國小特色亮點工作及2021年工作思路

國小特色亮點工作及2021年工作思路

一、2020年特色亮點工作：

（一）學校發展重內涵。

關鍵語：讓師生更加熱愛我們的校園。

1、提升校園文化品質，讓校園更美好。過去的兩年我們明確了校園文化建設色彩，對操場和一樓大廳文化進行改造升級，2020年我們進一步提升，將二樓中廳，改建成“玩味傳統文化”藝術角，改造提升走廊文化、班級文化，小小校園裏足球文化牆、兒童畫特色作品、文明班級鮮豔的錦旗、生機勃勃的綠植相互映襯，讓校園生動而美好！

2、建設書香校園，讓師生精神更豐盈。將一樓、三樓、四樓中廳改造成“悅讀——引領成長”開放式師生閱讀廳、每個教室增添圖書櫃，師生隨時可以遨遊書海，學校隨處都有孩子們讀書的身影，讓書籍引領孩子健康成長。黨支部持續開展“沐浴書香潤澤心靈”讀書強師活動，教師例會輪流分享各自的讀書故事、心得、感悟；在學生中開展“書香滿校園好書共分享”跳蚤市場書籍交換活動，每月一評“書香家庭”、“閱讀小明星”助推校園讀書熱潮，讓書籍引領師生精神更豐盈。

（二）教師發展重品質。

關鍵語：做更好的自己，過更好的教育生活。

有效提升教師專業發展，做**幸福教育追夢人。

1、教師培養有梯度。針對我校教師年齡結構偏老、老教師

多、行政團隊新手多、青年骨幹教師少的校情，開展菜單式服務。如：校

長書記每月談、中老年教師學習共同體，分享行政管理和教育教學經驗

；青年教師列問題清單，成長營共同探究或邀請專家解惑等，促進各層次

教師專業發展的主動性和積極性，讓教師德高業精更具職業幸福感。

2、素養提升有力度。堅持教師“三字一話“基本功每日一練、每週一展示、每月一評比。大力開展信息技術培訓，充分利用學校希沃白板、智慧課堂BYOD平板班、電子閱讀機等，以點帶面，團隊互相協助共同提升。

3、教學比武有廣度。開放融合促提升，研賽一體顯身手。設計全員參與的 “希望杯”課堂教學比武。師徒集體備課、青年教師上課、中老年教師評課，人人蔘與，提升專業技能。

（三） 學生髮展重綜合素質。

關鍵語：讓每一個孩子陽光、自信、健康成長。

1、讓藝體引領孩子過更好的生活。大力發展兒童畫和足球特色項目，年度考覈分別獲得一優秀一良好，榮獲區足球聯盟校比賽第八名、第二屆區“聲吶.囈語”校園藝術文化角DIY活動一等獎和最佳創意媒材獎、市“奇思妙想”紙質結構模型“基層賽事優秀組織單位”、區紙質結構模型普及競賽團體“特等獎”校園內藝體活動精彩紛呈，如“綠茵校園，記錄孩子的成長‘足’跡”足球文化節上，男孩女孩足球場上同臺競技活動；全校學生投票評選出校園首屆足球明星，熱愛美術的孩子即興創作足球明星漫畫形象……學校全面貫徹體藝2+1，拓展和豐富體藝課程，將足球、兒童畫、羽毛球、籃球、游泳課進入課程，孩子們無需走出校園家長無需另外付費就能享受到藝體培訓。

2、重養成教育，樹立正確價值觀。大隊部堅持開展一日常規文明評比，從儀表美、行爲美、健康美、勞動美、品德美、學習美六大類十二項評比每週文明班級。發揮少先隊員自主管理和主人翁意識，3—6年級各班輪值紅領巾文明監督崗，隊員互幫互助，共同促進良好習慣養成。全年少先隊開展愛國主義、紅色基因、我們的節日文化傳承等主題教育，幫助孩子們樹立正確道德觀。

3、重心理教育，促學生健康成人。針對校園周邊社區地域複雜，單親、隔代、留守、寄養等特殊家庭多的校情，持續開展《青春安全我保護》青春期知識講座、“高牆警示錄”未成年人法治教育、未成年人法律知識講座等教育活動，助力孩子身心健康。

（四）家校合作重融合

關鍵語：人人爭做最美**人。

倡導師生、家長人人爭做最美**人。

1、開展“點贊最美**人”特色活動。向老師、家長、學生開展“點贊最美**人”微視頻活動。校園中掀起了學生家長點贊老師，學校點贊家長，家長孩子互相點讚的熱潮。促進了家校和諧，大大提升了家長滿意度。

2、做更好的家長，創新家長會形式。打破傳統的家長會模式，開展“家長沙龍”式研討會。各班家長自己主持，自己討論，自己解決班級中出現的教育問題。充分發揮家長的自我教育作用。家長們的教育意識與觀念得到顯著提升。

二、2021年學校教育教學工作思路。

1、努力打造小而精的校園。圍繞這一目標，一是：將校園環境進一步完善、文化建設打造的更加精緻，讓文化植根於師生內心，精神更加充盈。二是：2021年初學校門面全面回收，學校的校舍用房將得到較大改善，我們將配合基建科用心謀劃，將學校建成各功能室齊全標準，孩子們更加喜歡的快樂學園。

2、用智慧教育引領教育變革。充分利用學校希沃白板、智慧課堂BYOD平板班、電子閱讀機等，以點帶面，從一個教研組、一個學科、一個班級、一個團隊開始，深入開展主題式教研、項目式學習，進一步更新教師教育觀念，改變課堂結構，優化教與學的方式，最終實現課堂高效和提質減負。

3、拓寬特色教育路徑，豐富學校內涵。繼續加大足球、兒童畫的特色發展力度，大力發展女子足球隊，走足球文化品質路線。豐富兒童畫表現形式，充分發揮美育學科的教育功能，提升**學子的精神境界，深入推進“讓體藝教育引領師生孩子過更好的生活”這一辦學理念。同時挖掘學校科技、羽毛球等其他學科資源，探索出學校內涵發展新的生長點。