基層反映“雙減”政策後教育培訓機構面臨重重困難
基層反映“雙減”政策後教育培訓機構面臨重重困難
國家出臺“雙減”政策後,大量教育培訓機構生存發展面臨重重困難。
一、培訓機構生存艱難。近年來,教育培訓機構如雨後春筍般涌現,XX街道目前已有XX家教培機構,行業競爭壓力較大。近期國家出臺了“雙減”政策,再加上受到疫情影響,所有教培機構全部關閉,處於舉步維艱的境地。XX教育培訓機構負責人表示,“培訓機構目前面臨多種困難,主要是收入減少、場地租金壓力和人工成本,現在收取的學費也按照比例退還了,但是房租依然要付,老師雖暫停工作,但是爲了安定老師不流動,每月工資和社保還是正常支付,生存壓力很大”。該負責人對未來的前景也不樂觀,“國家政策出臺後,學科類培訓受到很大限制,一些老師都在觀望,擔心今後課時會銳減,收入也將大幅減少,有的已經開始考慮跳槽,想考進公辦學校。而且疫情還在繼續,後續的影響還很難預測”。
二、機構轉型存在困難。隨着國家“雙減”政策的出臺,所有學科類教育培訓機構都面臨轉型的問題,但轉型爲非學科類教育培訓或線上教育培訓並非易事。XX培訓機構負責人表示,“主要考慮轉爲藝術類培訓或者進行職業教育、成人教育培訓,這也不是容易的事情,涉及到新的領域原來的老師是否能勝任,而且大家都轉型做非學科類教育培訓,面臨的競爭壓力會更大。而且如果開設線上培訓,之前老師沒有接觸過線上教育,不適應線上教學的環境和風格,原來的課程是不可能直接移植到線上環境的”。
三、行業需求仍然存在。現在家長送孩子上各種各樣的補習班已經成爲一種普遍現象,是想提高孩子的競爭能力,所謂“提高一分,幹掉千人”。在國家出臺“雙減”政策後,一些家長更加焦慮了。XX教育培訓機構負責人表示,“通過和一些家長的溝通,能夠感受到他們無力對孩子進行課業輔導的擔心”。XX託管服務中心負責人表示,“現在所有機構都關停了,好多家長是雙職工,沒人照顧孩子,孩子因爲疫情也不能及時送回老家,家長們天天問什麼時候可以恢復託管”。
期盼建議:一是出臺相關減免政策。教培機構希望能夠獲得如房租、水電費補貼等政策支持,階段性減免社保費,減免相關稅收。二是出臺房租退租相關規定。此次一些教培機構的停辦並非主觀因素,而是受國家政策及疫情影響,屬於不可抗力,教培機構希望退租時不應承擔違約賠償責任,且房東應退還押金和未使用部分的預付租金。三是搭建人員安置平臺。大量教培機構教師面臨失業,建議搭建平臺爲這些失業人員提供就業、轉崗信息,提供更多的機會招聘至公辦學校工作。
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