的母親變得更加美麗！