立德樹人作文多篇

立德樹人作文 篇一

你也許看過很多電影，例如《賭神》、《澳門風雲》。電影中賭神偷天換日，滿天過海的牌技讓人印象深刻，如果你認爲這種令人敬現在拍幾次存在一點中，那就大錯特錯了。

理查德特納是一名美國人，他被以爲世界上最偉大的“千王”。他之所以偉大，不僅在於他的技藝高超，還在於他那鼓舞人的經歷。

七歲那年。，他因爲一檔電視節目愛上了紙牌魔術。但上天給他開了一個玩笑，他患上了猩紅熱，從此他失去了光明。這樣慘痛的經歷讓他一度沉迷於酒和麻之中。這個時候的他，無可救藥。

上帝爲你關上一道門，必定會爲你打開另一扇窗。在他十八歲那年，他來到了一所非盈利學校，開始了他的新的生活。在這裏，他學習有何用感官“看”世界。他開始重拾童年的夢想。一次偶然的機會，他走上了舞臺，萍姐這裏觀衆驚歎不已的紙牌特技，他開始被人們稱之爲“千王”。但他從來不胡弄自己的紙牌，一個名叫“特納瞬間”的動作他就聯繫了五六百萬次。每天十到二十小時，從未間斷。

而我們真是成長中的花朵，要有健全的身體，有怎能沒有一番作爲呢？學習他，堅持做一件自己感興趣的事，總有一天會有收穫。

立德樹人作文500字＜＞ 篇二

人，都生活在一個星球——地球上。但是，人的品德卻可能千差萬別。到了美國，我就感受到了這一點。

昨天，我們去了羚羊谷。那裏是印第安人保留下的一片土地，必須由印第安人帶我們進去參觀。旅程還沒開始，我們就想上廁所了。我們四處張望，沒放過每個角落。媽媽詢問了工作人員後告訴我們：“前方有個廁所，不過有200——300米遠。”無奈之下我們只好 頂着烈日徒步去廁所。過了不久，一輛SUV車從我們身後追了上來。一位黑黑壯壯的司機把車停在我們身旁，下車後用手指了指我們，又指了指車。我們疑惑不解，不知道他想幹什麼。那人見我們滿臉問號，又用濃濃的美語口音告訴我們可以乘他的車去廁所。我欣喜若狂，連忙上車，連說了五六聲“ Thank you”。 不一會兒，到了廁所。司機又幫我們開車門，讓我們下車上廁所，自己則站在原地等我們並載我們回去。我們真是太感謝這位熱心腸的好人了！

同樣，在蒙特利海邊，我們也碰到了好人 。我們看到有幾個人在海邊的岩石上釣魚。突然，其中有一個人釣到了一條肥美的魚。那人雀躍了一陣，卻又把魚放回大海。在中國就完全不同了。聽新聞裏說近期一個大壩開閘，好多人都冒着生命危險抓魚。

中國人一定要學習美國人的品德，助人爲樂、保護環境和動物，使中國成爲繁榮而講禮貌的國家！

立德樹人作文 篇三

歲月逶迤而來，蜿蜒而去，回看史籍上光輝的來路，我心震撼。望着那

不朽的名字，聽着他身後湊齊的絕美樂章，我不禁問；怎麼去擁有那份淡定

與超然？我們如何覺解這人生的大智慧？

喜歡上納蘭詞，或許是由於那其中的孤寂與悲慼，又或許是由於其中的細膩與獨香。從納蘭容若的詞風中走過，總有一種輕風細雨如夢來的感覺。

而最感動於納蘭的，當是他對亡妻的難譴之情。“若似月輪終皎潔，不辭冰雪爲卿熱”，引惹多少癡心相向，淚水漣漣。

“昨夜剛着新芽綠，今朝又遣柳成絲”，在中國文壇上，納蘭詞令有如青蓮出水，淨植芬芳，一脈獨香。

“初見驚豔，再見依然”，在我看來，這只是一種美好的願望。初見驚豔。驀然回首，曾經滄海。

最美的在心不在遠處。曾經，初相遇是怎樣的一種情懷？人生若只如初見，豈不是人生最好的寫照嗎？

由此看來，每個人都有着一種初遇情結，真的就象一杯清水一樣清純透明。而詩人給它以詩意的註釋，讓人感覺到初相遇的美麗、溫馨和浪漫，有

如曾經揮手的雲彩，也似輕輕告別的康橋……

也許生活就是這樣的，得不到纔是一種境界。或者只如初見，那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷、讓人坦然、讓人心安。一句心靈的問候，足以讓你一

生難忘，我想，淡然一點往往會是清風明月，太過執着，則就是迷惘了，因此我情願對於友情、恩怨、功過、得失、錢財……都看的再淡一點……

那不正是人生最好的寫照麼？！

立德樹人作文500字 篇四

我喜歡的課程有很多，比如，語文課，數學課，英語課，體育課，信息技術課，美術課，還有科學課等。可是，讓我至今最記憶猶新的還是那節品德課。爲什麼呢？因爲它讓我體驗了一回當小老師的另番滋味。

記得那是前幾個月的事了，我們班的班主任兼任語文老師與品德老師。但是，他因爲有事情而不得不離開學校，於是急匆匆地給我們佈置了少量作業，讓我和一位同學幫他上品德課。我們倆既高興又緊張，怕擔任不了這個重任。把需要的資料都準備齊全後，就商量着怎麼上課了。時間一晃眼就過去了。轉眼間，到了下午，鈴聲急促地響着。我們手忙腳亂地做好準備工作，開始上課了。先讓同學們翻開書本，講了一些關於“電”的小常識和家電的正確使用方法，讓同學們對“電”有了更深層更透徹的認識和了解。

一開始，同學們挺配合的，可是後來覺得我們上課太無聊了，小聲地說起話來。我倆看見教室鬧哄哄的，心裏就像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹混合在一塊兒，真不是個滋味！就趕緊使出殺手鐗——遊戲，來吊同學們的胃口。這一招果然起效，大家都興致勃勃，爭先恐後地舉手發言，沒舉手的人寥寥無幾，屈指可數。霎時，教室裏又亂成一鍋煮沸的粥。不過，我們可開心了，見到大家漸漸對我們上的課感興趣，心裏那股興奮勁兒就甭提了。這時候，淘氣的鈴聲突然來搗亂。就這樣，一節課結束了。

當小老師真是別有一番韻味呀！

立德樹人作文500字 篇五

可能有的人認爲，道德只有在與別人相處時才表現出來。

其實，在我們獨處的`時候，面對我們的內心，道德同樣存在。 自強是一個重要的因素，每個人在面對自己的內心時，都應該捫心自問一下，自己是否無愧於自己的內心。 生命是可貴的。

立德樹人

面對生活的磨難，有的人自暴自棄，甚至選擇放棄自己的生命；而有的人則自珍自愛，成爲“心靈的強者”。 無論是天災還是人禍：在堅強的人面前，什麼問題都不是什麼難題；在軟弱的人面前，什麼問題都認爲是難題。要發揮自己的潛能。要相信這樣一句話：天下沒有兩棵相同的樹木，也沒有兩個相同的人。人人都是獨一無二的。

家庭是溫馨的港灣。作爲家裏的孩子，我們一定要孝敬長輩。百善孝爲先，養育之恩大如天。孝敬長輩是做人的本分，是中華民族的傳統美德。 勤勞可以創造財富；節儉可以聚集財富。勤勞節儉，是中華民族的傳統美德，也是永遠不會過時的美德。

在我們的成長曆程中，濃濃的師愛、真摯的友誼、溫暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師，因爲老師爲我們打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊；我們感謝夥伴，同學之間那份真誠的友誼，帶給我們無限的快樂；我們熱愛集體，因爲那是我們另一個溫暖的家。

人類與自然相互依存。當我們向自然獲取我們想要的東西的時候，我們還要善待自然、保護自然、尊重自然。只有這樣，才能真正建立起人與自然和諧相處的關係，實現人與自然的協調發展。

讓大家都做一個有道德的人吧！

立德樹人作文500字 篇六

古人有言：“人之初，性本善”，人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨着各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。教師作爲一盞指路明燈，爲的就是指引學生走向正確的人生道路。所以教育應把道德教育、文化教育置於同一高度，統籌兼顧方能培養國家之棟樑之才。

然而又如何育人呢？我認爲，首先要求學生做到的，教師應先做到。教師不但要注重言教，更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼裏，記在心裏。在少年兒童的成長階段，教師對其的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行被學生牢記或模仿，那麼可能會對學生的一生造成難以彌補的惡劣影響。所以，教師不但要處處爲人師表，在學生面前做好表率，而且要心胸寬廣，以德服人，做好“靈魂的工程師”。

“少年智則國智，少年強則國強；少年雄於地球，則雄地球於！”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代，爲培養祖國未來的建設者，在教授科學文化的同時，提高學生的道德修養尤爲重要。

中國夢，是我們每個中國人的夢想，國小教師的工作千頭萬緒，教無定法，學有法。只要我們以“愛”作爲基礎，以學生的全面發展作爲目標，以靈活創新的教育方法作爲動力，“勤”字當頭，就一定能將教育工作做好。今天，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現！

立德樹人作文 篇七

“做一個有道德的人”，談到這個話題，許多人也許會想：這還不簡單，不就是要有禮貌、懂得謙讓、不亂扔果皮紙屑、尊敬長輩、善待弱小嗎？確實，從小到大，老師給了我們很多這方面的教育，我們說起來容易，但真正要做起來卻很難。比如我，時常想注意自己的道德修養，可也會在無意間做一些有悖於道德的事。

一個陽光明媚的星期六，太陽溫和的照耀着大地，人們丟去了往日的忙碌，都悠閒地出來曬曬太陽，快活地在陽光的撫摸下踱步。我正在去練小提琴的路上，嘴裏悠閒地啃着一大塊南瓜酥，這是我平時最愛吃的零食，在練小提琴之前我總會忍不住到櫥裏拿出一塊來，路上叼着咬着嚼着。

路走了一半，這南瓜酥再大，也該啃完了，我看了看手裏的包裝紙，想都沒有想，大手一揮，包裝紙就飄飄然拋到腦後，我一邊回味南瓜酥的味道一邊得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。

剛邁出了幾步，一個念頭便一閃而過，我想起了自己一直掛在嘴邊放在心上的道德修養，想起了自己對他人此種行爲做出的厭惡表情，也想起了自己將包裝紙如此隨意地扔在了大街，這個千島湖居民共同擁有的走廊上，便覺得自己是沒有道德的人。於是我折了回去，想撿起包裝紙，可剛彎下腰，就感覺到幾道灼熱的目光在看着我，我努力讓自己明白那目光是不存在的，可是我的臉還是脹的得通紅。我的眼前彷彿出現了那別人對我做出的厭惡表情，我再也沒有勇氣面對那在陽光下金燦燦得發燙的包裝紙了，我只得直起腰來，一邊哼着小曲一邊把充滿了我的愧疚的包裝紙沒事似地踢到了一旁去，又裝作沒事似的頭也不回地走了，只覺得那天的陽光格外刺眼，心裏特別得不舒服。

那道刺眼的陽光伴隨了我很久。從那以後，當我看見同學把串肉的竹籤狠狠刺在大樹充滿滄桑痕跡的樹幹上的時候，我做不出厭惡的表情了，確切的說我認爲我已經沒有資格做出厭惡的表情了。我從此也變得在這一方面小心翼翼了，每次有果皮紙屑，總會記得把它放入垃圾桶，不敢有一絲的馬虎。

做一個有道德的人，不是口號，而是行動，它於我來說，能讓我心安、坦蕩。我想，從身邊小事做起，從細微處入手，養成良好的習慣，是成爲有道德之人的關鍵。同學們，讓我們一起行動起來，爭做一個有道德的人，讓社會風氣和秩序越來越好，共同構建一個和諧的大家庭！