大學學院工作總結

2020年是我校 “十三五”事業發展規劃收官之年，在學校黨委行政的領導及分管校領導的指導下，圍繞人才培養根本使命和應用本科轉型、迎評促建等學校重點工作任務，xxxx學院全體教職工以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，解放思想，搶抓機遇，同心同德，積極推進各項工作，現將相關工作總結如下：

一、加強黨建工作，堅定理想信念

1.以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引，全面學習貫徹落實黨的十九大精神。我院把深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作爲最重要最緊迫最關鍵的政治任務。全年黨總支中心組共組織X次集中學習，各黨支部每月堅持利用黨員活動日組織全體黨員集中學習開展學習討論。通過黨總支理論學習、黨支部理論學習、個人自學、書記講黨課、專題教育、走出去請進來、利用網絡等多種形式加強理論學習，不斷把學習教育宣傳工作引向深入。

2.加強黨組織建設和黨員隊伍建設。嚴格黨員和積極分子培養質量，全年確定入黨積極分子XX名，發展預備黨員XX名，X名預備黨員按期轉正。加強對黨支部的理論和業務指導工作，充分發揮了黨員在師德師風、學風建設、校園安全等方面先鋒示範作用，強化了黨支部的戰鬥堡壘作用。

3.切實加強思想政治工作，履行主體責任，落實一崗雙責制度。加強思想建設、組織建設、制度建設和黨風廉政建設，健全民主集中制，按照規則和程序辦事，不斷提高決策的民主化和科學化水平，召開黨總支會議XX次、黨政聯席會議XX次，研究解決我院各項工作。嚴格履行“一崗雙責”制度，班子成員，經常深入基層，聽取師生的意見和建議，發現問題及時解決,共聽課XX學時，深入學生宿舍X次，與師生談話XX人次，召開各類師生座談會XX次。嚴格落實“三會一課”制度,三個支部定期召開支部大會和黨員集中學習共XX次，班子成員、支部書記講黨課XX人次,班子成員按時參加支部活動，確保時間、人員、內容和效果四到位。

二、完善管理制度，提高教學質量

1.加強師資隊伍建設，通過教學大練兵深入推進師德師風、教學技能、專業技能的提升。根據學校“應用教學大練兵”工作要求，我院成立了以院長爲組長的大練兵工作領導小組，以係爲單位分別制定了大練兵聽課、評課方案，明確了工作要求，得到了學校督導組的認可。認真完成了“三期”教學檢查，並對教師公開課進行了重點檢查，在此基礎上，組織集體公開課，推廣先進教學經驗，提高青年教師教學技能。

2.落實新的人才培養方案，深化教學模式改革。2016級XXX專業在原來的xxx方向基礎上，增設XXX方向。通過反覆研究和論證，制定了專業方向選擇實施方案，成立了工作小組，確保了專業劃分工作的穩妥有序進行。

3.深入落實《教學工作質量標準》，強化教學質量評價和監控。以評估工作爲重心，發動全體教職工積極參與，完善了辦學定位與目標論證、教學檔案整理；補充完善了教師、教學基礎信息和數據；檢查整理實驗室、實訓室教學儀器設施；組織實施了環境美化工程。根據學校新修訂的《教學質量標準》和相關文件要求，全面加強教風、學風建設。具體舉措有：檢查教學管理人員的例會制度；召開學生座談會、動員會；修訂完善了教學系、教研室工作管理規定；成功舉辦了“XXX學院XXXX設計大賽”。

三、深化校企合作，夯實應用型本科發展

1.完善《XX學院校企合作實施方案》，從教學需要逐步擴大至業務合作。立足發展目標，積極與企業開展對接工作，召開了“校企合作”經驗交流會，邀請了二十餘家企事業單位參會，探討了校企合作的思路與新模式。

2.增加校企合作單位的數量，繼續推行雙導師制。積極開展校企合作工作，與XXXXX等多家單位正式簽署校企合作協議。聘任了客座教授XXX人和一批校外導師，加深了學院與企業的溝通和聯繫，爲後期實習基地建設、校企深度合作打下了堅實基礎。

3.加強與企業的業務合作。通過XXX市XXX協會、中國XXXX分會等平臺，以XXX爲核心，積極與周邊地區企業開展合作，提升服務地方的意識與水平。本年度面向本市3家單位，共計派出學生XXX人，利用假期時間到企業實習。結合國小期實訓工作，20XX級XXXX學生到完成了XXX的測繪工作，測繪成果與XXXXX實現了共享。

4.通過新媒體增強爲企業服務的能力。加強校園網學院主頁建設，做到更新及時，發佈程序規範，內容豐富；結合“校企合作”經驗交流會，積極推進微信公衆號“XXX”的更新升級與推廣工作，全年發佈信息XXX餘篇，實現了校企之間、教與學之間的有效溝通與協作。

四、強化政策引導，促進學科建設與科研工作

1.完善政策，調動科研積極性

明確任務，全員參與。全員全面搞科研是學校今年提出的“四項改革”之一，爲更好地落實並完成這一工作任務，我院明確所有教職工結合自身工作積極申請縱向和橫向課題、撰寫論文論著，並將科研成果量化納入年終考覈。

2.改善實驗教學條件與設施。

檢查整理實驗室、實訓室教學儀器設施；組織實施了環境美化工程等。現有XX市級重點實驗室除滿足日常教學需要外，爲科研項目的開展提供場地與設備支持。同時充分發揮XXX市科普基地——XXXX實踐基地和XXXX研究所的作用，擴展學科影響力和創造科研氛圍，爲橫向課題開展拓寬路徑。

3.加強高層次人才引進。

強化“外部引進與內部培養”並舉，引進博士X名，本學院X名專業教師參加了博士進修考試。同時通過開展學科建設以及科研能力提升專題活動，邀請校外專家進行學術講座，提升青年教師科研水平。

4.進一步凝練學科方向。

通過學校重點發展學科結構工程驗收工作，將學科建設從科學研究、學術隊伍、學術交流等方面進行了系統梳理與總結，從凝練學科方向，加大人才引進力度，重視學科基地建設，加強科學研究與學術成果建設等方面進一步明確學科建設的發展與規劃。以現有教師專業與學科方向，學院成立了XXXX發展科研創新團隊，爲申報學校的科研創新團隊做好了前期準備工作。

五、提升服務水平，狠抓學風建設

1.多措並舉加強輔導員隊伍建設

以培訓學習促進隊伍建設。2020年全體輔導員參加專題網絡培訓在職提高班學習XX人次；參加大學生職業生涯規劃與就業指導培訓等專項研修培訓XX人次，提升了輔導員隊伍理論素養和專業水平。在第X屆輔導員技能大賽中獲得團體第一名的好成績。在2020年暑期各項社會實踐活動中，獲得大家訪活動先進集體，三下鄉社會實踐優秀組織工作獎，獲得優秀團隊榮譽稱號；XX人次獲得先進個人等榮譽稱號。

2.全面提升學生管理工作

樹立節點意識，強化思想引領。通過開展“我的雷鋒紀念日”、學習習近平的重要講話精神團日活動、“青年大學習”、“四進四信”、“知校愛校榮校”等XXX餘項主題教育，不斷提升學生黨員、團員的思想覺悟和水平。積極參與社會實踐活動，提升服務社會能力，2020年組織近XXXX人次參加文明星期六、關愛兒童、創城交通等多項學校、廊坊市志願活動，XX人次獲得表彰。

結合學校學風建設年提升活動，狠抓學風建設。堅持管理、服務與教育相結合，重點突出，通過嚴格執行各項規章、考覈制度，開展一幫一助學、考勤聯查、典型引領、宿舍文化提升等各類學風建設活動，促進良好學風的形成。在省、校級各類學科競賽中榮獲團體一等獎XX項、二等獎XX項、三等獎XX項；個人一等獎XX項、個人三等獎XX項。XX個學生社團開展主題活動XX項，參加人數XXXXX人餘次

嚴格獎、貸、補、助工作。全年獲得優秀大學畢業生、三好學生等省、校各級榮譽稱號XXX人次；評定各級各類獎學金獲得者XX名；評定XX名困難學生，爲貧困生提供勤工助學崗位XX個，XX人次參與教室清掃、學生助理等勤工助學工作。所有推優、評定困難生工作都嚴格按照相關程序，經評議公示嚴格審覈，確保公平公正公開。

本年度,在學校黨委的領導下,較圓滿地完成了各項工作任務。新的一年裏，我院領導班子將團結全體師生解放思想、搶抓機遇、腳踏實地、拼搏進取，爲學校加速推進高水平建設做出貢獻。