書記雙述雙評|抓基層黨建和落實意識形態工作責任制述職報告

抓基層黨建和落實意識形態工作責任制述職報告

懷化市集賢學校黨支部書記:尹安平

（2020年12月）

一、履行基層黨建工作責任情況

(一)履職工作特色和亮點。始終堅持“六個一”

1、圍繞一箇中心。立德樹人，提升教育教學質量。

2、堅持一個理念。抓黨建、促教學、強發展。將黨建與師德師風、德育工作、教學實踐有機結合，堅持黨建引領，黨員示範。全體黨員都站在學校疫情防控笫一線，黨員上示範課17節，有7人獲市區獎勵，送教下鄉1次。與三角坪社區結對推動科普活動進校園。

3、樹立一個思想。知黨、愛黨、跟黨走。組織黨員赴通道轉兵紀念館接受了革命傳統教育。

4、體現一個機制。雙培養機制。把優秀教師培養成黨員，把黨員培養成骨幹教師，本年度發展預備黨員1名，確定發展對象1名，有5名進步青年寫了入黨申請書。

5、突出一個主題。"不忘初心、牢記使命"。以作風建設和師德師風整治活動爲契機，抓好黨員"守初心、尋初心、踐初心"教育。

6、依託一個平臺。三會一課、主題黨日、組織生活會。紮實開展了各項活動，全年組織黨員大會15次，黨課7次，及時增補了支委會成員。

(二)存在的主要問題及原因

一是與教育教學深度融合不夠。實際工作中難以找到切入點，影響了黨員示範作用的發揮。

二是重穩妥輕創新。工作主要還是憑經驗，有創新意識，缺創新能力，不善於運用新的管理方法來解決工作中的問題。

三是重形式輕落實。組織生活能按上級要求完成任務，但實際效果考慮得少。

(三)下一步工作思路和措施

一是要加強制度建設。發揮黨建工作的服務功能和黨支部的戰鬥堡壘作用，各項工作真正做到黨建引領，黨員示範。

二是要加強理論學習，堅定理想信念。用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐，保持高度政治責任感。

三是要強化宗旨意識，改進工作作風。踐行羣衆路線，樹立羣衆觀點，把優先爲教學服務作爲根本要求，爲師生解決實際問題。

四是要樹立敬畏之心，務實幹淨幹事。加強黨性鍛鍊，始終做到清正廉潔，注重務實創新，奮力開創工作新局面。

二、落實意識形態工作責任情況

(一)履職工作特色和亮點

1、建好隊伍，守好陣地。學校成立了意識形態工作領導小組，研究制定了意識形態陣地管理制度。

2、強化學習，打牢根基。堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位，把堅定"四個自信"作爲建設社會主義意識形態的關鍵。

3.健全機制，確保落實。抓好思政課建設的同時抓好課程思政理念，將愛黨愛國滲透到各門學科中去。

(二)存在的主要問題及原因

一是課程思政落實不夠到位。科任教師爲完成教學內容往往忽視了意識形態方面的教育。

二是教育宣傳力度不夠。青年教師對意識形態工作的重要性認識不足。

三是對微信羣、學校輿情的引導和管控有待加強。

(三)下一步工作思路和措施

一是要加強學校意識形態陣地管理，努力構建全員、全過程、全方位育人的長效機制。按照“誰主管、誰負責”，建章立制，明確各部門及教師職責。

二是要完善立德樹人體制機制。既要抓好思政課建設，又要抓好課程思政，堅持不懈用黨的理論創新成果鑄魂育人。

三是要充分發揮學校宣傳陣地作用。利用宣傳窗、微信羣、黑板報、主題班會和各種社團活動引導全體師生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

述職完畢，謝謝大家。