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教材管理工作總結及下一步工作計劃

教材管理工作總結及下一步工作計劃

教材管理工作總結及下一步工作計劃

大學教材是實現大學教育目的知識載體,也是大學教師傳授知識、教書育人的範本,更是學生學習知識、消化知識、掌握知識的基本工具。我校嚴格按照《本科院校教材管理辦法》的規定要求,把教材建設、教材管理與教材研究作爲學校的重要中心工作之一。現將我校2020年教材管理有關工作及下一步工作計劃彙報如下。

一、教材管理工作基本情況及有關問題

1.教材基本使用情況

2020年度共徵訂346種教材,共計84715本教材。由高等教育出版社、機械工業出版社、清華大學出版社等20多家出版社出版。其中國家規劃教材86種,佔比25%左右,校本教材35種,佔比10%,使用企業編著教材11種。

2.制度建設

自編教材編寫工作

進一步深化校企合作,與合作企業聯合開發具有專業特色的教材 ,計劃3年內自編教材並出版教材30本,特別是實踐教學環節的教材。力爭1-3本教材入選國家規劃教材。

3.進一步健全教材建設管理制度

進一步健全教材建設管理制度,完善激勵機制,吸引企業工程師和教師積極參與教材的建設工作,確保選用的教材內容緊跟市場前沿的新工藝、新技術、新規範,切實提高職業教育的質量。

三、省級職業教育教材管理工作建議

建議省廳出臺激勵政策,組織本科教材的編寫工作。充分發揮各校優勢,與企業共同編寫本科專業教材,特別是一些新專業。爲本科層次職業教育試點工作順利開展提供保障。