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歷史必修3知識點總結第六單元

歷史必修3知識點總結第六單元

多則價謙,萬物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴。下面給大家分享一些關歷史必修3知識點總結第六單元,希望對大家有所幫助。

一、相對論

1、背景:19C,科學進步愈發顯示出轉化爲生產力的巨大威力,經典物理學的危機

2、時間:20C初,愛因斯坦提出的相對論

3、內容:基本原理:相對性原理和光速不變論原理

4、影響:

①提醒人們不要被常識和日常經驗所矇蔽

②相對論的提出是物理學領域最偉大的革命

③爲人們提供了辯證地看待世界的途徑

④是核開發的理論基礎

二、量子理論

1、發展:

德國普朗克:量子假說

德國愛因斯坦:光的量子理論

丹麥玻爾:原子的量子理論

2、影響:

①帶來了技術創新:半導體和激光器

②直接推動了社會生產力的發展,從根本上改變了人類的物質生活(廣 東 高 考 在 線 微 信 平 臺 整 理)

三、電腦和網絡

1、時間:

20C美國發明電子計算機 (代表數字化技術的產生)

20C60N美國誕生網絡技術

2、意義:互聯網打破了常規的空間和時間界限;

改變了傳統的信息傳播方式;爲經濟發展提供了信得增長點,勞動生產率大大提高;推動全球化的發展,改變人們的思想觀念,思維方式和生活方式。

四、生命的奧祕

1、20C70N

生物工程技術正式形成

1993年 第一種轉基因食品晚熟西紅柿在美國投放市場

1990年 “登月計劃”的國際扔了基因組計劃正式啓動 (-我國1999年加入這項計劃)

1997年 克隆實驗成功

五、登上太空

1、1957年蘇聯發射第一顆人造衛星,標誌宇航事業偉大的開端。

1961年蘇聯 “東方一號”載人宇宙飛船發射,加加林成爲第一個進入太空的地球人。

1969年美國 “阿波羅-11”登月飛船發射,阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球。

2、意義:航天事業的發展爲人類的生存和發展開闢了新的天地。

六、新中國的科技成就

(一)兩彈一星

1、內容:

1964.10

第一顆原子彈試爆成功;

1965 人工合成結晶牛胰島素成功;

1966.10

導彈核武器試驗成功;

1967.6

第一顆氫彈試爆;

1970.4

第一顆人造地球衛星”長征一號”發射成功,標誌着中國航天事業的開端;

1975.11

返回式遙感衛星發射成功;

2、意義:

提高國際地位,維護國家安全,成功打破核壟斷,核訛詐;發展高科技,爲社會主義文化建設提供環境

(二)東方魔稻

1973年袁隆平雜交水稻品種“南優2號”培育成功

意義:

1、解決中國糧食問題;

2、爲世界糧食短缺問題提供戰略計劃。

(三)”銀河”系列計算機

1983 年 “銀河–I ”型巨型計算機研製成功;

1997 年 “銀河–III” 型巨型計算機研製成功;

意義:標誌我國高性能巨型計算機的研製技術取得新的突破’;提出信息化帶動工業化戰略,實現了科學技術和社會生產力的跨越式發展。

(四)飛船

1999年第一艘“神舟”號宇宙試驗飛船安全返回;

1999年中國加入人類基因組研究計劃;

2003年 “神舟五號”載人宇宙飛船發射成功;

2007年首個月球探測器“嫦娥一號”發射。

1、意義:帶來巨大經濟效益,成爲帶動高新技術及相關領域發展的強大動力。

2、前提條件

國家的獨立(保障);黨和政府的重視;經濟實力增強;科學家的努力;第三次科技革命的推動。

3、發展科技的歷史意義

①科技是第一生產力,推動新中國生產力的進步;

②爲建設特色中國社會主義提供了保障;

③增強綜合國力,振奮民族精神。

七、新中國的教育

(一)掃盲教育

1、1950年召開全國工農教育會議,在全國開展掃盲教育;

2、1982年頒佈《中華人民共和國憲法》明確要求掃除文盲;

3、1993年《中國教育改革和發展綱要》確定文盲率爲5%以下。

(二)義務教育

1、含義:根據憲法規定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。

2、發展義務教育的措施:

①1986年《中華人民共和國義務教育法》;

②90年代,提出“科教興國”戰略;

③實施“希望工程”

3、成果:2001年中國實現了基本普及九年義務教育的目標;

改變了中國的命運。

(三)高等教育

1、建國初,蘇聯模式的高等教育;

2、1958年教育大革命,造成教育界很大混亂;

3、1961-1963高等教育全面調整;

4、高等教育遭到嚴重破壞;

5、1977年恢復大學聯考制度;

6、80年代後,高等教育迅速發展,建立學位制度,擴大辦學自主權(1982年提出“三個面向”的指導思想)

八、文化事業:“百花齊放百家爭鳴”

(一)雙百方針的提出

1、背景

①經濟:1956年社會主義改造完成,探索建設社會主義道路;

②政治:社會主要矛盾變化,如何調動知識分子積極性建設新文化;

2、文化方針制定:1956

“百花齊放、百家爭鳴”

3、成果:小說、散文、詩歌、話劇、電影、史學

(二)遭遇曲折

1、1957年反右派鬥爭的擴大化,雙百方針受到嚴重干擾和損害;

2、雙百方針受到嚴重破壞

(三)文藝的春天

1、十一屆三中全會後,重新落實雙百方針

2、成果:

①作品數量大增,題材更加廣泛

②學術,科技領域也不斷創新

③一度被撤銷的社會學倫理學政治學心理學等學科相繼恢復,並發展了不少新的學科

④“三下鄉”活動

⑤頻繁與外國學者交流學術經驗