學院年度學生工作總結大綱

1、推行班主任與始業導師“雙師制”，做好本研學生思政工作。

**學院現有本科生834人，研究生60人，本科生中貧困生197人，新疆維族學生13人，藏族學生13人，港澳臺學生10人。 **學生整體情況較複雜，外省學生多、貧困生多、進入危機庫學生多，這給我們日常學生管理帶來較大的壓力。今年我們在“夥伴制度”的基礎上，推行新生班主任制，爲每個班級配備班主任，合力助推學生成長。日常重點做好貧困生關愛、考研學生慰問工作，處理學生心理危機事件10餘起，確保平安學院建設。

2、做好招生與就業工作。

今年由於疫情原因，招生宣傳工作實行線上和線下結合，上半年，我們精心挑選4位優秀的骨幹教師和優秀學生線上直播專業介紹，暑假又帶隊去負責的**地區各中學進行招生宣傳。今年就業工作同樣面臨諸多困難與挑戰，爲了做好這項工作，我們充分調動各方面的力量，包括專業教師、校友、朋友的資源，千方百計促成學生就業。今年我們學院的就業率達到74.26%，位居學校第二；我們的計算機招生在學校排名第3，新聞傳播類排名第6。

3、藉助網絡，挖掘 **特色，積極打造特色文化建設

今年由於“疫情”爆發，首先重點做好“****”微信公衆號的改版和運營工作。在疫情爆發的第一時間，****專業特點，在公衆號上先後推出“共共見證”、“我想爲大家說”、“爲你讀書”等專欄，師生參與的積極性特別高，深受師生好評，10多家社會媒體也給與了報道。同時非常注重將**融入到學生重大活動中。在**屆畢業生典禮上，就融入了“謝師禮”，在今年新生開學典禮上融入了“拜師禮”，非常富有儀式感。再次，因爲**學生特殊性，今年暑假，將心理輔導站重新進行了裝修設計，並設計出“green”活動，即每天能量晨讀（微信羣打卡）、每週心理團輔、每月讀書會。親自帶領學生每天晨讀打卡，每月共同讀一本書。學生反饋效果非常好，受益匪淺。日常中我也積極指導學生團學活動，我院學生在學校諸多比賽中表現出色。在校第五屆游泳比賽、校“一二九”歌唱比賽、輔導員工作站評選等均榮獲第一名，我院暑期實踐團隊榮獲校“十佳團隊”、18信息1班榮獲校“十佳團支部”。在其他新生類排球賽、籃球賽等我院均進入前七名。

4、積極培育師生創新意識，濃厚學院創新創業氛圍

爲了推進學院創新創業工作，一方面組建了創新創業導師團隊和學生團隊，另一方面邀請了創業名師李賢達老師和黃晶老師來我院交流分享創新創業相關賽事。同時對重點對象給與全方位的支持與扶持。我院宋麗老師項目獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目。在**省第**屆創意大賽中，我院榮獲金獎1項，銀獎2項，銅獎2項。