幹校重點工作總結

 省總幹校重點工作總結

 2013年以來，我校在省總的直接領導下，緊緊圍繞工會工作大局，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，堅定不移走中國特色社會主義工會發展道路。在深入學習貫徹黨的十八大、中國工會十六大、省總十三大和習近平總書記系列重要講話精神以及積極參與黨的羣衆路線教育實踐活動中，幹校教職員工政治思想素質和業務素質進一步提高；中央八項規定、省委十項規定和省總二十項規定得已貫徹落實；政治紀律和理想信念得到增強；工作作風有了很好的轉變；培訓規模有所拓展；教學質量有所提高，教學教法形式多樣，較好地完成了全年的工作任務。

一、努力提升政治思想素質，爲切實轉變工作作風打下堅實的基礎。

（一）黨的十八大召開後，幹校黨委及時召開貫徹落實會議，要求校教職工支部制定詳細的學習方案分發有關學習資料、光盤，組織全校教職工認真學習、深刻領會，並要求做到“三個到位”即傳達到位、學習到位、落實到位。同時製作展板張貼學習體會文章、開展知識搶答競賽。省總十三大、全總十六大會議召開後，校黨委按照省總要求，逐層逐級及時傳達學習，要求授課教師及時把其會議精神融入到自己的教學中。尤其是習總書記針對工會工作的重要講話精神和十八屆三中全會精神，幹校黨委高度重視，要求幹校教職員工對照自身工作加深學習，同時採取會議促學、業餘自學、科室座談研學、組織幹部講學等形式，以此促進對其精神實質的理解。

（二）黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來，幹校高度重視、嚴格按照中央、省委和省總的部署及要求，在省總實踐活動領導小組辦公室的指導下，精心組織、周密安排，切實做到“規定動作”不變樣不走樣，“自選動作”有特色有創新，緊緊圍繞作風問題，堅持學深學透、問題找準找夠、整改立說立行，措施紮實有效。

幹校在教育實踐活動中及時將黨的羣衆路線、馬克思主義羣衆觀、作風建設及省總就此項活動的相關部署和舉措列爲工會幹部教育培訓的重要課程，並以“行動學習法”、“案例式”和“研討式”等新穎的教學方法，在工會幹部教育培訓中加強黨的羣衆路線教育，力求在工會幹部教育培訓的各項工作中做到求真務實、轉變作風、知行合一。幹校龔國強同志還在省總中心學習組作了“着力提升‘第一能力’、努力增強服務本領”專題發言。同時幹校還組織全體教職工到息烽集中營接受革命傳統教育，重溫入黨誓詞，發放光盤進行專題學習，舉辦首屆教職工“美麗中國·魅力貴州”攝影比賽和專題輔導講座等，並借聯合辦班的機會與省直企業工會一起深入到中鐵二局一公司杭州地鐵項目部施工現場進行研討和慰問一線職工，用自身的行動向他們宣傳開展羣衆路線教育活動的意義。

通過對習近平講話和相關會議精神的學習，以及教育實踐活動的積極參與，幹校教職員工政治思想素質有了進一步的提升，昂揚向上的精神面貌明顯凸現，工作作風有了很大的轉變，濃厚的學習和鑽研教學業務的氛圍大大提升。

二、圍繞工會工作重點，努力擴大培訓規模，注重教學手段，提高培訓質量。

幹校班子成員和廣大教職員工克服了“二無三缺”無校舍，無必要的交通工具，班子缺人，教師缺員、專職會計缺）的困難。整合優質培訓資源，精選培訓內容，創新培訓模式，採用現代教學手段，較好地完成和超額完成了省總下達給我校的工會幹部培訓任務。

1、在培訓方式上廣開渠道，加大培訓規模。今年我校在培訓方式上除了繼續採取“三條腿”走路的方式外（即：請上來“調訓”、送下去“送教上門”和走出去“省外辦班”），還加大了聯合辦班的形式，如與省財貿金融工會；省直屬企業工會；省石化、輕紡工會；貴陽市總工會等5個單位聯合辦班。這一優勢互補的方式，既拓寬了培訓規模，又鍛鍊了我校教師隊伍，培訓的“質”和“量”都有較大的提升，取得了教育培訓的實效。

今年幹校共完成調訓及聯合辦班9期，共684人/次。其中省外培訓3期（原計劃培訓6期，400人/次，省外培訓1—2期）。送教上門培訓工會幹部2511人次（原計劃2300人次）。辦班期數和培訓人次均超額完成省總下達給我校的培訓任務。

2、在培訓內容上，圍繞提高工會幹部素質和工會工作重點難點精選課程，進一步提高培訓工作針對性和實效性。

一是把學習宣傳實踐中國特色社會主義工會發展道路作爲每期培訓的必修課。黨的十八大和十八屆三中全會、全總十六大、省總十三大等重要會議召開後，幹校教師均及時把其精神融入到授課中，特別是黨的羣衆路線教育實踐活動開展後，幹校及時將黨的羣衆路線、馬克思主義羣衆觀、作風建設列爲工會幹部教育培訓的重要課程。二是把“兩個普遍”、“創建勞動關係和諧企業”等工會重點工作和勞動法律法規作爲重點教學內容，三是省外辦班，堅持把當地創造的具有全國典型意義的工會工作亮點和經驗作爲講授和考察的重要課題，且均選擇理論功底深厚，實踐經驗豐富的工會主席、部長、教授爲學員上課。四是除上述課程外，今年我們新增設了“習近平總書記系列講話精神”、“建設和諧貴州”、“文化建設與工會工作”、“企業文化”、“職工道德與素養”、“工會新聞攝影”、“工會新聞寫作”等課程，以上課程除幹校教師承擔部分課程外，其餘均是我省有名的專家、學者、領導、教授擔任。

3、在教學方式上，注重採用新穎的教學方法，進一步提高培訓效果。

一是採用“行動學習法”、“案例式”和“研討式”等教學方法進行教學，增加教學的感召力。“行動學習法”即是讓學員將基層工作中遇到的問題和理論方面感到困惑的問題帶到培訓班上，與授課教師和學員進行交流，並在小組中提出問題進行研討，形成初步的解決問題意向，從而應用到實際的工作中，該教學的方法通過“案例式”和“研討式”教學，打破了職能和層級界限，有效破除形式主義，幫助學員弘揚“實”的學風，共同探討解決實際問題的方法。這也是幹校結合實際，在工會幹部教育培訓中走羣衆路線的有效途徑。二是普遍採用PPT多媒體教學，將量大而枯燥的工會理論和業務知識、法律法規知識通過圖聲一體化的界面直觀、形象、生動、清晰、準確完整地傳輸到學員，增強了學員的注意力和學習興趣，擴展了教學內容。三是爲豐富學員學間生活，在培訓過程中我們還分別穿插了10—30分鐘的具有實用性和趣味性的“手指操”和圖文並茂的“工運小常識，人物篇和史實篇”，內容和形式均深受學員歡迎。

4、整合省內外、校內外優質培訓資源，確保培訓質量。

一是今年的省外培訓，我們除繼續選擇改革開放力度較大，經濟社會發展比較快，當地工會工作有特色有亮點有經驗，師資隊伍比較強，辦學水平比較高的兄弟省工會幹部院校承辦外，還注重組織學員深入到省屬企業在外施工現場進行調研並看望一線工人。二是在外聘教師中，我校在去年的基礎上通過聽課測評的形式又充實了幾名理論政策功底紮實、工會工作實踐經驗豐富、具有一定教學經驗的專家、學者、領導承擔教學，以補幹校師資嚴重不足，並建立了師資庫。三是選派3名幹校教師參加全總舉辦的骨幹教師培訓班、中西南片區工會理論教學研討班，以提高教學水平。幹校教師龔國強撰寫的“着力提升‘第一能力’、努力增強服務本領”榮獲中西南片區工會理論優秀論文獎。

總結今年幹校教育培訓工作，我們認爲有以下幾個特點。一是多開渠道，擴大了培訓規模；二是根據形勢需要及時增設了重要會議精神、黨的羣衆路線以及管用務實的課程；三是教學教研活動有所增強，課程設置較爲科學合理，形式多樣的教學方法被普遍運用；四是學員管理服務至上，嚴格要求，讓學員有“回到家”的感覺效果明顯。

三、以開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲動力，努力搞好乾校制度建設。

在制度建設中，我校堅持學習教育與制度建設同步推進。儘管幹校去年因推進事業單位改革制定相關的工作制度，但通過教育實踐活動中徵求到的意見和建議和民主生活會上提出的意見和建議，經過班子研究決定對部分制度也做了修改和完善。二是建立職責明確，科學規範的工作運行機制。三是明確了各科室的工作職責，讓其在具體的工作中各盡其責，相互協調。四是明確每週二政治學習和每週五的教學活動時間及備課、新課試講、授課評估和教務管理制度。五是逐步規範財務決算和支出報銷等制度。六是明確要求嚴格執行中央八項規章、省委十項和省總二十項規定等。##

四、2014年幹校主要工作初步安排。

一是認真學習十八屆三中全會、全總十六大、省總十三大會議精神，結合幹校實際以省總黨組書記楊興舉同志的《認真學習貫徹中國工會十六大精神、奮力開創全省工會工作新局面》中的“六個方面工作”及“五個做”，爲幹校工作的主要抓手，實實在在地做好乾校爲工會工作服務、爲工會幹部服務的教育培訓工作。二是爭取省總儘快解決幹校“二無三缺”問題，尤其班子缺、師資缺問題。三是加大教學調研力度，明確每學年度至少一至二次深入基層教學調研、提高教師的業務能力。四是繼續整合省內外優質資源和補充外聘教師力度，使幹校較弱的實力得到較好的增強。五是計劃調訓工會幹部6期，其中省外辦班一至二期，共培訓工會幹部450人次。具體爲：⑴、地方工會幹部培訓班(100人)；⑵、企業工會幹部培訓班(100人)；⑶、新任工會主席培訓班(50人)；⑷、與各產業工會聯合培訓班(100人)；⑸、企業工會幹部培訓班（50人，省外）；⑹、工會主席研討班（50人）。省外辦班中如在條件允許的情況下適時舉辦一期高層次理論研修班。六是繼續搞好乾校建章立制工作。

貴州省總工會幹部學校

2013年11月25日