信息工程與技術學院團工作彙報材料

信息工程與技術學院團工作彙報材料

各位領導、老師下午好：

下面由我代表信息工程與技術學院分團委作工作彙報。我的彙報由五個部分組成：團委工作概述、確保一箇中心、抓好兩項內容、搭建三個平臺、明年工作思路。

第一章、團委工作概述

2017年，我院分團委在學校團委的指導下，以提升學生綜合素質，培養學生成長成才爲目標，以“確保一箇中心、抓好兩項內容、搭建三個平臺”爲主線，努力提升基層團組織引導青年、組織青年、服務青年的能力。

第二章、確保一箇中心：團學幹部隊伍建設

我院從三個方面狠抓團學幹部隊伍建設。一是通過三輪測試，嚴格做好選拔工作；二是所有學生幹部在任職期間，必須接受不少於6個模塊、40課時的系統化培訓；三是嚴格管理學生幹部，要求他們在《幹部行爲準則》上簽字確認。

第三章、抓好兩項內容：政治教育、校園文化

一、堅持黨建帶團建、加強團員思想政治教育工作

據統計：我院分團委開展“黨史、黨恩、黨性”系列教育12次；“團章、團史、團情”系列教育15次；“一學一做”系列教育18次；“榜樣力量”系列教育21次；“學貫十九大”專題活動10次；“革命傳統”系列教育14次。

二、以活動爲載體，營造豐富多彩的校園文化生活

在學校“愛崗敬業、自強不息，孝老愛親、明禮友善”的主基調指引下，2017年，我院開展了才藝之星系列、文化修養系列等九大系列活動共計80餘次。不僅讓學生從年頭樂到年尾，而且讓他們深受教育和啓發。

第四章、搭建三個平臺：志願服務平臺、學習中心平臺、榜樣引領平臺

一、志願服務平臺：聚焦助殘，培育學生志願服務精神

我院專注助殘服務，2017年度，累計服務時長超過4600小時，參與人數超過110人次。

我院開發了邳州市腦癱患兒“希望之家”服務基地，每年寒假駐點服務4-5天，暑假駐點服務10-15天，我本人帶隊，學生幹部挑大樑。

在學校統一布屬下，認真完成寒暑假招生志願者的組織工作，並取得了良好的宣傳效果。

我院團委的工作也取得了一定成績：被團省委授予“江蘇省青年志願者助殘服務基地”；“走進邳州希望之家”項目被評爲常州市公益實踐項目；曹雨雷、夏天兩位同學先後被評爲常州市公益實踐活動先進個人。

二、學習中心平臺：聚力大賽，打造雙優學生幹部隊伍

傳統看法中，情商高，能力強，但是疏於學習，成績一般不太好。我院團委想做出一些努力和改變，着力打造能力和成績綜合優秀即“雙優型”學生幹部。

1、團委學生會幹部參與學習中心管理

目前我院共有四個學習中心，學習中心負責人都是競爭上崗，要求大賽戰績輝煌，管理能力強，認真負責。可喜的是，四個學習中心負責人中有三個學生幹部。

2、團委從管理策略上鼓勵、推崇雙優型學生幹部

取得這些成績，和團委採取以下管理策略存在關係。

一是學生幹部競選，優先留任成績優秀的學生；二是參加大賽期間，適當減少學生幹部工作量；三是評獎評優時期，“雙優型”學生幹部優先；四是發展學生黨員，重點考慮大賽獲獎學生幹部；五是大賽獲獎過後，加大對學生幹部宣傳力度。

大賽比拼的不僅僅是技術，還有心理素質，綜合表達能力。學生幹部佔有一定優勢。學工隊伍通過擔任第二導師或者輸送大賽選手的形式，與專業課教師合作，完成技能大賽。2017年，學生幹部大賽獲獎數量，佔總量的40%左右。

三、榜樣引領平臺：高效宣傳，發揮優秀學生模範作用

2017年我院涌現多個學生典型。省“魅力團支書”入圍者張鑫；江蘇省優秀學生幹部曹雨雷；江蘇省“崇義友善”好青年餘洋；常州市社會公益實踐先進個人夏天；江蘇省“蘇北計劃”志願者趙靜；國家勵志獎學金獲得者王蘇磊等。

爲了響應學校樹立典型的號召，擴大這些學生的影響力，我院團委成立了“青春說”宣講團，宣講團成立於11月，從成立至今，利用學生課餘時間，以多種形式累計宣講40餘次，我院學子提供精神食糧和前進動力。