2014年警校年終工作總結(精選多篇)

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第一篇：2014年警校年終工作總結第二篇：國小警校共建工作總結第三篇：2014警校共育工作總結第四篇：學校“警校共育”工作總結第五篇：警校共育工作總結07-08更多相關範文

正文

第一篇：2014年警校年終工作總結

xx年是我校公安教育面臨新的形勢和新的挑戰的一年，也是我校學管工作承前啓後，開創新局面的重要的一年。一年來，我們始終以xx大精神和“xxxx”重要思想爲指導，以全國職教會議精神爲核心，在校總支的正確領導下，學管工作堅持以教學爲中心，以提高學生素質爲目的，全體學管人員立足本職工作，發揚無私奉獻、開拓創新、銳意進取的精神，以生爲本，以校爲家，讓學生學有所獲、學有所樂、學有所長，培養學生良好的學風，樹立學校嚴謹的校風。

一、主要成績

(一)德育爲中心，以管理爲手段，加強學生思想教育，提高學生整體素質

1.大力營造良好學風校風，促進學生德智體美勞全面發展。開學之初就制定了《入學教育方案》，根據假期的情況，開展了爲期一個月的軍訓活動;開展了“愛我警校，宣傳警校”的活動，在學生中形成相互愛護、相互團結的良好局面;進一步學習《公安警務化管理規定》、《省中等專業學校學籍管理規定》，在學生中樹立遵紀守法，舉止有理，組織嚴明的風氣。

2.在學生中深入開展宣傳科學、尊重生命的教育活動。結合身邊存在的各種小事所反映出來的問題，引導學生自己分析產生的原因及帶來的後果。在自我剖析過程中，樹立學生正確的人生觀、世界觀、社會觀。

3.爲進一步推進我校走健康成長之路活動的開展，在學生中開展了“走向新世紀，樹立新風尚，塑造新形象”的“三新”活動。圍繞xx屆三中、四中全會精神和“xxxx”重要思想，在學生中開展了有針對性地大討論活動。在討論中，使學生明真假、辨美醜、知善惡，努力通過“三新”活動，樹立學生良好的行爲作風。

4.結合時代特點，順應學生要求，“五·四”期間，有重點性地發展了一批團員，把一些政治思想堅定、學習態度端正的學生吸納到共青團隊伍中來。既充實了團這一基層組織，又大大激發了學生的積極性;既表彰了先進，又鞭策了後進。

5.各區隊利用班會及課餘時間有針對性地開展了主題鮮明的思想教育活動，收到良好效果。大隊每天課前集合，對過去一天所發生的事情及時地進行講評。各班主任深入到學生中去，真誠地與學生做朋友，互相交心談心，切實解決學生的實際問題;各區隊經常組織豐富多彩的活動，寓教於樂，成了形象而又生動的思想教育陣地。

(二)以教學爲中心，加強一日生活制度及警務化管理

每學期初組織學生認真學習我校各項管理規定和警務化管理制度，各類組織紀律要求在學生思想中根植，深入人心。

1.加強警務化管理規範化、日常化、制度化，嚴格請(銷)假制度，規範警容風紀，加強內務規範化，學生按時到課、出操，各項日常生活制度有條理實施。並制定了一系列有針對性，可操作性出氣操制度，課前集體制度、晚就寢制度，在日常管理中，嚴字當頭，制定出嚴格的學生權利性規範、義務性規範和禁止性規範，這爲本年度管理工作順利實施奠定了基礎。

2.爲保證“一日生活制度”貫徹落實，我們不斷改進了對各區隊各項工作考覈制度，嚴格認真，每月一總結評比，使學管工作考覈操作性加強，透明度提高，措施更有力了。

3.充分發揮學生會、護校隊的職能，配合學生處有力對學管工作進行協作。充分調動學生幹部積極性，每天考覈情況上牆，每週晚自習情況通報，每項大型活動宣傳發動組織等無疑是對學管工作力度進一步加大。進一步加強護校隊工作力度，嚴格就餐秩序，就餐秩序日益好轉，引發打架等不穩定因素減少，多次在校園進行巡查中發現一些不穩定因素，及時與班主任聯繫，防患於未然，有效控制事態發展。

(三)開展豐富多彩的文娛活動，活躍了校園文化，提高了學生綜合素質

本學期我校第二課堂活動開展最大特點在於各項活動既適合我校青年學生特色，又具有時代要求，正確處理了警務化管理“嚴”和“寬”的關係。爲學生充分自由發展創造了條件，使我校思想最爲活躍的青年學生得到了鍛鍊和提高。

1.學期初開展軍事訓練，培養學生嚴整警容風紀和服從命令，聽從指揮的優良作風。2.組織開展了棋類比賽、跳繩比賽等體育活動，豐富了學生業餘文化生活，增強了學生的團隊意識。3.爲激發學生的愛國熱情，引導學生的健康成長，在學生了開展了演講比賽。另外，各區隊結合自身特點，一如既往地實施“四個一工程”，採取演講、書法、板報等形式豐富了校園文化，促進了學生的德、智、體、美等方面全面發展，推動我校素質教育的發展。

二、工作措施

xx年，全體學管人員以極大的責任心和使命感投入工作，採取有力地措施，保證了年初工作計劃的圓滿完成。

(一)堅持以xx大精神和“xxxx”重要思想爲指導，全面貫徹全國職教工作會議精神，加強學管隊伍建設，提高思想水平，增強業務能力

1.加強學管隊伍學習，豐富例會內容，在例會中增進交流，共同提高，商討管理中出現的難點，總結經驗，共同解決。

2.增強學管隊伍凝聚力，協同作戰，齊抓共管，使學管隊伍團結向上，朝氣蓬勃，工作熱情空前高漲。

3.強化班主任工作考覈辦法，對班主任管理工作各項考覈目標進行量化，堅持公開、公正、公平的原則，樹立了身邊先進，激發班主任工作積極性，發揮我校管理工作潛能。

(二)以教學爲中心、以德育爲首位、以管理爲手段，注重素質提高

今年學管工作以德育爲主線，把加強“一日生活制度”管理和思想政治教育結合起來，把各種活動開展和提高學生道德修養結合起來，把我校“走健康成長之路”活動不斷引向深入，大力營造良好的學風校風。

(三)善於捕捉時機，抓住有利契機，開展有益活動

全體學管人員充分發揮主觀能動性，保持高度責任感和政治敏銳性，緊跟時代形式特點，豐富思想教育和二課活動，我校師生以xx大精神和全國職教工作會議精神爲指導，橫貫一條主線，結合警務化條令、“四觀”教育等活動，有條不紊地開展各項工作。

第二篇：國小警校共建工作總結

國小警校共建工作總結

根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環境，調處校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將本學期警校共建工作總結如下：

一、加強領導，成立警校共建班子

學校組成了警校共建領導小組，聘請派出所xxx爲法制副校長。由校長任組長，法制副校長、德育主任任副組長，法律輔導員、少先隊大隊輔導員、班主任爲組員。在學校設立警校共建辦公室，德育主任負責辦公室日常事務工作。校長每期召集領導小組成員定期研究工作，加強警校共建工作的安排佈置、督導檢查等。

二、警校攜手，推進警校共建工作。

（一）加強宣傳教育

（二）注重自身教育管理，紮實開展德育教育活動。

1、系統規劃，精心安排

2

3、豐富多彩的德育教育活動

4、養成良好的行爲習慣

三、警校共建的幾點啓示

回顧我校幾年來的警校共建工作，我們有以下幾點感受：

l、警校共建有效地貫徹落實了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，有效地保護了未成年人的正當權益，有效地預防了未成年人的違法犯罪，使學生的普法教育，安全教育進一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學校單獨教育更有成效。

2、警校共建模式解決了學校無法解決的問題。特別是學生與社會參與的矛盾糾紛和違法行爲，學校與周邊環境的矛盾問題，學校都只''能求助於公安協助解決。

3、警校共建是實施“學校、家庭、社會”三結合教育的有效途徑，在學生接受社會教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱鉅。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共建工作搞得更出色，爲構建平安和諧校園作出更大貢獻！

第三篇：2014警校共育工作總結

武勝縣賽馬鎮茶盤國小

警校共育工作小結

近年來在縣公安局、教育局的支持指導下，與派出所一道緊密配合，認真貫徹執行公安部爲維護學校周邊環境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”，根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環境，調處校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將近年來警校共育工作介紹如下：

一、加強領導，成立警校共育班子

學校組成了警校共育領導小組。在學校設立警校共育辦公室，教導主任負責辦公室日常事務工作。校長每期召集領導小組成員定期研究工作，加強警校共育工作的安排佈置、督導檢查等。

二、警校攜手，推進警校共育工作。

改革開放給我國經濟、社會帶來了巨大生機，同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負面影響，使得一些青少年道德淪喪，法紀觀念淡薄，這是當前教育工作者所面臨的重大課題。爲了確保學校這塊淨土不受污染，派出所與學校一道，做了大量的宣傳、教育、轉化工作。

加強宣傳教育。派出所(更多精彩文章請關注好 範文網：)所長作爲我校警校共育領導小組副組長，同時也被學校聘任爲法制副校長，每期堅持至少兩次到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、 1

《未成年保護法》、《交管法》等法規。學校德育處收集了大量的在學生中發生的交通事故以及打架鬥毆所造成的人身傷害的案例，在每週一的週會上向學生宣講，提高了學生自我防範意識和遵規守紀的自覺性。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向學生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品；從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規則。學校還通過板報、廣播等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。

（四）加強常規管理，促使學校長治久安

中國小生的思想和行爲處在形成和完善期，處於不成熟和易反覆階段，除了加強教育外，更重要的是還要對其行爲加強必要的的監督。近些年來，柳樹派出所和學校一道，對學生出校加強巡查、監控、杜絕了重大惡性事件的發生。

1、派出所每期派專人與學校共育辦和德育處一道，定期或不定期對學生中是否攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進行清查，以確保學校安全。

2、每週派專人來校檢查有無不安全隱患，特別是用電、用氣、防火等方面的安全，發現問題及時排查、解決。

3、每天學生放學特別是每週末學生放假回家，派出所派出巡邏車與學校值周教師和德育處人員一道巡查路隊，確保學生交通安全和人身安全，一經發現學生或學生與社會閒雜人員有滋事行爲，及時處理，

使學生在校外的行爲得到有效的監督，及時化解矛盾，避免了矛盾的激化和惡性事件的發生。

4、加強學校周邊環境的治理。派出所隨時派出警力，對學校周邊影響學生交通的現象進行及時治理。

5、學校加強自身管理，長期嚴格堅持學生放學路隊制、值周護送制，風雨無阻。

通過幾年來警校共育的進一步深入和完善，學校在上級主管部門、公安派出所的大力關心支持下，取得了顯著成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱鉅。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共育工作搞得更出色，爲構建平安和諧校園作出更大貢獻！

武勝縣賽馬鎮茶盤國小

2014年12月

第四篇：學校“警校共育”工作總結

文 章來源w.5 y k 學校“警校共育”工作總結爲了有效治理學校周邊環境，調處校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，積極構建和諧校園，以及進一步對師生進行思想道德、遵紀守法、安全穩定等教育，學校“警校共育”辦公室根據學校實際情況，做了大量工作，並收到了良好效果，學校“警校共育”工作總結。現總結如下：一、加強領導，成立警校共育機構學校組建“警校共育”領導小組。組長：……；副組長：……、……、……；成員：……、……、……、……及各班班主任。“警校共育”辦公室由其主任……負責日常事務，組織召開會議研究工作，加強“警校共育”工作的安排佈置及督導檢查等。二、加強宣傳，推進警校共育工作。……派出所民警……同志作爲學校“警校共育”領導小組副組長，同時也被學校聘任爲法制副校長，每期堅持至少兩次到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》、《交管法》等法規。學校領導在每週一的集會上向學生宣講安全知識，提高學生自我防範能力和遵規守紀的自覺性。學校利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向學生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品，從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規則。學校還通過板報、廣播、表演節目等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。三、加強溝通，共建警校共育網絡……派出所和學校相互溝通，緊密聯繫，積極搭建“警校共育”網絡。派出所民警對涉及學校和學生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭，及時出警，及時化解矛盾，有力地保護了未成年人的正當權益，並積極協助學校加強治安防範工作，對校園周邊環境和治安秩序進行巡查，及時消除治安隱患，依法管理和整治校園周邊網吧、遊戲機室等，爲學校提供良好的教育環境，學校工作計劃《學校“警校共育”工作總結》。 四、加強教育，開展警校共育活動“警校共育”工作是教育學生、塑造學生靈魂不可缺少的一部分。學校根據學生的年齡特點，將“警校共育”工作內容具體化，確立目標體系，制定落實方案。既對學生進行“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義”爲基本內容的社會主義道德教育、社會常識和文明習慣的養成教育，培養學生樹立良好的法律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也對學生開展豐富多彩的教育活動，組織學生觀看愛國主義和革命傳統教育影視作品，並對學生進行校情、校史教育。每週堅持升降旗儀式，國旗下講話，唱國歌等活動，讓學生在體驗中動真情，真正使其在心靈的震撼中受到教育。五、加強培訓，深化警校共育工作爲深化“警校共育”工作，學校定期進行班主任培訓與交流，組織班主任學習有關政策及法規，學習對偶發事件的處理方法及問題學生的轉化方法，交流近期班主任工作經驗等，並規定各班長期堅持路隊制、護送制。學校每週確定值周教師7人（其中包括1名行政領導），與班主任一起在學校實行全天候執勤，確保學生人身安全。學校還要求班主任做到“六到場”，即“早操、課間操、午休、週會、課外活動、放學”到場，並由值周領導加強考覈，努力提高班主任的管理水平和工作能力。總之，學校“警校共育”工作雖取得了一定績效，但任務還很艱鉅。學校將一如既往地與……派出所通力合作，不斷完善，把“警校共育”工作搞得更出色，爲構建平安和諧校園作出更大貢獻！ ………………學校文 章來源w.5 y k

第五篇：警校共育工作總結07-08

2014年長柏鄉國小警校共育

工作總結

今年以來我校在教育局的支持指導下，與長柏鄉派出所一道緊密配合，認真貫徹執行公安部爲維護學校周邊環境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”，根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環境，調解校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將近年來警校共育工作總結如下：

一、加強領導，成立警校共育領導小組

學校組建了警校共育領導小組，派出所所長任組長；學校校長，副校長，派出所副所長任副組長；德育主任爲主任；法制輔導員爲副主任；、門衛及各班班主任等爲成員的“警校共育”平安和諧校園工作領導小組。在學校設立警校共育辦公室，德育主任負責辦公室日常事務工作，加強警校共育工作的安排佈置、督導檢查等。

二、警校攜手，推進警校共育工作。

改革開放給我國經濟、社會帶來了巨大生機，同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負面影響，使得一些青少年道德淪喪，法紀觀念淡薄，這是當前教育工作者所面臨的重大課題。爲了確保學校這塊淨土不受污染，派出所與學校一道，做了大量的宣傳、教育、轉化工作。

（一）加強宣傳教育

派出所所長作爲我校警校共育領導小組組長，同時也被學校聘任爲法制副校長，每學期堅持到學校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》、《交管法》等法規。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向學生展出，使學生深刻認識到毒品的危害，使青少年學生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品；從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規則。學校還通過板報、廣播、學生自己製作《 法制小報》、表演節目等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。

（二）調處矛盾糾紛

派出所對涉及學校和學生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭，及時出警，積極調查處理，及時化解矛盾，有力地保護了未成年人的正當權益。

（三）注重自身教育管理，紮實開展德育教育活動。

德育工作是教育學生、塑造學生靈魂的關鍵，思想教育光靠空口說教取效甚微，必須靠具體的活動不斷的強化，將行爲教育和思想教育有機結合，同時要持之以恆才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結合警校共育，提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”，制定了德育工作序列，圍繞序列做了大量工作。

1、系統規劃，精心安排

根據學生的年齡特點，確立了學校德育目標體系，制定了落實方案。國小德育工作主要是培養學生樹立良好的法律意識，好的文明習

慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做愛祖國、愛集體，有覺悟的社會主義建設者和接班人。

2、寓德育於各科教學之中

思想品德教育主要進行以“五愛”爲中心的社會公德教育和國小生日常行爲規範教育。結合教學內容對學生進行愛國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義、以及科學精神、科學方法、科學態度的教育。教學中，使學樹立正確的人生觀和社會道德觀，促進良好思想道德品質的形成。

3、養成良好的行爲習慣

要求全體教職工以此爲準繩，時刻注重自身修養，用自己的文明言行，潛移默化的影響學生。對學生的言行、舉止、着裝等各方面提出了嚴格的要求，使學生明確“有所爲，有所不爲”要求學生從小處着手，向他們講清楚該怎樣做，提倡什麼和反對什麼，讓學生養成良好的生活學習習慣。

（四）加強常規管理，促使學校長治久安

國小生的思想和行爲處在萌芽期，除了加強教育外，更重要的是還要對其行爲加強必要的的監督。近些年來，瀘沽湖派出所和學校一道，對學生出校加強巡查、監控、杜絕了重大惡性事件的發生。

1、派出所每期派專人與學校一道，定期或不定期對學生中是否攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進行清查，以確保學校安全。

2、每期派專人來校檢查有無不安全隱患，特別是用電、用氣、防火等方面的安全，發現問題及時排查、解決。

2、加強學校周邊環境的治理。派出所隨時派出警力，對學校周邊影響學生交通的現象進行及時治理，對離學校較近的營業性遊戲廳進行巡查，發現有向學生開放的，及時予以整頓。

三、警校共育成績喜人

通過一年來警校共育的進一步深入和完善，學校在上級主管部門、公安派出所的大力關心支持下，取得了顯著成績，學校未發生一例因學生違法犯罪的死亡現象或學生自殺行爲，學校治安較好、秩序井然、師生正熱情飽滿的投入工作學習中。

總之警校共育有效地貫徹落實了《 未成年人保護法》 和《 預防未成年人犯罪法》，有效地保護了未成年人的正當權益，有效地預防了未成年人的違法犯罪，使學生的普法教育，安全教育進一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學校單獨教育更有成效。警校共建是實施“學校、家庭、社會”三結合教育的有效途徑，在學生接受社會教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共育工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱鉅。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共育工作搞得更出色，爲構建平安和諧校園作出更大貢獻！

長柏鄉國小

2014年12月

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