借物喻人的作文（精品多篇）

借物喻人作文600字 篇一

“角落裏有幾個李子，韓玲獨自打開了。”梅花是“東風第一枝”。寒冷的冬天，以霜雪爲榮，顯示出它的魅力，春天，它極其輝煌。

紅梅公園，顧名思義，是以梅命名的。在這個陽光明媚的日子，我來到紅梅公園賞梅。

剛進公園，遠遠望去，似乎到處都是一層紅霧。這個早春的梅花吸引了很多遊客，有的拍了梅花的照片，有的根據香味逐一瀏覽，有的沉醉在梅花的海洋裏，久久不散。

隨着人流，我來到了一棵李子樹前。那梅花從深到淺，從紅到白，五顏六色。這棵樹很茂盛，紅色的漿果挨着，花瓣又厚又厚。一棵李子樹再次吸引了我。我上前仔細看了看。這棵李樹的梅花紅得耀眼，給人一種高貴而難以接近的感覺，但中間有一根樹枝帶着雪一樣的白梅，沒有一絲污垢。實在是太純粹了，兩種梅子的結合美得無法用語言來形容。散發出淡淡的香味，並不濃烈。如果沒有香味，似乎人在仙境。香味吸引了很多“護花使者”——蜜蜂。蜜蜂在花叢中不停飛舞，讓原本美麗的梅花更加鮮豔。

梅花那麼高貴幹淨，默默地裝點着大地；梅花是如此卑微，從不與花競爭；梅花是那麼的忠貞，不怕冷，在寒冷的冬天獨自煉成盛開。看到美麗的梅花，我不禁想起了它們。

無論多冷多熱，無論是黑暗還是黎明，他們總是默默地儘自己最大的努力來裝飾我們的家園。寒冷中，梅花先開；在生活中，他們領先於世界。他們在世界上微不足道，卻不怕吃苦，忍受着冷眼，依然默默奉獻。他們是平凡又不平凡的清潔工。

這個世界上，每個人都有自己美好的一面，總有人以此爲榮，先與人競爭；還有的像梅花一樣，默默奉獻自己的美麗。他們不斷努力克服一切困難，經過努力，綻放出自己的光輝。

借物喻人的作文200字 篇二

粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變成了一個點，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神祕的知識世界裏去遨遊，讓我們揚起理想的風帆。

這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育着祖國花朵的教師們。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿着微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏着自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎盃，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？ 我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人——因爲他們不計較個人得失，不爭名得利，而爲社會無私獻出自己！

借物喻人的作文200字 篇三

我讚揚蠟燭是因爲它默默的奉獻，爲許多人創造出了光明，趕走了黑暗。給人們帶來了快樂。比如教師，清潔工就如一支默默奉獻的蠟燭。

教師教了我們做人的道理，教師在課堂40分中裏，教我們課文中寫出的一個個道理，也耐心的解答我們提出來的難題。有一些題老師讓我們讀課文，讓我們自己來解答，如果解答的不完整就幫我們一一的補充。老師就這樣磨給我們。難道教師就不像默默奉獻的蠟燭嗎？

清潔工人一大早就要起牀，爲我們掃出一條幹淨的大馬路，讓我們早上起來能呼吸到新鮮的空氣。清潔工看到我們的快樂，在他心中也感到無比的開心。

我們每個人都像蠟燭一樣默默的奉獻，我們的祖國就會建設的更加美好。