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揚帆起航的作文八年級(精彩多篇)

揚帆起航的作文八年級(精彩多篇)

揚帆起航專題作文 篇一

我們從歷史書上了解到,在1919年的5月4號,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 “五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行爲規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

作爲一名中學生,我們首先應該做到有堅定的信念:我一定能行。這句話,我們每個同學要能堅定響亮地說,鏗鏘有力地說,底氣十足地說,因爲這是自信,這是邁向成功的堅定信念。在成長的道路上,我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的智者,做生活上的強者,做學習上的勝者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

其次,我們要確定自己的目標,制定合適的計劃,心動不如行動。我們每個人都有自己的目標,但目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。俄國著名作家克雷洛夫說:“如果現實是此岸,目標是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河流上的橋樑。”從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

最後,我們學習做事要講方法,苦幹加巧幹。愛因斯坦說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們身邊的成功者,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習!人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。要相信一份耕耘一分收穫。播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但不努力,絕對不會成功。天上不會掉餡餅,生活也沒有捷徑可走,要常常告誡自己:努力去做,竭力而爲!努力了,盡全力了,也許你想要的就會不期而至。

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最美麗的生命畫卷!充實的人生,因爲奮鬥而更加美好;閃光的人生,因爲拼搏而更加絢麗!

揚帆起航專題作文 篇二

如果說夢想是海洋上搏擊的帆船,那麼夢想就能感受風浪,如果說夢想是揚帆,那麼它將將彼此的宿願送達到你我的心房。

夢想詮釋着人生的精彩!——題記

萌夢

人起初在幻想裏彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光裏,無奈的消磨着一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對於小說可謂情有獨鍾,那裏有他,也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛,而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋,遨遊上老半天。我開始禁錮了自己的思想,將我說有的一切,包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。爲了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺,他的光輝在書桌上跳舞,月光在眼眶裏徘徊時,我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶着滿足美滋滋的進入夢的海洋。

直到有這樣一天,在小說中看到這樣一段對話:“你有夢想嗎?”天殘問到。“當然有!我的夢想是打敗天下所有的人,只是什麼也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。

那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒在小說裏,拋棄了夢想。這是多麼荒謬啊!我沒說一句話,慚愧的將小說合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶着欄杆,沉默了許久。終於,我想明白了,也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發。我大聲地喊着:我夢想着有一天能成爲一名科學家。

那天夜裏,我將說有的小說書籍收集在了書櫃裏。用鑰匙緊緊的將櫃子鎖住,將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。

就那樣度過了很久很久——

追夢

夢想是在搏擊中展示出風采,在奮鬥中綻放出花朵;在激流中散發出人生的精彩。

當以此次考試失敗後,我總是欣慰的鼓舞着自己前進,當一次次嚐到困難的滋味時,我更是用信念支撐着自己邁向成功;當一次次在無聊的彷徨時,我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因爲了一個理由:這是我的夢!

我仍在成長,夢想對自己來說也更重要,他能替代我說有的幻想。

夢想是人生前進路上必備的乾糧。

夢想在醞釀。夢想在飛騰。夢想更在昇華。他註定要飛向成功的彼岸!

放夢

夢已起航,心不在流浪——

我駕着夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

夢想在浩瀚長空高傲地飛翔,我將爲他擋住所有的風浪,爲將她送達到溫暖的心房。放飛夢想,他載着我的宿願揚帆起航——

我已爲全程做好了充足的準備。

人生只因有夢而精彩!內心只因有夢而不再彷徨!

夢想在此時最閃亮!

揚帆起航作文500字 篇三

高高的臺階,像靜靜守候的月桂樹搖曳了千年,默默彎下身軀,散落一地芬芳,溫柔地喊了一聲:“青春起航”。

就這樣踏入了高中的大門,踏入了青春之路,踏入了忙碌的日子裏。

回望過去走過的坎坷,路上佈滿了一雙雙沉重的腳步,那裏記載着我的喜悅和悲傷。

擡頭仰望天空,不知未來的路是怎樣,青春已經到來。我要翱翔在青春中,展開雙翅去觸摸屬於我的那片天空。

面帶微笑,沐浴陽光,走在青春的路上,對未來充滿無限懷想,我的未來等着我去創造,我的未來必將絢麗多彩。

從一堆堆習題中擡起惺忪的眼,在白熾燈漸漸暗下去的微弱光線裏,一手撐起黑寂的夜,睜開雙眼,規劃着自己的未來。

告別忙碌,荒誕,逐漸迎來一種舒適與安心,青春的道路是不斷變化的,一切事物都在變化着,但我不在乎,這樣的變化是正確的。尋找自己堅持的夢想,方向依舊不變,這是我的夢想,也是生命給予我們的勳章。

青春的旅途不知付出多少心血,不知經歷多少風雨,但我心依舊,無怨無悔,我會爲我飛揚的青春而驕傲,喝彩。

從一開始的學習試飛,到現在終於能展翅翱翔,歷經那麼多的艱辛,我們堅信夢想會成真。

未來的路向何方,只見眼前到處白雪迷漫,不過堅信青春已經到來,那片天空屬於我,任我自由翱翔,我會用七彩的羽翼鋪墊青春之路,讓我的青春之路變得輝煌。

放飛青春,創造未來。即使天寒地凍,只要前方閃亮,只要夢依舊存在……

揚帆起航作文 篇四

理想揚帆之旅第二站爲堅持。“少成若天性,習慣之爲常”。有一種習慣叫做“21天養成法”,沒有堅持,持之以恆,習慣無從養成。有了堅持,有了努力,就有機會創造奇蹟。譬如今年開通的港珠澳大橋,有了近十年的建造歷程,我們國家才能建成世界最長的跨海大橋,創造世界之最。正所謂“世上無難事,只怕有心人”,就如馬克思所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”所以在追逐理想的過程中,最忌諱就是“行百里者半於九十”的人,要成功就要堅持,咬牙堅持。

理想是人生迷宮裏遠遠的指示燈指引我們的方向,理想是無盡沙漠中的小綠洲提供那一汪清水,理想更是汪洋大海里孤舟的一展船帆,成爲我們到達彼岸的動力。理想需要信念,需要堅持,需要勤奮。堅持不懈,持之以恆。行萬里路才能讓理想揚帆起航。