2019年上半年臨牀醫學系工作總結

2019年上半年臨牀醫學系工作總結

一、近期已經完成的工作

1. 期初、期中教學檢查已經完成，材料已經整理好歸檔。

2. 按照上學期期末計劃，實行了對16級醫學營養專業單獨開班上課工作，並協調好各項事宜（師資、教室及課程安排等）。

3. 與張書記、樑處長、竇主任一起到第三附屬醫院（柘城縣醫院）接洽師資對接事宜，經過4位醫師的試講，全部通過並於課程教研室進行了對接，根據實際情況臨近期末安排了3位老師的授課任務，同時做好了督導安排，教學效果反應良好。爲下一步醫教協同的開展做了一個良好的開端。

4. 新校區實訓室建設第二批教學設備購置清單已經上報。

5. 臨牀醫學專業、康復治療技術專業、美容醫學技術專業綜合技能訓練基本結束。

6. 2019年底招標的實訓教學儀器部分已經安裝好，等待驗收，其餘正在陸續進行中。

7.鼓勵青年教師（黨員）積極參與申報科研課題3項。

8. 新增鍼灸推拿專業的申報書已經初步擬寫完成。

9. 按照科研計劃於2019.5.8下午邀請了市疾控中心專家王友誼進行專業學術講座。

10. 對16級醫學美容專業沒有調專業的學生（目前還有31名）、醫學營養專業學生的實習情況，根據學生的要求、意見對教務處進行了反饋。

11. 根據市場調查、社會需求現況，計劃保留臨牀醫學專業（醫學美容技術方向），對於16級60餘名學生，不能考取任何資格證書的情況下，經過專業調劑後仍然有30餘名學生繼續願意學習醫學美容技術專業，同時，我們也培養了幾位老師。因此，經過討論、研究，我們想保留此專業方向，詳見申請報告且已提交。

12. 康復治療技術專業學生參加2019年全省康復治療技術專業技能競賽中榮獲團體三等獎，（一等獎爲2所本科院校），3名學生分別獲得個人一等獎、三等獎和優秀獎。

13. 臨牀醫學系胡佩蘭紅十字志願服務隊“6.1兒童節”到日月湖志願服務站爲兒童和遊客進行醫療科普宣傳及社會服務。

14. 辦公電腦、打印機、窗簾等報告申請已經上報。

15. 實訓室水管安裝報告已經上交，個實驗臺、診斷牀等購買清單已經上報。

16. 實驗室規劃建設

（1）OSCA考站裝修、設計方案目前已有6家；

（2）第二批教學儀器模型採購計劃已經做好；

（3）鍼灸推拿專業儀器設備採購計劃已經做好；

（4）動物實驗室的建設方案已初步完成。

（5）各課程教學儀器採購計劃正在論證中………

以上方案申報等待學校出臺政策後然後按照要求上報。

16. 安排老師出卷，綜合技能考覈等期末考試相關工作。

17. 接教務處通知安排劉主任與教務處人員一起前往武漢考察醫學美容技術專業實習基地。

18. 根據學校要求臨牀醫學系學習習總書記系列講話精神及十九大報告及相關內容文件6次。

19. 學期末各種總結、考覈等。

20. 完成了學校安排的其他臨時性的工作。

21. 積極配合學校其他職能部門的工作。

2019年下半年臨牀醫學系工作計劃

一、常規教學管理督導工作

二、按照計劃方案，逐步啓動3+2人才培養模式。

新生中擬選30人建一實驗班，與三附院聯合，在省衛生廳的大力支持下，啓動臨牀醫學專業3+2人才培養模式。

三、爭取完成2019年的教學儀器採購計劃。

四、實驗室建設

1. 按照計劃實施OSCA考站設計、裝修方案。

2. 康復實訓室計劃設置3-5個樣板房間。大廳規劃，文化牆方案等。

3. 逐步完善各類實訓室建設。

五、輪轉見習  經學校同意後，計劃將康復治療技術專業的輪轉見習安排在柘城縣醫院（第三附屬醫院）。

六、專業技能大賽  2019年10-11月份，臨牀醫學專業和康復治療技術專業預參加全國專業技能大賽。

七、開展社會服務

社會服務在專業項目建設過程中一直是個“短板”，2019年下半年計劃與社區衛生服務中心、養老機構、福利機構等建立合作關係。帶領“胡佩蘭服務志願隊”利用課餘時間擬於相關部門聯合深入鄉鎮、社區、養老機構及相關福利機構開展社會服務，提升專業社會影響力。

八、師資隊伍建設

計劃在2019年下半年派出2～3名教師到附屬醫院進行實踐鍛鍊，選派3～5 名優秀青年教師外出培訓，學術交流。

九、教科研工作

根據新的職稱晉升政策的改革，進一步規範科研管理工作，加大科研工作力度，努力做到以科研促教學，以教學助科研，將教學與科研有機地結合起來，形成一個整體，協調發展的局面。一是進一步提高科研管理工作，二是通過激勵措施提高老師參與科研工作的積極性，三是提高論文發表的質量。四是做好教科研（含發表論文）的工作量統計工作。

五是重點培養青年骨幹教師能成爲科研帶頭人，帶動教師教學與科研水平的整體提高。六是繼續開展科研學術講座。

十、力爭2019年下半年完成部分專業資源庫建設。

十一、主動協助學校各職能部門做好相關工作。