教育裝備管理工作總結
本學期,學校緊緊圍繞教育局的工作部署,並結合我校的實際情況,紮實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發揮了我校現代化設施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,爲我校教育、教學質量的穩步提升發揮了應有的作用。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、加強組織領導,規範管理機制
學校建立了以校長爲組長的教育技術裝備工作領導小組,由副校長專門分管教育技術裝備工作,教導處分管圖書館、實驗室、信息技術和其它專用教室,總務主任做好後勤保障工作。建立健全各項規章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規範化、科學化、合理化、人性化。(教育裝備管理工作總結由本站提供)
本學期,我們多次召開領導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃,交流彙總在平時檢查中發現的不足和存在的問題,及時督促相關人員改進和糾正,確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。(教育裝備管理工作總結由本站提供)
二、加大投入,提升裝備水平
本學期,學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,採購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。
三、改進方法,提高使用效能
1.改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省一類實驗室的要求,實驗室的開設率都達到甚至超過了相應的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師儘可能把一些演示實驗改爲學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課餘時間向學生開放實驗室,讓一些學有餘力的學生能得到進一步鑽研。
2.加強信息技術與其他課程的整合,努力提高微機網絡教室的使用率。除信息技術課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網絡環境下信息技術與課程的整合,提高了教師信息技術的應用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術的能力。
3.加大了圖書館的開放程度。本學期,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,採用一些靈活有效的手段,適當**借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數基本達到省標要求,發揮了圖書館應用的功能。
4.努力提高現代化教學設施的應用水平。本學期,信息技術組加強了對教師多媒體設備使用的指導,提高了教師對現代化教學設施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發學生興趣,提高課堂教學效率,真正發揮了現代化設備的作用。在對各班級教室內多媒體設備使用情況的抽查中發現,我校老師在新課教學中的使用率是非常高的,有的老師達到了90%以上。
四、注重管理,做好資料積累
本學期,學校領導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改,發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時瞭解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查,有據可依,做好資料的積累。
回顧過去的一學期,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待於進一步完善和改進,我們將認真總結不足,學習先進的管理經驗,使我校的現代化設施發揮更大的效能。
-
幼兒園運行情況彙報
近年來,在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領導下,在縣人大、縣政協的關心支持下,我局按照省、市有關學前教育工作要求,不斷加大幼教投入,大力改善辦園條件,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,切實規範幼兒園管理,不斷提高學前教育水平,全縣學前教育事...
-
學校年度工作報告
在各級領導的親切關懷和熱心指導下,一年來,學校工作以黨的十九大精神爲指引,努力踐行社會主義核心價值觀,圍繞年度責任目標,堅持科研先導、質量爲本,紮實穩步地開展教育教學工作,全面實施素質教育。根據《XXX關於開展2019年度中國小校(園)主要工作完成情況考覈的通知》...
-
國小校長培訓計劃總結多篇
【第1篇】領雁工程國小校長培訓總結到今天爲止,爲期2個月的溫州市2022年“領雁工程”國小校長培訓班開班剛好是一個月的時間了。在這一個月時間裏我們安排了2個星期的集訓和2個星期的實踐鍛鍊。在此重點就兩次集訓的情況加以總結。一、教師隊伍建設第一次集訓是...
-
學校依法治校工作總結【精品多篇】
依法治校工作總結篇一一、加強領導,健全依法治校的工作機制學校成立了依法治校領導小組,領導小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負責人、年級主任、班主任爲成員。學期初,學校召開依法治校領導小組成員會,總結前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方...