漫畫老師500字作文五年級上冊

大嗓門兒老師 篇一

◎王博宇

我的數學老師，就是有名的大嗓門兒老師！

有時，下課了，老師如雷般的喊道：“一分鐘，佔用大家一分鐘時間。”此時，傳來一片嘆息聲。“a-b-c=a-(b+c)，所以這道題可以……”她扯着嗓子大喊。

我們的耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪着大眼睛，嚴厲的目光中夾雜着一道道閃電，那些搖頭晃腦的同學們就像中了魔咒似的，一動不動。一個敏捷的轉身，她已經撲向了黑板，手中緊捏着的粉筆，不停地敲打着黑板，像一匹戰馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑，我的心臟也似乎加入了這場賽跑，狂跳不已，身體也跟着節奏律動起來了。

有一次，在數學課堂上一位同學睡着了，老師突然大吼一聲“同學們，下課後把昨天的作業收起來！”那個睡夢中的同學忽然說道：“下課了嗎？”全班同學看着他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣，大聲而嚴肅地說：“上課睡覺是對我的不尊重，你怎麼能上了睡覺呢？”

這就是我們的大嗓門老師！

“一分鐘”老師 篇二

◎郝錦宇

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們正準備出去玩，數學老師大喊一聲，“幹什麼去了？我說下課了嗎？坐下，我再講一分鐘。”我們唉聲嘆氣地又坐了回來。老師又說“怎麼？還不想上我的課了？再一年半我們就見不上了，到時候見不上老師你們會傷心的。”然後又講起來，“時間×速度=路程”講了好久，上課了，數學老師等英語老師來了後，她才走了。本應該是一個美好的課間十分鐘，最後成了數學老師的天地。

今天早上最後一節和下午最後一節都是數學課。不止我一個人絕望，全班同學都和我一樣。

早上數學老師和往常一樣，都是那句話，“來，同學們我再講一分鐘。”我就心想，完了完了，數學老師的這一分鐘，不知道又是多久，半小時，二十分鐘，還是……很久後，路隊都走完了，操場上非常安靜了，我們班的一位同學大聲的問“老師，都十一點半了，能放學了，我爸爸媽媽都要等着急了。”數學老師上一秒還在講課，下一秒在我們班裏發出了驚天動地的吼聲。十分鐘後，數學老師終於同意讓我們放學了。

下午，數學老師還“升級”了，一分鐘“升級”成了五分鐘，也就是十分鐘變成了二十分鐘。當時我的心情是無法用語言表達的。

數學老師做的一切，我們要理解，她是爲了讓我們多學點知識，所以我們敬愛她。

“狙擊手”老師 篇三

◎徐澤林

我們班的語文老師是個有名的：“狙擊手”。只要她一“開槍”，班裏一定會有一個人“中彈”！每次下課，我們都會“搶救中彈者”。

“狙擊手”老師留着一頭烏黑的秀髮，瓜子臉，每天穿着迷彩服，酷愛軍事活動。

一次上課時，小明在課桌下偷偷地看漫畫書，不一會兒老師就發現了偷看漫畫書的小明，她心裏讀着：時間3秒，風向較大，方向東北。只見老師拿了一根皮筋和粉筆，用手抓住皮筋，搭上粉筆，一拉一放，接着就傳來了“中彈”的聲音：“我的個娘那，離這麼遠都能打到我，哎呦！疼死我了！”我們驚呆了！所有人都坐正姿勢聽講。

但每一次上課並不是所有人都在認真的學習，比如我，那天在數學課上低頭看課外書，窗戶是開的。李老師剛剛從我們教室窗戶邊路過就發現了我。她手裏正好有一截粉筆，就向我突然扔了過來，我“中彈”了！我忍住疼痛心裏暗暗地想：“老師該不會是我爸爸部隊裏神槍手四連的吧？”但再疼也得裝着若無其事的樣子。

不知哪一天，“阻擊手”老師在班裏舉行了扔粉筆大賽，參加比賽的有語文老師、數學老師和英語老師。比賽開始了，我的語文老師扔的粉筆那是最厲害的，只要是她扔出去的粉筆沒有一根是打不中的。數學老師扔出去的粉筆基本上都沒有打中，英語老師扔出去的粉筆一個都沒砸中。比賽結束了，語文老師贏了！我們高興地叫到。數學、英語老師驚訝地問：“語文老師爲什麼能贏？”“因爲她是‘狙擊手’老師！百發百中！”我們笑着回答。

我喜歡“狙擊手”老師，因爲她讓我們改掉了上課不認真的臭毛病！

幽默的白老師 篇四

◎馬國瑞

今天我給你們介紹我們的白老師，他非常搞笑，每次上課的時候都會給我們講一個笑話，讓我們放鬆心情，很快進入上課狀態。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課啦，今天是白老師的語文課。白老師剛進來，同學們就異口同聲地說：“講笑話！講笑話！講笑話！”白老師說：“那我給你們講講吧。話說從前有四隻母雞他們分別叫ō、ó、ǒ、ò。有一天，有一隻母雞下了蛋，不是ō、不是ó，也不是ò那是誰下的蛋呢？”這時，我的好朋友王子昊站起來說，“是ǒ是ǒ。”逗的同學們都哈哈大笑起來。”王子昊聽到同學們這才發現自己“上當”了？只好坐下，尷尬地說：“我怎麼那麼倒黴呀？”在講笑話中，白老師提醒同學們該聽課啦！

有一次上課時，同學們都看見田雲博睡着了，但卻沒有說，過了一會，他好像做夢了。並說夢話：“不好啦不好啦！”全班同學都在笑。這時，白老師看見了，慢慢的走過去，把自己的衣服披在了田雲博的身上。因爲那時還是冬天，白老師說：“好啦同學們繼續聽課！”沒有一點生氣的樣子。這時白老師又給我們說：“你知道田雲博爲什麼睡着嗎？哈哈，因爲他夢見了他最好的朋友說我愛你就像老鼠愛大米。”這時，同學們都鬨堂大笑起來，驚醒了田雲博。他睜開眼睛，懶懶地說：“發生什麼了呀？下課了嗎？”田老師說：“你夢醒了，咱就下作文課。”

這就是我們的白老師，是不是非常搞笑呢？他是我最喜歡的老師。

“笑眯眯”老師 篇五

◎高欣悅

今天，有一個同學沒有寫完昨天的家庭作業，被我們班的王老師查出來了。但是，王老師上課的時候並沒有把那位同學的名字點出來，而是等下課的時候把那位同學叫到辦公室，笑眯眯地說：“作業是每個人都要寫的，如果寫不完作業的話，老師就不知道你昨天學到了什麼知識，難道不是嗎？”那位同學聽到了王老師對他說的話，害羞得低下了頭，對王老師說：“知道了，我以後保證完成作業，不落下每一樣作業。”

王老師很細心。每一次我們寫完作業的時候，她都會幫我們細心改，絕對不會給我們改錯一道題，而且她改的時候都是笑眯眯的。

王老師還很喜歡運動。爸爸說：“你們王老師打球打的可好了，你別看她是一個女人，打球可用力了，跟男人一樣。”

王老師經常助人爲樂。看到一個小朋友被欺負了，她就趕緊上前去安慰那個小朋友；看到小朋友跳繩的姿勢不對，就立刻過去教那個小朋友怎麼跳繩；看到一個小朋友躲在牆角哭，王老師就會上去給那個小朋友一個擁抱；還有的時候看到班主任在打罵學生，就過去對那個老師說，有什麼事情，要耐心地教育學生，不能打罵學生。

我們班的王老師還特別善良，看到同學生病了的時候，就會馬上把同學背到醫務室。

這就是我的王老師，一個不僅溫柔而且還助人爲樂的老師。

“一陣風”老師 篇六

◎賀奕騰

我們的田老師，因爲走路或辦事速度極快而被衆人所知，所以我們就叫她“一陣風老師”。

我第一次見她還是在三年級的時候。她的頭髮很長，不管春夏秋冬，都穿着一雙運動鞋。當時，她在操場盡頭，我離她100米，我往後轉了個頭，當我再轉過去的時候，田老師就走到了我跟前還跟我說：“嘿，小同學。”我當時就覺得很奇怪，心想：這位老師的鞋底下有風火輪嗎？

到四年級的時候，她成爲了我們的副課老師，我們就開始一點點地認識田老師了。田老師不僅走路快，而且走路的時候一點兒聲音都沒有。有一次，田老師發現有個同學上課時偷吃零食，當這個同學正在吃得津津有味的時候，背後突然傳出了田老師嚴厲的話語：“你沒吃飯嗎？”那位同學嚇得當場把零食吐了出來，我也被嚇了一跳，還沒明白過來，老師就又走上了講臺。

田老師不僅走路快，幹活的時候更快。一天放學後，我還沒回家，看到田老師剛剛改完作業，正準備回家時，發現我們班的教室非常髒，自言自語道：“五班也太髒了，我來幫五班打掃一下吧！”我計了一下時，發現田老師只用了五分鐘的時間就把教室打掃得乾乾淨淨，不亞於一臺掃地機器人。

田老師最大的特點就是她說話非常快，上課時，只用了20分鐘就把課程都講完了，我們都不知道田老師講的是什麼外星語言，剩下的20分鐘都在講練習題，就這樣，一節課就在糊塗中過去了。

“一陣風老師”是我最喜歡的老師，就是講課太快了，許多同學都不知道她在講什麼，但這樣也不影響我對她的喜愛。

“狙擊手”老師 篇七

◎田宇峯

我們的數學老師也是我們的班主任，姓周，她臉上有許多皺紋。

她總是用粉筆“射擊”學生，而且很準，她看到劉芝育在桌兜裏玩，就拿起一截粉筆準備朝劉芝育射去，“嗖……”，粉筆剛好打在劉芝育腦門上，“哎喲……”劉芝育大叫一聲，老師說：“叫什麼叫，誰叫你不認真聽課？”周老師發恨地說：“如果誰上課搗亂，我就拿粉筆打人。”從此之後，所以我們不敢在課堂上搗亂了。

周老師射擊粉筆這麼準，爲什麼不去射箭呢？反而要當老師呢？我常常這樣想，

還有一次，我和同桌說話，突然，“嗖！”粉筆射擊在了同桌的眼睛上，“哇”我的同桌哭了起來，老師看見了，馬上從講臺上走過來，看她眼睛裏進去粉筆沒有，結果一看，之後我的老師趕緊把她送到醫院治療。嚇死我了，我還以爲世界末日來了。快放學的時候，老師和我同桌回來了，同桌告訴我眼睛沒有大問題，醫生給我滴了幾滴眼藥水就好了。之後好長一段時間，周老師再沒有用粉筆“射擊”，她可能覺得這樣教育學生不太合適。但我們依然害怕。同學們上課認真聽講，不亂說話了。我害怕老師拿粉筆“射”我們。過了很多天，沒有一個學生被粉筆打過，因爲他們知道周老師粉筆“射擊”的高超技術。

可那一次，田書傑上課說話聲音太高了，老師忍無忍，又拿起一根粉筆準備“發射”，田書傑看見後，馬上坐端正聽講，老師這才放下粉筆，繼續講課，田書傑看老師又講課了，就又說話了，這回又被老師發現了，老師以最快的速度射到了田書傑的書本，把田書傑嚇了一跳，馬上坐端正。哈哈，老師射的真準啊！

雖然老師讓我們害怕，但是她是爲了我們學習才這樣的。我喜歡我們的老師，理解我們的老師。

“變臉”老師 篇八

◎李嘉諾

我們的老師翻臉比翻書還快，你們猜猜他是誰？他就是我們學校遠近聞名的李芸老師。

記得有一次數學課上，李老師笑眯眯的說：“想當年，我可是有一頭又密又黑的長髮的，都怪你們讓我太操心了，害得現在老師的頭髮又細又白，”我和同學們都鬨堂大笑，房頂都快掀開了，可老師立即把臉一板，對我們吼道：“不許笑，尊重老師，怎麼可以笑老師呢？”我們只好立即止住笑，坐得端端正正不在大笑。

還有一次，李冬瑞同學上課偷偷玩指甲鉗，被講課講得眉飛色舞的李芸老師看到了，老師偷偷走到李冬梅同學的後面，並示意同學們不許出聲，過了一會兒，那位同學才發現老師在自己的身後，慌忙將指甲鉗藏好，可是已經遲了，老師大喊：“大膽竟敢冒犯課堂，藐視老師，給我拉出去……哦，不能斬了，給我站着吧。”老師轉過身走到講臺，又開始眉飛色舞的講課，好像什麼事也沒發生，下課後，面帶微笑的李老師又把指甲鉗還給李東瑞同學，李東瑞怕極了，竟不敢拿，李老師笑着說：“李冬梅同學，沒關係的，以後注意就好，不許上課玩哦，”李冬梅這才放下心來，拿着老師手中的指甲鉗一蹦一跳地走了。

後來，又有一次我在上課時分心了，老師悄悄地拍了一下我的頭，我害怕極了，老師剛纔兇巴巴的眼神又不見了，變成了柔和的笑容說：“李嘉諾同學，不要再分心了，”我這才放下心來。

這就是我們的李芸老師，真是變臉比翻書還快啊！