面對錯誤的作文

【導語】

面對錯誤的作文 優選20篇 由本站會員“freestyle323”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：面對錯誤的作文篇2：面對錯誤的作文篇3：面對錯誤的作文篇4：面對錯誤的作文篇5：面對錯誤的作文篇6：面對錯誤的作文篇7：面對錯誤的作文篇8：面對錯誤的作文篇9：面對錯誤的作文篇10：面對錯誤的作文篇11：面對錯誤的作文篇12：面對錯誤的作文篇13：面對錯誤的作文篇14：面對錯誤的作文篇15：面對錯誤的作文篇16：面對錯誤的作文篇17：面對錯誤的作文篇18：面對錯誤的作文篇19：面對錯誤的作文篇20：面對錯誤的作文

【正文】

篇1：面對錯誤的作文

在一生中會犯很多錯誤，有大的、有小的，但我卻曾犯了一個看似很小其實很大的錯誤。

那是我四年級時，有一次星期五，語文教師留了全練、作文，數學教師留了數伴，英語教師留了2篇抄寫和朗讀作業。要按平常，我是有時間完成的，可偏偏這次週六、週日都要上課，就連週五當天也僅有兩個小時的時間。我犯了愁，心想：“唉!”這麼多作業，我可怎樣辦呀!我左手託着腮幫子，右手有節奏地敲着桌子，不時還皺着眉。忽然，一個念頭從我腦中閃過，全練答案就在客廳，我能夠去抄啊!有了這個想法，我暗自竊喜，連忙去拿，哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過來抄，結果，作業很快就寫完了。

週一管理班上，我們組正在排隊讓馬教師判作業，我有些做賊心虛，每次要到我交作業時，都躡手躡腳往後走。同學們都面面相覷：“薇微今日怎樣了”我聽得只得羞愧地低下了頭。隊伍愈來愈短了，立刻就要輪到我了!本來又想到最終去，可回頭一看，我就是最終一個。哦!不!看一眼的功夫，就已經輪到我了!那一刻，我的內心慌亂而不能自制。我遲疑了一下，咬得乾的不能再幹的嘴脣，甩出了汗的手把作業輕輕地放在馬教師面前。馬教師不停地畫着勾，我的心也提到了嗓子眼。突然教師使勁地皺了皺眉，猛地轉過身來，說：“你有沒有看答案”我打了個激靈，雙手摳在一齊，小聲低着頭說：“我，看了答案。”只見馬教師用手託了託紅

邊的眼鏡，認真地看着我說：“你要是老看答案的話，學習成績必須會下降的。教師不想批評你，也明白你會改的，回去吧!”教師的寬容讓我無地自容，緩慢地走回座位，深深地反省自我：問什麼要看答案因爲想快寫作業。爲什麼要學習好這樣同學們都會瞧得起你，並且對你自我也有用。如果要學習好能看答案嗎不能。這幾句捫心自問，讓自我清醒了許多。

正確地對待錯誤，讓我懂事了，長大了……

篇2：面對錯誤的作文

人人都有犯錯的經理，我也一樣。可是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓。就是這件事，讓我永遠忘不了……

上四年級的時候，一天午時在學校，課間時我十分無聊，於是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然，我看見一個保安叔叔在緊挨着學校的核兒院小區的門口站崗。我心想：反正我此刻很無聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，必須很趣味！

想到那裏，我衝窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然後迅速躲起來觀察他的反應。只見那個保安叔叔四下張望了一下，然後露出疑惑的表情，嘴裏嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺得好笑極了，不禁哈哈大笑起來，心想：哈哈哈，真是個傻保安啊，連這都沒有發現！我興致大發，又喊了一聲。那個保安叔叔擡起頭，不滿地說了些什麼。我不屑地想：切，就你個傻保安也配說我啊？反正你也不明白我長什麼樣貌，叫什麼名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎樣樣！這時，上課鈴響了，我只好回到了教室。

下課了，我第一個衝出教室，來到窗口前，大聲地喊着那三個字，過路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會，仍一遍又一遍地喊着……

第二天，一個同學找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心裏嘀咕着：教師叫我去做什麼呢？不會是昨日的事被她明白了吧？如果是這樣可就完了！我在教師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬着頭皮拖着沉重的腳步往教師辦公室走。

到了辦公室，教師批評了我幾句就讓我走了，但我心中還有一個包袱沒卸下來……

放學了，我立刻去那個小區找到那個保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我最終如釋重負。

這件事過去半年了，卻時常浮此刻我的腦海裏。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了，因爲他們是勞動者，也很光榮。

篇3：面對錯誤的作文

後面還有多篇面對錯誤的作文！

人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會犯錯誤，沒有人能走的一帆風順。

記得那是在一年級的時候，上個星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數學考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數學教師笑容滿面，哈哈，不用說，這次考試班裏同學必須都考得很不錯。可是，我會考多少分呢不會在80分以下吧我的成績有沒有給平均分“拖後腿”呢

啊!開始發考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心裏已滲出了細細的汗珠。當我用發抖的手接過組長遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!

我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，可是，我又很快地鎮定了下來，又由鎮定變成了發呆，我有一道題做錯了!怎樣辦承認吧，就得不到媽媽的讚揚與獎勵了;不承認吧，偷偷改了，雖然沒人明白，可是我就會變成一個不誠實的“壞”孩子了呀!

就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認還是不承認呢向前走，是一片光明，往後退，就是沼澤一片啊!經過一番冥思苦想後，我作出了一個堅定的抉擇：承認!

很快，下課了，我走向教室辦公室，向教師說明了一切，在教師的紅筆下，100分向我說“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負。雖然我沒有考100分，也不是第一名，可我心裏比吃了蜜還甜。

錯誤是人生必修的一課，每個人都要細細研讀啊!讓我們直面錯誤，微笑着克服它，讓它成爲人生之書中精彩而又絢麗的一頁。

篇4：面對錯誤的作文

學習中有多少錯誤可犯我這樣問自我。我正在用鉛筆在書上寫批註，畫着重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最終不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。

我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自我，並且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索着一道數學題，突然有了一種思路，可是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，於是換了種思路，順利求出瞭解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，僅有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯又有多少時光能夠蹉跎有多少錯誤是能夠挽救的又有多少錯誤是無法挽救的有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

生命征程中的歧路太多，失足不僅僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不細心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢即使有人提醒，你又回去聽嗎

所以，我們要反覆檢查自我的言行，糾正自我的偏差，多看看自我的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的.方向並不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧![由本站網友投稿]

篇5：面對錯誤的作文

人的一生不可能一帆風順，人生要面對這樣或那樣的危險。失敗。成功。正確等。當它要來臨時，你該怎樣面對那些是躲避還是勇敢面對那要看你自我的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對錯誤。

有一次，教師拿着一疊考卷憤怒的走進教室，對我們說：“同學們，這次考得很糟糕，你們考多少分自我猜猜會意想不到的!”我的心在砰砰的跳着，一臉心事重重的樣貌。我想到了考試時的情景：有的同學動作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊張得直髮抖·;有的同學急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準備，但心還沒到。只在窗邊發發愣，在草稿紙上亂塗亂畫。

我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長還是把考卷發給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛，映在我眼前的雖是紅色的八十五分，可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間，我僵住了，一動不動。過了一會兒，我纔回過神來，我揉揉眼睛，簡直不敢相信，怎樣還是八十五分我愁眉苦臉，最終受到教訓了!

放學了，心境亂成麻的我不知不覺回到了家，一副無精打采的樣貌，我有氣無力的回房間。一開門，就直接往牀上躺，想：該怎樣跟家裏人交待呢他們不會罵我吧我怎樣這麼不努力呢這麼粗心大意啊該罵啊我!經過反反覆覆的思考，我最終想好要怎樣做了：誠實面對錯誤。剛打開門，見媽媽進來，嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭，對我說：“考砸了吧”我：“嗯”了一聲。沒想到，媽媽這次不罵我，對我和藹的說：“沒關係，成績不代表一切，我不罵你，也不會打你!孩子，你要面對這一切，生活就是這樣，哪有一帆風順誰都要經歷許多考驗。面對錯誤，纔是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話，我不再悲痛了。我決定要發奮圖強!

是啊，人生就是這樣的，面對眼前的一切纔是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門!今後，不管發生什麼，我都會勇敢的面對和克服!

篇6：面對錯誤的作文

在生活中，每個人會難免犯錯。因爲黃教師期望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家採訪自我的父母，瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法能夠避免犯錯？媽媽很耐心地理解了我的採訪，以下就是她的回答。

媽媽對待錯誤的態度是本能的怕，然後是不怕。因爲犯了錯誤都會感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。可是犯錯誤的同時也意味着你能夠改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇於承認錯誤的態度，然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最終才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。

媽媽說在驕傲自滿時、着急趕時間時、心境不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因爲着急趕時間造成的。那天是星期三，我急着衝下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很着急，從後面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不着急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。

媽媽總結的兩條避免犯錯的提議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發怒時處理任何事情；善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確完美的人生之路！

篇7：面對錯誤的作文

每個人無論在學習上還是在生活上都會犯很多的錯誤。而犯了錯誤，勇於承認，還是一個好孩子;如果由於害怕批評，而隱瞞真相，那就是錯上加錯了。

那一天，我第一次反駁了一位素不相識的教師。放學了，我和往常一樣，去坐公交車。一切都顯得平平凡凡，沒有異常之處。車上人很多，十分擠。快到站了，於是我拼命的向前擠。突然，我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像後面的一位婦女喊道：“你爲什麼打我”“因爲你在車上擠來擠去。”她生氣地答道。“那你就能夠打我嗎再說我不擠怎樣下車呢”下車時，我急匆匆的丟下一句髒話氣沖沖的走了。午時，我懷着一顆忐忑不安的心來到學校，想到我當時不假思索說出的那些話，我感到萬分地後悔莫及。上課了，教師講的我一句也沒聽進去，滿腦子浮現出和那位婦女爭吵的畫面。課上半晌，一個婦女走進教室，我一看，正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡，把頭埋的低低的，，以爲這樣就萬事大吉了。當她走了一圈之後，也沒看出個所以然來。可我的心還是以超負荷的速度跳動着，我都能感覺到了。

一個同學站了起來，指着我說道：“是他!”我的心又比原先跳動的速度快了幾十倍，這準要壞事。果然，她走到我面前，端詳了一番，可教師說：“肯定不是他，他家不在那邊。”她便走開了，我也鬆了一口氣，可還是緊張得不得了。下課了，教師找到我，詢問了當時的情景。我猶豫再三，最終說了實話。第二節課，那個婦女又來了，我頭腦了記得教師給我說的話，我準備向她承認錯誤。當她走到我那裏時，我站了起來，支支吾吾地說：“是是是……。我乾的。”本想她肯定會大罵我一頓，可沒想到她把我叫到教室外，給我講了很多做人的道理。我頓時黯然淚下，可她卻說：“因爲我是一名教師，我有權利、有義務教育你。今日這件事，也許對你是刻骨銘心的。”我向教師道了歉，並向她保證以後不再犯這類錯誤。這一天，我感覺天空格外藍，白雲格外白，空氣異常新鮮。

一個人的一生中，犯的錯誤也許會很多很多。就看你用哪種心態去對待它。有的人也許因爲膽怯害怕懲罰而退縮，而有的人卻因改正錯誤而自豪。

篇8：面對錯誤的作文

人生的道路坎坎坷坷，天才爲人也犯錯問。可錯誤並不可怕，可怕的是沒有去改正，還一錯再錯。

那是在一天放學回家，我把書包往沙發一仍，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原先是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽明白肯定會十分生氣。我懊悔極了。這可怎樣辦呢我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動，對了!我能夠用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。最終找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心裏暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。可是我卻不知怎樣搞的，心裏總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢向媽媽坦白她會罵我嗎經過我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實，我來到媽媽身邊，對媽媽說：“媽，我做錯了一件事，你能原諒我嗎”“什麼事啊”

我低下頭，把事情的經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你這小東西，鬼點子還真多。”媽媽微笑着說。媽媽撫摸着我的頭說：“做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動承認錯誤纔是好孩子，好了去寫作業吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心理如釋重負。

經過這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們應當選擇面對，不應當選擇逃避。

篇9：面對錯誤的作文

那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

有一次，數學教師給我們留了幾道題，當做作業，前幾題還很簡單，可最終一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可後面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間裏有一個計算機。於是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。之後我又偷偷地放了回去。

做完作業，我拿着本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒，問我：“最終一題的算草紙在哪兒啊”我支支吾吾地說：“最終一題的算草寫得……寫得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我…我…撕了…然後…才扔的!”我不敢擡頭，我根本拿不來嘛。最終我還是把前因後果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然後給我講了該怎樣做。

事後，媽媽問我：“明白爲什麼批評你嗎”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你此刻是打基礎的時候，應當按照教師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這麼不好的事情。”聽了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我必須要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。

篇10：面對錯誤的作文

孔子說：人非聖賢，誰不會犯錯問題是，當我們犯錯時，不要一味的把過失推給別人，要能立即面對錯誤，檢討原因。

有一次，因爲教師不在，班上大吵大鬧，我也不例外。教師回來十分生氣，便要大家自我承認，有在吵的人站起來!然後要處罰。我聽了之後，十分的害怕，想要站起來，但怕被處罰又不敢站起來，猶豫不決，最終我決定，不要站!

爲了面子，我沒勇氣承認自我的過錯，最終我十分的後悔，感覺真不好受，因爲同學們用異樣的眼光看着我，這件事一向烙印在我的心中，所以我暗暗地下了決心，以後做錯事就要勇於認錯!

做錯事時，就要勇於認錯。做錯事，並不是一件可恥的事。可恥的是，做錯事以後不認錯、不反省。何況做錯事時，好好的檢討自我，就能夠從中學到教訓，讓自我更上一層樓。

如果做錯事，卻不承認，感覺會像自我正揹着沉重的大包袱，忐忑不安，有的時候，甚至還會所以而說出更多謊言，謊言有如一朵鮮花，外表美麗，生命卻短暫。

承認過錯的人是“勇者”，不再犯錯的人是“智者”，做錯事時，就要勇敢的承認自我的錯誤，並且好好反省，這纔是最好的!

篇11：面對錯誤的作文

在生活中，每個人會難免犯錯。因爲黃教師期望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家採訪自我的父母，瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎你哪些時候容易犯錯有沒有辦法能夠避免犯錯媽媽很耐心地理解了我的採訪，以下就是她的回答。

媽媽對待錯誤的態度是本能的怕，然後是不怕。因爲犯了錯誤都會感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。可是犯錯誤的同時也意味着你能夠改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會;最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇於承認錯誤的態度，然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最終才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。

媽媽說在驕傲自滿時、着急趕時間時、心境不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因爲着急趕時間造成的。那天是星期三，我急着衝下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很着急，從後面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不着急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。

媽媽總結的兩條避免犯錯的提議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發怒時處理任何事情;善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確完美的人生之路!

篇12：面對錯誤的作文

每個人一生中都會犯錯誤，所以這並不是什麼稀奇的事。可是，如果再犯錯後錯誤的對待錯誤，那就不對了。

那是一個週末。教師給我們在雜誌單，說要訂雜誌。這已經是第四次訂雜誌了，以前的每一次，媽媽都只給我訂一本雜誌。這一次，我想多訂幾本。

一回到家，我便迫不及待地跟媽媽說：“媽媽，學校又要訂雜誌了，這次給我多訂幾本吧!”“不行!”媽媽嚴肅地說，“只能訂一本，不許頂嘴!再頂嘴就一本也不訂!”我十分失望，像一朵蔫了的花一樣，垂頭喪氣，但也不敢再頂嘴了。我把雜誌單給媽媽，簽好字後便還給了我。我回到屋裏，心裏想着怎樣才能多訂幾本雜誌。忽然，我腦瓜一亮，想到了一個絕妙的辦法，這個辦法就像一盆水一樣，是我這朵“蔫了的花”重新活了過來：媽媽已經在雜誌單上籤了字，雖然也寫上了訂款是多少，可是我能夠改一下;然後，再在我想訂的雜誌後面打上勾，至於錢的問題，就從我的壓歲錢裏拿就好了。我覺得這個方法再好可是，於是，就按照這個方法行動了起來。

第二天，雖然以後能拿到想要的雜誌，但我的心裏十分忐忑不安，像被壓了一塊大石頭一樣喘可是氣來。要不要對媽媽坦白呢要是坦白了，媽媽會不會罵我經過我的再三思考，，決定向媽媽坦白一切。我來到媽媽的房間，小聲對媽媽說：“媽媽，我跟你說一件事。”“什麼事”媽媽疑惑地望着我，“你又闖什麼禍了”於是，我就把一切的起因經過結果都跟媽媽說了。我低下頭，等待着一場“暴風雨”的來臨。奇怪的是，“暴風雨”非但沒有來臨，反而出現了一道明媚的陽光：“沒關係，明白錯了承認就是好孩子!”聽了媽媽的話，我心裏的大石頭，最終落地了。

經過這件事，我深深的懂得了：無論做錯了什麼事情，都要勇敢地承認錯誤，面對錯誤。

篇13：面對錯誤的作文

每個人都有錯誤，小孩子就算犯下了重大的錯誤，只要他們願意去改，大人們都會原諒他們的。當然，錯誤是不可避免的，犯錯是在一瞬間，改正也是一瞬間。可是這也是人生當中的經歷，每個人也有下一次的錯誤，下一次的改正，來充實自我的人生品質。

記得8歲時，晚上家家都在炒菜，煙味很刺鼻，我和妹妹在餐桌上圍繞着，在玩追逐遊戲，我正邊追邊打鬧，一不細心把媽媽的手機摔在地上，還有一些零件碎片掉在地上，媽媽在廚房炒菜，聽到這聲響音，連忙走出客廳看了看手機，眼睛充滿了怒火，氣沖沖地說：“誰幹的吃完飯後，到我的房裏來”。我聽了，捏了一把汗，很心虛。

媽媽炒完菜，我們坐了下來吃飯，我只是一小口、一小口去吃這碗飯，我一眼也不敢看媽媽的眼睛，因爲我心虛。吃完飯後，我去廁所時，正經過媽媽的房間，我猶豫着要不要向媽媽承認錯誤，我的心告訴我，只要去向媽媽承認錯誤，就是個好孩子。

我居然很勇敢地敲媽媽的房門，媽媽用不怎樣高興的聲音說：“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣，於是我的腦一片空白，手腳正在發軟和出汗，想如何面對我進了來，媽媽正坐在牀鋪上。我從進來前，一向低着頭，此刻兩個人沒有說那些話，房裏還在亮着燈，沒有任何聲音，過了一會兒，媽媽最終先發起話來說：“孩子，怎樣做錯事，心虛了，是不是”我聽着，靈機一動，坐在牀上用手幫媽媽按摩着腰，邊說：“是的，媽媽，你說得是呀!”媽媽和氣地說：“明白了，你會使出這一招，手機能夠再買，可是女兒的誠心改正，我不能夠不理解，我原諒你了喲，下次不要再犯了”。我大喊着說：“嗯，保證不會了”。我吻了媽媽一口，媽媽臉上的口水還多着，也不明白她明白沒。

媽媽始終原諒了我，因爲她永遠愛着我。

篇14：面對錯誤的作文

在我的人生旅途中，難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是二年級數學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。

那天，數學教師——曾教師抱着試卷走進了教室。剛跨進門口就說：“這此考試考得不大夢想，試卷發下去自我看一看。”聽了這句話，我的心忐忑不安，組長走到我面前，我明白，災難來臨，但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發抖，緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數，因爲我僅有63。5分。“70分以下的人站起來。”這句話從曾教師的口中說出。我想：這下慘了，多丟面子呀!同學們紛紛站了起來，我還在問自我：“站起來嗎”最終我決定不站起來。下課後，我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘可是氣來。我的好朋友方盈問我：“我考95分，你考幾分”我吞吞吐吐地說：“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了，“我還以爲你考比我多分呢!”我低着頭。她又問：“教師說70分以下的人站起來怎樣不見你”我說：“我怕……怕……”“怕什麼，如果你不站起來，你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎快去跟教師說。”第三節課後，我到了曾教師的辦公室，對曾教師說：“教師，您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您能夠原諒我麼”教師親切地對我說：“當你跨出這個辦公室門口，你必須會發現。”當我跨出辦公室門口，我覺得那塊大石頭已經離開了我，我簡便多了。

從這件事，我明白了：誠實不可缺，能夠改正的精神更不可沒。

篇15：面對錯誤的作文

每一個人都會有做錯事的時候，然而面對錯誤時，有的人會勇於承認錯誤，而有的人卻只會一心的逃離錯誤，我就有過一段面對錯誤難以抉擇的經歷。

那是一天中午放學回到家，我把書包往沙發上一扔，一下子坐在沙發上，只聽“咔嚓”一聲，我趕緊站起來，原先是媽媽的梳子被我壓斷了，這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是明白了肯定會大發雷霆的，不能讓媽媽明白，否則我就慘了。這可怎樣辦呢唉!還是趁着媽媽還沒有發現趕緊藏起來，於是我找了一個地方把梳子藏好。我打開電視看起動畫片來，我假裝什麼也沒有發生一樣，表面上我在看電視，其實心裏卻七上八下的一向在打鼓，生怕媽媽發現了。忽然眼前一亮----對啊!我能夠用萬能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來立刻去找萬能膠。最終在抽屜裏翻到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了，我仔細地看了看，“哇”粘的真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心裏暗暗的慶幸事情最終搞定了，不用再挨媽媽的數落了。

事情雖然沒露出破綻很平靜的過去了，可是我卻不知怎樣搞的，心裏總是不能平靜下來。粘梳子的事老是在我的腦海裏晃來晃去，到底要不要向媽媽坦白呢向媽媽坦白了她會罵我嗎不向媽媽坦白吧爲了這事我整天心神不寧的，就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經過我的再三思考，我決定向媽媽坦白一切，我來到媽媽身邊對媽媽說“媽媽我做錯了一件事，你能原諒我嗎”“什麼事啊你又闖什麼禍了”我低下頭，把事情的經過給媽媽講了一遍。“呵呵，你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑着說起來。媽媽摸了摸我的頭髮說“揚揚，能夠明白自我做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，再說媽媽也有不對的地方，我不該把梳子亂放，好了去看電視吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣便衝着媽媽笑了。

經過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什麼事情都要勇於承認錯誤。

篇16：面對錯誤的作文

“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啓發。

記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走着。當我來到學校時，已經是7點55分，同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。教師來後，我們這組組長立刻跟教師說了我今日沒來掃地，教師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。

第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了教師的耳朵裏，教師把我叫進辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事裏，突然她說：“你爲什麼總是不去掃地。”我昂着頭一句話不說。“我期望你能知錯就改，做教師心中的好孩子，努力作一個全新的自我”

最終我還是被教師那詩一般的語言所感動了。隨後幾天我天天準時到校值日，爲了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時教師來了，他看見我這麼辛苦的工作着，教師臉上露出了笑容。說：“錯誤是不可避免的，可是不要重複錯誤”。我點頭答應了。

我看着教師那笑容，我心裏比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心必須要改掉偷懶的毛病，作學生的好榜樣。

我們要勇於去面對錯誤;錯誤是人生的必修課，僅有你讀懂它，你纔會成熟。期望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢於面對錯誤的好孩子。

篇17：面對錯誤的作文

人人都會有錯誤發生的時候。可看見那破損的盒子時，我卻又想起那令我終生難忘的錯誤。

我有一個收藏郵票、紀念品的“癖好”，各種歷史郵票、迴歸紀念幣、玉器都在我收藏範圍之內。記得有年夏天，我爲了找爺爺的郵票，把家裏樓上、樓下搗了個底朝天，也不明白最終怎樣收場的。可在之後的收藏，我卻在不經意間犯了錯。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀念幣送給我。最終在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。

“啊!”經過不斷努力後，我總算搞到了。我迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心境急切。]的將外紙盒扯開。“撕——”啊，我的天啊!我居然把盒子撕爛了。“那它豈不成了殘品”我腦中一空，彷彿內心深處被抽動了一下。手上一顫元帥章差點就“撲哧”一下，找不着“全屍”了。“怎樣辦”我在心中不斷問自我，要明白，藏品的品像也是衡量其價值的一個標準，一丁點破損就能讓“身價”一落千丈。況且，這可是爺爺最喜歡的“東東”啊，咋我一接手就……我心裏對自我那叫個恨啊，怎樣這麼不細心可話說回來只是外殼破了，主體還在啊，可是……

我如熱鍋上的螞蟻，在書房中來回走動，“到底告不告訴爺爺呢”我不禁犯了難：雖然只是個不細心，並且只弄壞了一點，爺爺不會太生氣，可那畢竟會讓爺爺有點小悲痛啊……我心一橫(有點誇張)，大步往客廳走去，“嗯，那個……爺爺……”，爺爺正在看報，我話一出，他便折起報紙摘下眼鏡，用無所謂的眼光盯着我，“就是嗎……我不細心把紀念幣盒子撕破了。”“哦，下次注意點。”說完便又戴上眼鏡，拿起了新的報紙。只留下“石化”的我，what連眉頭都不皺一下，這叫什麼行爲，至少也要說一兩句嗎，搞得好像和自我無關一樣……“對不起哈。”愣了半天我說出一句話。

其實我想爺爺可能也有一點悲痛吧，只是他沒表現出來而已。可也讓我明白有錯就要承認，不要自我批評一下就完了!

篇18：面對錯誤的作文

在人生道路上誰都會犯錯誤，就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯並不可怕，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤!對此，我深有體會。

星期天早晨，我獨自在家，覺得很無聊，就跑到子瀧家借書。

回到了家，我迫不及待地翻起書，津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候，“嘶”的一聲，書被我不細心撕了一個大裂縫，那聲音嚇得我的心“撲通，撲通”地跳，我心想：這下死定了，子瀧可是個惹不起的人，只要誰得罪了他，那個人肯定會遭殃的。

好不容易把書看完，我懷着恐懼的心理向子瀧家走去，到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍，我最終鼓足勇氣，小聲地跟他道了歉，可子瀧卻不肯原諒我，他說：“以後我們永遠都不會是好朋友了。”說完門“啪”的一聲，關上了。我呆呆地望着那扇緊閉的門，那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎”

我不停地反省自我：要是我看書時細心些翻書，就不會有這樣的事發生，要是我把撕破的書補好再還給他，也許他就不會這麼生氣了，都怪我呀!事前不細心，事後又不進取想辦法補救，事態纔會越變越嚴重。

篇19：面對錯誤的作文

暑假的一天，爸爸媽媽出去上班了，家中又停電，看書對眼睛不好。於是，我和哥哥坐在沙發上冥思苦想，急然一個念頭飛過我的腦海，玩“人類大戰殭屍”。

我們經過石頭剪刀布後選定哥哥爲殭屍，我是人類。商議一完，我一個轉身就進了廚房，尋找藏身之處。原先冰箱後有一個角落。於是我一個“俯衝”就爬了進去，防止哥哥找到我。

“哥，能夠開始了!”我大聲喊道。哥順着聲音找到了廚房，就在經過冰箱的一剎那間，我衝了出去，只聽“咣噹”一聲，好像一個東西打爛了，我緩慢地轉過頭，呆呆看着這個打爛的碗，“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾着“殘局”心裏忐忑不安。

媽媽回家時，我主動衝到媽媽面前承認錯誤，媽媽關沒發火，反而心平氣和地說下次別顧着玩，你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。

犯錯了應當主動承認，不然麻煩就大了。

篇20：面對錯誤的作文

人生這一條路上，每個人都會犯錯，犯了錯誤沒關係，只要改正還是個好孩子，我是個5年級的孩子，也犯過錯誤，下頭我和大家談談我面對錯誤的態度吧!!!

在一個星期六的午時，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家，心想：“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚櫃拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個玻璃水杯，我正打開薯片的時候，手腕不細心碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直髮抖，“怎樣辦”我心裏不停的閃着這個問號。

於是，我決定將碎片放到一個塑料袋裏，並藏在櫃子的角落裏。

爸爸媽媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝，我明白杯子不在，就對媽媽說：“我——沒——找到——水杯”

於是，媽媽第二天又買了個杯子，於是我決定向媽媽承認錯誤，媽媽並沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇於承認錯誤就原諒你了，否測會一錯再錯，錯上加錯!”“明白啦，媽媽!”我心中的石頭最終落了地。

對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

【小編簡評】

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【網友評價】

對作者的觀點完全贊同。