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關於換位思考的議論文【精品多篇】

關於換位思考的議論文【精品多篇】

以換位思考爲話題的高中作文 篇一

生活在世界上,要學會轉換方式解決問題,不能死腦筋。從多種角度看待問題,也許是一種絕處逢生的方法。

“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”清澈的水可以用來洗我的衣服,渾濁的水則用來洗腳。這是漁翁的觀點,他覺得自己遠大的志向得不到施展,覺得生活不如意。他用不同的角度看待事物,如果清澈的水用來洗衣服,而渾濁的水也用來洗衣服,那麼衣服還能穿嗎?所以我們要從不同的角度看問題。

屈原,一位傑出偉大的愛國詩人,他有一身的抱負理想,卻得不到楚王的認可,多次被貶職,他很憤懣。最終選擇了投江明志。如果不選擇死,而選擇棄忠,那麼又會怎麼樣呢?因爲他愛祖國,不想遭後人辱罵,罵他奸臣,只能選擇以死明志。

他的遠大理想,偉大的愛國主義情懷使我們由衷敬佩。他有自己的使命,在生與死之間,他選擇了死;在愛國與棄忠之間_,他選擇了愛國;在與世俗同污與以死明志之間,他選擇了以死明志。他從不同的方面,思考着不同的問題,最終選擇了正確的目標。

有人選擇以死明志,同樣,也有人選擇以生完成使命。

司馬遷在漢武帝面前爲李陵辯護,最終入獄。他慘遭折磨,臨死之際卻選擇宮刑,苟活下來,因爲他還有父親的遺願沒有完成。儘管慘遭折磨,卻忍辱完成了偉大鉅著《史記》。

生與死之間,他選擇了忍辱苟活,用先賢發憤的事例鼓勵自己活下去,歷經千辛萬苦最終完成偉大鉅著《史記》。如果他不選擇忍辱負重完成偉大理想,那麼我們再也看不到《史記》,瞭解不了古代發生的種。種事蹟,更不會知道司馬遷的存在,他的忍辱負重對我們而言顯得多麼重要。

上述兩位偉人都是從不同的角度思考問題,最終選擇了自己認爲的最好方式。同樣,我們也要從不同的角度思考問題,實現自己遠大的理想。

換位思考作文 篇二

昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。

我們排隊打飯時,齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進原來的孔裏,但費了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了。看着他絕望的神情,我也湊過去看那飯盒,發現把手孔的側面有個彎彎的裝置,有空隙可進入那個孔,我忽然靈機一動,將把手從側面裝置插進去,不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經過我再三勸說,不妨一試。結果令我們吃驚的是,側面插進一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽着,齊齊滿面春風的和其他同學講述着,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡單,換一種方式思考呀!

由齊齊這件事我想到了:我們的學習何嘗不是如此呢?在學習中,應時時提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學習就會變得簡單又輕鬆,全面又準確。

換一種思維方式,換一個角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風而行。靈活多變纔是成功的捷徑。不識廬山真面目,換個角度思考,我們可能會得到柳暗花明的收穫。

學會換位思考作文900字 篇三

很多時候我們會拘泥於一件事情而苦苦不得解決的辦法,亦或許是有辦法解決但卻是事倍功半。定向思維往往是不好的,在我們“山重水複疑無路”時,換位思考往往能讓我們“柳暗花明又一村”。

什麼叫換位思考呢?譬如我們做數學題要證明線面垂直,如果死板地直接地證明固然是錯誤的,正確的方法是先證明線線垂直,而後推出線面垂直。可見,換位思考還能幫助我們解決數學難題。

當楚王故意刁難晏子時,晏子巧妙應對,由橘子的來源地不同而導致味道不同,因而沒有讓楚王奸計得逞。“橘生淮南則爲橘,橘生淮北則爲枳,葉徒相似,其實味不同”也足以體現晏子巧妙換位思考來爲自己和國家保住了顏面。

不會換位思考有時也是一種弊端,甚至還會造成禍患。隋煬帝楊廣爲了一己私利想要遊玩賞花而建造大運河,全然不顧百姓。最終引起了百姓的不滿,也導致了隋朝的滅亡。究其根本,隋煬帝的悲慘結局主要由於他不會從百姓的角度思考,只顧自己。治國者往往要先得人心,太利己的人往往會害了自己。

與人相處也是這樣,要懂得變通學會換位思考。有時候朋友發生衝突時,我們總認爲自己是對的,都是別人的錯。待冷靜下來再好好思考,從他的角度考慮這件事,你也會發現自己也有不對的地方。

現實生活中,我們會遭遇這樣那樣的不測,坎坷艱辛伴隨着流言蜚語,總會來到我們身邊。你是否會不堪一擊狼狽不堪?如果是這樣的話,那你註定是失敗的。當困難來臨,不要驚慌失措或是一味躲避,而是應該敢於面對勇於接受,想盡辦法去應對。因爲你要考慮更多,要知道這些困難只是你人生的一部分,它們在你眼裏根本不算什麼,你沒必要怕的。你還有長長的一生要度過,哪裏可能一帆風順,怎麼能敗在這裏?困難越多,經歷的越多,成長的越快。

我們是高三學生,日復一日枯燥乏味的學習讓我們內心疲憊不堪,但是,我們現在能做的只有學習,學習是我們的出路。如果這樣想,高三挺一挺,辛苦的是一年。高三玩一玩,辛苦的是一輩子。不要相信機遇總是會來到你的身邊,機遇都是留給有準備的人的,你沒有資本就沒有資格和別人爭取。與其這樣不如拼盡全力,給成年之前的自己畫上一個完美的句號。

有時候不必固執地做一件事,更好的辦法是學會換位思考。它是一種很有用的技巧,能幫你解決很多難題。

換位思考作文 篇四

人和人的差距,你不去仔細琢磨,是沒法發現的。

你以爲大家智商差不多,你只是缺個機會,但有些時候,可能真的不是這樣子。假期我就遇見這麼一件事兒。

孩子一歲半了,一直是由岳母照顧,國慶節我岳母回老家休息,她電話問我們孩子照顧得怎樣,我們如實相告。通話的過程信號不好,電話斷了。這時候,在旁邊來找我玩的同學提醒我們說,你電話裏別說照顧得好,也別說照顧得差,要說你快回來吧,孩子不如平時好。我心說,和家人說話幹嘛還不照實際說呢,於是禮貌性地問了一句爲啥,她接下來的話讓我很震驚。

她說:你說好,她除了爲孩子高興外,會有挫敗感,因爲她照顧得不如你們好啊。你說差,她會爲這孩子着急,覺得我這回家真不是時候。你說不如平時,一來表示孩子沒事,二來表示你們不如她,這樣她來給你們帶孩子會很高興,很有主人翁的感覺。

我當時第一反應是我岳母是屬於那種真心愛孩子的老人,所以這個方法不能照搬,也不適合我們。但是這不到30秒鐘發生的事情,卻讓我不得不思考一下自己做人做事的方法。你別管別人是不是有心機,同學這個意識就是很牛逼。在我們看來,這事兒很小,都不會想怎麼說,說什麼,但是她的即時反應就跟我們不一樣。這其實就是站在別人的角度思考問題的典範,通常我們用這種換位思考產生同情心和理解別人,但是在這裏同學比這個理解別人又遞進了一步,她利用了這點。強化這個思維方法的首要的好處在於,一旦你有這種意識,就會有意識管住自己的嘴。

比如說,我自己說話直來直去,繞彎子比較少。這個算優點也算缺點,當你不是出於坦誠而是因爲想得少的時候,這就是缺點。說話不從聽的人的反應出發,那就會毀掉很多交流的契機。換句話說,我自己並沒有把換位思考作爲一種工具來頻繁使用。那麼意識到這一點,下一次講話的時候,我就要想一下我說的話會對聽的人產生何種影響,這個影響會不會帶來別人不好的反應,比如情緒變壞,或者由於語義的不明晰令人產生誤解呢,這都是值得考慮的事情。

當你說話不再只是圖自己嘴巴的一時痛快,那用佛教徒的語言來說,不知道少造多少口業。我記得很久以前,聽人講佛教的時候,我產生了一個困惑,那時候聽說一些高僧大德會神通,對於普通人而言,這種東西是非常神奇的,因此我總是會問一些比我更瞭解佛教的人關於神通的問題。可是這種東西太超出一般人的經驗範疇了,因此當我問這些問題的時候,實際上聽衆之中必然會有人因爲覺得這些事情離譜,從而對佛教徒產生誤解甚至排斥和嘲笑。而這一切只是因爲我不瞭解的情況下,談論了這種我沒有見識過的東西。我因爲好奇而說話,反而可能使一部分人對一個宗教產生誤解,這罪過算是大了。

我們普通人雖然沒必要凡事都這麼謹慎地考慮,但是說話前過過腦子總是沒有錯。我們常聽一些前輩說:少說話,多做事;更老的前輩還說:三思而後行。都在告訴你要“慎言謹行”。

慎言的更高一層是巧言。雖然《論語》裏批評說:巧言令色鮮矣仁。但是可能我要表達的和這個還不太一樣。論語關於如何說話,還有另外半句話叫“未見顏色而言謂之瞽”,就是說跟長輩們說話,也是要看人臉色,不然和瞎子有啥區別,我認爲這種察言觀色就是巧言。你電話裏雖然看不到對方臉色,但是講一點好聽話,還是沒錯。曾國藩也說了,“事親以媚字爲要”。從世俗的角度看,這樣說他們高興,幹嘛不這樣說呢?

所以,想到生活和工作上,你稍微在語言上注意下,聽的人立馬產生不一樣的反應,那快快樂樂讓自己獲益,讓別人感覺開心,也是件不錯的事情。同學這種意識,可以說關鍵時刻每一句話都不落空,人家不牛逼纔怪啊。

而且當換位思考變成一種能力,你對很多事情的理解就不一樣了,也許可能會由一個自私的人,變成不那麼自私的人。這點轉變也許就讓你可能被人喜歡一點點,積少成多,最後真的會如老子所說“非以其無私耶,是以成其私”。你想一下,當你總是讓人感覺愉快的時候,誰還會給你不愉快呢?找工作,談朋友,做事情,幾乎無一例外。

哎呀,真是“世事洞明皆學問,人情練達即文章”啊。

換位思考作文 篇五

現實生活中,如果每個人都能學會換位思考,那麼將會減少爭吵與摩擦。

會換位思考的人,都能從他人的角度思考問題,從他人的立場出發,而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考,就能體會到他人的不易,自然而然爭吵就會減少。可是生活中,真正會換位思考的人很少,學會換位思考,要求我們遇到事情,首先要做到的就是冷靜。俗話說,衝動是魔鬼,人們錯誤的行爲和決定,往往都是在衝動下所做出的。冷靜下來後,再去分析問題,我們要先從自身出發,尋找問題的根源,先看到自己的錯誤和毛病,而不是以挑剔的眼光看待別人,其次,站在他人的角度想象,如果自己是對方,會怎樣處理問題。這時你會發現,也許換做對方,自己甚至都沒有對方處理問題的能力和公平。有時候爭吵的兩個人,角色互換,再把剛剛爭吵的事情重新演繹一遍,這時兩個人都會覺得剛剛的行爲很可笑。這就是換位思考的魅力。

學會換位思考,不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭吵和摩擦,也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人,都是胸襟寬廣,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先讓我們學會換位思考吧。只有能做到換位思考,體恤別人難處的人,才能成就大事!