中國小生綜合實踐活動基地2019年黨建工作總結匯報
2019年,在**市教體局黨委的正確領導下,我校黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入學習貫徹習近平總書記關於加強黨的建設系列重要講話精神,認清形勢,把握重點,深學實做,不斷探索工作方法,創新工作機制,紮實抓好黨建各項工作落實,爲推進我校課程建設又好又快的發展提供了有力的思想、組織和作風保證。現將2019年黨建工作總結彙報如下:
一、提高政治站位,落實主體責任,增強黨建引領,加固加厚戰鬥堡壘。
1.召開黨建工作會議,安排部署2019年黨建工作。
2.研究制定了《黨建突破項目任務清單》《實踐基地意識形態工作應急預案》等校本管理內容。
3.明確2019年工作思路:以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,全面落實黨的十九大精神,以全面從嚴治黨爲抓手,並紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,強化責任擔當,推動工作落實,深化黨建工作內涵建設,不斷參加開展學習活動,充實了黨內生活。並通過上級黨委開展的“不忘初心,牢記使命”主題活動讓每一個共產黨員都藉此活動加強了理論、政治、紀律、作風、道德修養,增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,強化了責任擔當意識,爲我校的全面工作做好強有力的保障。
4.明確黨風廉政建設“兩個責任”清單,層層逐級簽訂黨風廉政建設主體責任書、監督責任書、“一崗雙責”責任書,將主體責任、監督責任明確到人,落實到事。
5.堅持落實“學習強國滿分制”,不斷改革學習強國的督促形式,上升學習強國的政治高度,讓我校教師黨員都能夠響應國家政策,學習瞭解新事物。制度落實到位,教師學習熱情高漲不衰,從學習以來我校評價積分在同級單位的排名中穩居前三。
發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
6.不斷加強教師黨性教育,我校黨員幹部完成燈塔黨建在線的“燈塔大課堂”專欄的學習後,都會及時與我們教師交流分享,定期和教師共同觀看紅色電影。
7.我校以“兩學一做”學習教育爲契機,堅持和貫徹民主集中制,健全黨支部的組織生活會和民主評議黨員制度。堅持開展《三會一課》,使黨的生活經常化、制度化。
8.爲貫徹落實全面從嚴治黨要求,激發黨員主動奉獻熱情,我校擬定了黨員積分制管理制度,嚴格用積分量化黨員表現,以得分評判工作優劣,促進黨員管理的標準化、精細化、科學化。嚴格遵循“分類積分、量化考覈、底線約談”的原則,把黨員義務和日常工作相結合,將黨員積分管理列爲黨建工作目標考覈的重要內容,激發黨員幹部新活力,確保黨的工作實現新突破、取得新成效。
9.學習黨史,豐富文化底蘊。10月份,我校黨支部組織教師前往龍池鎮渤海走廊和柳疃鎮的黨性教育基地參觀學習,受益匪淺。
10.先鋒帶頭,樹立模範。胡宏亮同志或者**市優秀共產黨員稱號,爲我們基地的教師黨員做出好的榜樣。
二、發現問題所在,深刻分析原因。
雖然目前黨建工作取得了一定的成績,但在推進黨建工作過程中還存在一些不足:一是個別黨員幹部學習的主動性、自覺性還不夠強有待於進一步深化學習,不斷提高理論轉化爲實踐的水平;二是黨員力量配備不足,目前我校共6名黨員,而且有3名被借調到局裏,這也一定程度上制約了黨建工作的推進;三是抓黨建工作督導問責不嚴,存在對黨建工作安排部署的多,跟蹤問效的少,落實不到位,影響了實際效果。
三、發揮支部作用,力爭美好明天。
下一步我校黨支部將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,進一步落實“兩學一做”學習教育常態化制度化,紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以發揮黨組織政治核心作用爲重點,以服務學生爲着力點,以組織覆蓋爲保障,全面提升黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,不斷開創黨建工作新局面,爲順利推進學校發展建設打好基礎。
(一)強化學習教育,提高黨員幹部素質
結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,組織黨員幹部學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論知識,紮實開展“三會一課”、主題黨日活動,帶動支部“三會一課”管理落地落細。增強黨員幹部“四個意識”,嚴守黨的紀律和規矩,自覺維護黨的形象和威信,始終保持黨組織先進性和純潔性。
(二)堅持不懈抓黨建,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用
以“創新、創優、創先”爲主題,探索創新黨員發揮作用的載體,讓黨員在各崗位上建功立業,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用;利用好黨員積分制管理,提高黨員自己身的工作積極性;加強與學校與局黨委的聯繫,爲學校黨建工作創造學習條件。深入推進黨風廉政建設,促進幹部職工廉潔從業;總結和推廣黨建工作先進經驗,民主評選推薦、研究確定、集中表彰優秀黨員,利用好“燈塔在線”平臺下的“發現榜樣”模塊,挖掘宣傳先進典型,使他們在更大範圍發揮示範帶動作用,不斷提升黨建工作整體水平。
(三)強化黨建工作目標責任考覈,狠抓工作落實
量化黨建工作指標,強化量化管理,加大考覈權重,強化日常督促檢查和調研指導,及時解決工作中存在的問題。領導班子成員認真履行“一崗雙責”,真正形成主要領導親自抓,分管領導靠上抓,各職能部門齊抓共管的黨建工作新格局,確保黨組織政治核心作用有效發揮。
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