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教育局領導述職報告多篇

教育局領導述職報告多篇

【第1篇】教育局領導半年述職報告

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩妥地實施了兩項改革工作。

一是中國小人事制度改革。自去年x月6日,全省中國小人事制度改革電視電話會議召開後,我們立即開始籌備我市的改革工作。爲切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑑成功的作法和經驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中國小人事制度改革的總體精神,我們先後同市人事局制定了我市中國小人事制度改革實施方案、中國小機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,爲此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘後分流”的原則,既要防止骨幹教師流失,影響教學質量,又要避免出現大面積空崗,增加財政負擔。結合我市的實際情況,在執行省定政策的同時,我們會同市人事局並報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養、病退、待崗等手續。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘後分流1284人,改革(雙聘)工作已於xx年3月1日全部結束,目前正在積極進行分配製度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構,在中國小初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,爲廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。熱點欄目:述職報告

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎上,將高中招生指標配額到校,根據學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據學生綜合發展情況對學生進行科學評價,改變了傳統的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發展和素質教育的實施。

(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年,先後爲育英國小、欣虹國小、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍牆、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學校的辦學條件得到了較大改善,促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理,向管理要效益。爲了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先後對市屬58所中國小校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經費使用、收費管理、統計管理、改善辦學條件,以及設施使用維護、文祕政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面瞭解了各中國小目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之後,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學校基礎設施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。

三是科學調整學校佈局結構,提高教育資源的使用效益。在xx年基礎上,上半年已經做好了學校網點佈局調整的前期準備工作,計劃將西山國小和六中合併,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合併,在十四中辦九年一貫制學校;將新井國小和新一二校合併,在新一二校辦學;將育英國小和大陸國小合併,在大陸國小辦學。學校佈局調整後,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利於學校均衡發展。

【第2篇】縣教育局領導班子述職述廉報告

教育局黨政領導班子在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以規範管理爲基礎,以協調發展爲目標,不斷深化教育改革,努力提高教育教學質量,使教育事業取得了新的進展。按照要求,我代表縣教育局班子向大會做述職述廉報告,請予以審議。

一、制度建設

堅持以科學發展觀爲統領,堅持以教育發展爲主題,在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監督、管理機制,如《黨務公開制度》、《“三會一課”制度》、《黨建目標管理制度》、《黨委理論學習中心組學習制度》、《局黨委黨員密切聯繫羣衆制度》、《黨委監督檢查制度》、《民主評議黨員制度》、《局黨委集體領導制度和議事規則》、《局機關幹部職工規章制度》、《財務制度》等等;並將這些管理制度已製作上牆。

以提高教育教學質量爲中心,爲確保教育局機關工作快速、高效運轉,在教學科研及學校管理方面,局黨委已建立出臺了《陸坪縣教育系統關於加強城鄉學校結對聯動的若干意見》、《陸坪縣中國小聚焦課堂 立足有效 提升質量主題活動實施方案》、《陸坪縣教育局關於進一步加強和改進課堂教學管理的十條意見》、《關於加強中國小課堂教學有效管理的意見》、《關於加強全縣中國小校長隊伍管理的暫行規定》、《關於加強義務教育規範化學校建設與管理工作的實施意見》、《陸坪縣教育局黨委監督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實“五制五辦”推進學習主題實踐科學發展觀爭創科學發展示範縣活動實施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實施辦法(試行)》、《局黨委關於開展“送教下鄉”活動實施方案》等一系例相應措施及辦法,今年2月21日,進一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機關幹部職工規章制度》。出臺相關的措施、辦法,已發佈在《陸坪教育》網上,各中國小校按照相關長效機制有條不紊地開展教育常規工作。

通過制訂和完善相關管理制度,認真組織幹部職工學習,並把制度落實到行動上,用制度管理和約束人,使機關工作有了較大轉變,工作效率得了顯著提高。

二、思想政治建設

局領導班子狠抓了政治理論學習,始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦,以“三個代表”重要思想及科學發展觀和“xx大”精神爲行動指南,認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、組織上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。樹立了立黨爲公、執政爲民的思想,積極踐行“三個代表”和科學發展觀,注重班子道德素質的修養和提高,自覺維護黨和人民利益,及時、準確地傳達、執行縣委、縣政府及上級部門的指示精神,認真組織完成好每一項工作任務。把做好教育工作,與維護好廣大師生的根本利益和“三個代表”重要思想密切結合起來,努力培養和增強用馬克思主義基本立場、觀點、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前,我們時刻牢記自己的神聖職責,保持了高度的政治敏銳性,做到了立場堅定、態度堅決、旗幟鮮明,狠抓綜合治理工作,重視民族團結,堅持了平等、團結、互助的社會主義民族關係。

在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中,領導班子成員既是活動的組織者、領導者,又是積極的參與者和受教育者。通過學習教育活動,使大家進一步深化思想認識、進一步細化學習內容、進一步確保學習時間;做到帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調研解決實際問題,從而有效地推動了我局學習活動紮實深入地開展,在“賑震災區”、“抗旱保教”等活動中涌現了一批批優秀基層黨組織和優秀共產黨員。

按照上級相關要求,在開展“創先爭優”活動中,以“辦學爲民,育人爲本”爲重點,相關規定動作不走樣,在全縣教育系統中紮實有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統關於開展創先爭優活動的實施方案》有條不紊地得以推進。

三、民主法制建設

在工作中,班子成員始終以黨員的標準來規範自己的言行,做到大事講原則,小事講風格;堅持以政策規定辦事,走羣衆路線,廉潔奉公。對單位的一切事務都和同志們商議,充分發揚民主,認真聽取大家的意見,集思廣義,不搞一言堂。每年認真開展黨員民主評議、專題民主生活會等工作,勇於開展批評與自我批評;嚴格堅持和執行黨(政)務公開、財經紀律等制度,自覺接受人民羣衆和廣大幹部職工的監督。按照責、權、利統一原則,實行了科學的分工和授權,建立和完善了領導班子的自身建設。黨委尊重和支持局長依法行政,領導班子也自覺接受黨委的政治領導和監督,定期召開黨委會、黨政聯席會議,對教育的大政方針以及幹部、人事任免進行民主商討決定,正確把握了辦學方向,確保了教育系統的政治穩定。

四、組織作風建設

教育局班子認真學習貫徹落實了《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,嚴格執行與上級黨委《黨風廉政建設責任書》,不斷提高政治思想素質,加強了黨性修養。在工作中堅持公平、公正、公開的原則,對自己的工作認真負責,都在各自的工作崗位上兢兢業業的工作。在權和利上,從來沒有以權謀私、損公肥私的現象發生過,樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格,自覺牢築拒腐防變的堤壩,做到了權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,正確對待權力、西錢和地位,永保共產黨人的政治本色。在工作作風上,始終堅持以人爲本、實事求是,做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經常深入基層、深入羣衆,傾聽羣衆的呼聲,以實際行動在幹部中、在人民羣衆中樹立了良好人口教育形象。

五、工作績效

(一)“兩基”成果得到進一步鞏固提高。多年來,教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖,實施“一把手”工程,爲紮實做好“普九”工作,遏制輟學率反彈,採取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度,多方籌措資西300萬餘元,資助貧困學生3000人;認真落實“兩免一補”政策,20xx年度(春秋二季)全縣中國小免費發放教科書96792套、免費教科書532、71萬元,發放貧困住宿生生活補助費1979、275萬元,公用經費補助3889、98萬元,20xx年春季學期的農村義務教育保障經費全部下撥到各中國小。全縣“普九”人口覆蓋率達到100%,15至50週歲青壯年非文盲率爲99、97%,15週歲初等教育完成率爲100%;學齡兒童入學率98、72%,輟學率0、41%,國中毛入學率97、42%,輟學率1、39%,高中毛入學率23、52%。

20xx年完成實驗教學普及縣;在20xx年6月省級教育督導評估和“兩基”複查驗收的基礎上,今年4月召開了全縣“兩基”迎國檢動員大會,對各項工作作了認真安排和部署,各鄉鎮已積極行動起來,在原有“兩基”檔案的基礎上做好查缺補漏工作,建立健全各種檔案資料。積極主動做好流失學生返校工作,保證各種指標要求不下滑,積極做好“兩基”迎國檢的各項工作。

(二)統籌城鄉教育發展,不斷縮小城鄉差距。按照“初級中學向鄉鎮集中、高中向縣城或人口密集的鄉鎮集中、村級完小向行政村集中、村級以下學校‘宜並則並、需增則增’”的原則,加大了校點整合力度,充分利用教育資源,僅20xx年度撤併了112個校點,學校佈局更趨於合理。在資西支持、項目安排、教師培訓和對口支援上,對邊遠鄉鎮學校給予傾斜,積極爭取上級的支持,加大對農村學校的投入,認真實施好校安工程、國門學校建設工程和危房改造工程等,全縣中國小辦學條件進一步改善,教師隊伍建設不斷加強,教育教學質量穩步提升,全縣教育均衡發展工作得到有力推進。

(三)認真執行教育政策,做好解決進城務工人員子女、留守兒童和殘疾兒童接受義務教育難的問題。全縣有中國小留守兒童2035人,其中國小1376人,國中659人。分佈在全縣19所完小和16所中學。我們的具體做法是:一把留守兒童教育管理工作納入學校管理工作的重要議事日程常抓不懈。二設立留守兒童教育管理機構,各校成立以校長爲組長的關愛領導小組,負責實施留守兒童的教育管理。三建立健全留守兒童的教育管理制度,加強學校、家庭、社會的配合,共同擔負起教育留守兒童的責任。另:全縣義務教育階段有在校殘疾學生124人,其中國小86人,國中38人。

(四)加強校安工程建設,努力改善辦學條件。今年下達校舍安全工程任務是要求拆除25個單體建築,共計排除危房面積6664平方米。目前已撤除d級危房4086、66平方米,佔總任務的61、32%。已開工新建校舍7440、5平方米,涉及6個鄉鎮,7所學校,8個單體項目,計劃總投資885、78萬元,現已累計完成投資548萬元,佔計劃總投資的61、87%。目前,各類學校校舍總面積331455平方米,其中國小168916平方米,國中124337平方米,高中31700平方米,職業中學5153平方米,進修學校1349平方米。

(五)繼續做好“1650”工程和成職中心建設。抓緊職成教中心、高級中學基礎設施建設,擴大規模,提高質量,是當前我縣職、高中階段教育發展的關鍵。普通高中教育主要在全面完成第一期工程的基礎上努力提高教育質量,積極爲第二期工程啓動作好準備。職業教育主要是完成五校合併,建成職成教中心,使職中的招生規模和在校生與普通高中教育大體相當。現在陸坪縣職教中心教學樓已封頂,進入內外粉刷階段,a幢學生宿舍正在裝支第一層樓模板,現已投入資西880多萬元。

(六)全力抓黨建工作,提升服務質量。以“學習實踐科學發展觀,推動陸坪教育新發展”爲切入點,以“創先爭優”活動爲踐行科學發展觀的具體體現落實點;加強思想政治建設和領導班子建設;以健全民主集中制,完善和創新黨員活動方式爲重點,加強制度建設;以課堂有效教學爲中心,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;以師德建設爲依託,加強作風建設,增強廉潔從教意識和拒腐防變能力,實施好效能政府,認真做好政風行風民主評議工作,提高局機關的服務水平。“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的工作思路,開展了城區學校與邊遠學校對口幫扶,理順了黨組織的工作機制,充分發揮了黨組織政治核心和保證監督作用,提高學校黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。進一步增強黨員幹部思想政治素質和廉潔自律意識,積極開展“廉政文化進機關”和“廉政清風校園”活動,堅決查處違法亂紀行爲。

(七)加強師資隊伍建設,努力提高教育教學質量。20xx年招聘教師177名;20xx年計劃招聘特崗150名,國小英體美專業教師15名,完成後能極大限度地緩解教師不足的問題。切實提高教師的待遇,全面兌現教師績效工資,兌現時間已從20xx年1月1日算起,進一步堅定了教師服務桂龍的信心和決心。自20xx年至今已選送75名校長參加培訓,其中上海18人、省級3人、市級20人、縣級34人;開展骨幹教師培訓27人;國小班主任培訓528人,其他教師培訓269人;中國小教師綜合素質培訓2186人次,履職晉級培訓1177人;本科學歷函授在讀98人。

近幾年來,中大學聯考成績一直居邊六縣第一。今年參加會考人數1917人;大學聯考人數632人,已上線一本14人,二本90人,三本106人,一專106人,二專326人,上線人數596人,上線率94、3%,居全市第三。另“三校生”17人。

(八)強化安全管理,確保校園平安。以創建平安校園和開展社會治安綜合治理工作作爲切入點,建立健全領導機構,做到資西落實,人員到位,措施得當,常抓不懈。同時制訂和完善各種安全制度,並與各中國小校簽訂了安全工作管理目標責任書,中國小與教師、學生層層簽訂安全目標責任書,形成了學校安全工作層層有人抓、事事有人管的安全工作網絡。由政法委牽頭,聯合公安等相關部門,共同對全縣中國小校園及周邊環境進行了安全排查,切實消除了校園安全隱患。充分利用各種宣傳材料切實提高廣大中國小生的消防、防震、食品衛生等減災意識和自防自救能力,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好效果,確保學校的各項工作得以貫徹落實,淨化了教育教學秩序和育人環境。

(九)做好抗旱救災,維護校園穩定。自20xx年9月以來,陸坪縣出現了少見的持繼乾旱,導致部分地區飲水短缺,涉及全縣10個鄉鎮37所中國小校,師生人數達9938人,飲用水帶來了極大困難,嚴重影響教育教學工作。面對嚴重旱情,局領導高度重視,精心安排,周密部署,積極組織廣大師生髮揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德,羣策羣力確保師生飲水安全。在教育局黨委倡導下,廣大師生熱烈響應,慷慨解囊,涌躍捐款,全縣2587位教職工和24539名學生共捐款17、87079萬元,爲抗旱保教工作奠定了基礎,全縣沒有一所學校因缺水而停課。

(十)關心貧困黨員、職工生活,充分發揮黨工組織作用。充分發揮黨組織的組織協調作用,積極開展對退休教師、貧困黨員、職工的慰問活動。在教育局黨委關心支持下,自去年至今,黨辦、工會組織開展對退休幹部職工、老黨員和困難黨員們春節、敬老節慰問工作,並對困難退休教師和困難黨員發放了慰問西。僅一年多,累計慰問72人次,發放資西7950元;另發放植物油(5公斤)、大米(10公斤)各31桶(袋)。

(十一)啓動“關愛工程”活動。僅20xx年度,向全縣教育系統黨員幹部、廣大師生髮出倡議,爲重病師生“互助西”籌集善款5萬餘元;爲讓我縣特困家庭的子女不因貧困而輟學,並讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖和黨組織的關愛,使他們健康成長和順利完成學業,教育局黨委制定了《陸坪縣教育局黨委關於開展寄宿制貧困家庭學生“關愛工程”的實施議案(試行)》。自20xx年3月開展“關愛工程”活動以來,全縣中國小已籌集經費10餘萬元;“關愛工程”已資助貧困學生228人,發放“關愛”資西40900元。另外,爲藍水河鎮烏丫坪、上房田、南科國小和藍水河中學解決被子38牀、肥皂4件、音響2套、高低牀23套、電視機和接收器2套和48件t型衣服以及150套課桌、價值22500元;支助“陸坪縣民族民間傣族文藝隊”XX元。20xx年12月2日,對局黨委聯繫點西河鎮閘門村委會建設黨建活動室捐贈XX0元。

(十二)歷史遺留棘手問題逐步改善。1、學歷證書。20xx年底,妥善解決了長達7年之久的XX屆、20xx屆紅河學院函授本科班陸坪站教學點203名學員的學歷證書。2、職工房屋所有權。20xx年,陸坪中學、教育小區的職工宿舍,有24戶職工的房屋所有產權已辦理完善;文化坡職工樓有20戶的房屋所有產權,正在辦理之中。3、基地糾紛。教育局服務公司與騰業有限責任公司關於勐橋熱水塘基地糾紛問題,已妥善解決。4、校長績效工資。20xx年,拖欠的全縣教育系統中國小校長績效工資,目前正逐步分批兌現中。

(十三)創造性開展“送教下鄉”活動。爲進一步加大對薄弱學校的扶持力度,提高農村學校的教育教學質量,充分開發利用共享教育資源,促進城鄉基礎教育均衡協調發展。自20xx年3月制定了《陸坪縣教育局黨委關於開展“送教下鄉”活動的實施方案》以來,教育局黨委開展了“城區學校與農村薄弱學校結對幫扶活動”,這項活動是以城區學校領導和黨員骨幹教師定期到相對薄弱農村學校幫助完善農村學校管理制度、傳授管理經驗以及上示範課等形式,加強各學校師生間的交流與協作,從而促進全縣的教育發展。城區7所中國小70名骨幹教師與邊遠山區7所中國小的70名教師開展了“一對一”幫扶活動,深入邊遠山區授課11天40個課時,開展學生聯誼活動5次95人次。目前,該活動有條不紊地開展。

(十四)新農村建設工作。新農村建設是黨和政府在國家農村發展戰略發生轉變的時代背景下爲適應農村社會經濟發展做出的一項重大制度創新,是建國以來我國農村基層組織與管理體制的第三次重大改革,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。新農村建設在強調差異性的同時也應遵循一些基本原則和路徑:明確新農村建設的時代背景是前提;確立新農村建設的主導模式是核心;加大新農村建設的投入力度是關鍵;尊重農村建設中的主體地位是基礎。按照《陸坪縣社會主義新農村建設工作指導員管理辦法》,自20xx年3月以來,每年從局黨委抽調一名黨員深入到邊遠貧困地區組織開展新農村建設的指導工作;3年中,聯繫指導了老集寨丫口遮村委會2次,西河鎮閘門村委會1次;指導員對2個村委會共協調資西10餘萬元。主要解決農村人畜飲水、學生課桌椅配置、農村精神文明文化建設、建設黨員活動室及設施配置和宣傳專欄等。

(十五)開展“辦學爲民,育人爲本”主題實踐活動促進教育新發展。開展“辦學爲民,育人爲本”主題實踐活動,是在深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發展觀,站在新的起點上實現新跨越的關鍵時期進行的,廣大黨員、幹部職工緊密聯繫思想實際,着力在破除影響科學發展、加快發展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫,在完善體制機制上下功夫,在解決幹部工作作風的突出問題上下功夫,進一步統一思想、凝聚力量,爲推動我縣教育又好又快發展注入強大動力。重點解決全縣教育存在的七個突出問題:一是解決好教育思想問題,轉變傳統的應試教育思想,樹立素質教育新觀念;二是解決好教學方式問題,改變填鴨式、滿堂灌的老一套,創設探究式、啓發式的教學方式;三是解決好管理理念問題,克服校長治校、制度管人的片面性,樹立民主管理、以人爲本的理念;四是解決好自我發展問題,克服消極等待情緒,多渠道爭取投入,全方位贏得支持;五是解決辦學方向問題,扭轉重基礎教育,輕職業教育的傾向,在鞏固發展基礎教育成果的同時,大力發展職業教育和學前教育;六是解決好城鄉發展極不平衡,區域參差不齊的教育水平;七是破解由於受傳統觀念、經濟社會發展水平、學生厭學、學校辦學思想不端正、政府履行職責不到位和社會不良環境等因素的影響而導致的教育質量不高,控輟保學難度大的難題。要求全局幹部職工必須針對教育存在的七個突出問題,繼續解放思想,克服因循守舊的觀念,增強改革創新意識;克服自滿守舊思想,增強危機憂患意識。力求以xx大精神爲核心,抓發展,破難點,多謀事,少謀人,重質量,爭一流,不斷探索陸坪教育工作的新思路、新途徑、新突破、新舉措,努力辦好讓陸坪人民滿意的教育。

在充分肯定成績的同時,我們也看到在進一步提高認識、強化責任、嚴格考覈、完善機制等方面與上級和羣衆的要求還有距離。明年,教育局領導班子將繼續堅持從嚴治黨、從嚴治政,着重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫,以黨風廉政建設和反腐敗工作的實際成果,奪取全局各項工作的全面推進。

旅遊局領導班子述職述廉報告

【第3篇】縣教育局領導班子述職述廉報告範文

教育局黨政領導班子在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以規範管理爲基礎,以協調發展爲目標,不斷深化教育改革,努力提高教育教學質量,使教育事業取得了新的進展。按照要求,我代表縣教育局班子向大會做述職述廉報告,請予以審議。

一、制度建設

堅持以科學發展觀爲統領,堅持以教育發展爲主題,在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監督、管理機制,如《黨務公開制度》、《“三會一課”制度》、《黨建目標管理制度》、《黨委理論學習中心組學習制度》、《局黨委黨員密切聯繫羣衆制度》、《黨委監督檢查制度》、《民主評議黨員制度》、《局黨委集體領導制度和議事規則》、《局機關幹部職工規章制度》、《財務制度》等等;並將這些管理制度已製作上牆。

以提高教育教學質量爲中心,爲確保教育局機關工作快速、高效運轉,在教學科研及學校管理方面,局黨委已建立出臺了《陸坪縣教育系統關於加強城鄉學校結對聯動的若干意見》、《陸坪縣中國小聚焦課堂 立足有效 提升質量主題活動實施方案》、《陸坪縣教育局關於進一步加強和改進課堂教學管理的十條意見》、《關於加強中國小課堂教學有效管理的意見》、《關於加強全縣中國小校長隊伍管理的暫行規定》、《關於加強義務教育規範化學校建設與管理工作的實施意見》、《陸坪縣教育局黨委監督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實“五制五辦”推進學習主題實踐科學發展觀爭創科學發展示範縣活動實施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實施辦法(試行)》、《局黨委關於開展“送教下鄉”活動實施方案》等一系例相應措施及辦法,今年2月21日,進一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機關幹部職工規章制度》。出臺相關的措施、辦法,已發佈在《陸坪教育》網上,各中國小校按照相關長效機制有條不紊地開展教育常規工作。

通過制訂和完善相關管理制度,認真組織幹部職工學習,並把制度落實到行動上,用制度管理和約束人,使機關工作有了較大轉變,工作效率得了顯著提高。

二、思想政治建設

局領導班子狠抓了政治理論學習,始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦,以“三個代表”重要思想及科學發展觀和“十七大”精神爲行動指南,認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、組織上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。樹立了立黨爲公、執政爲民的思想,積極踐行“三個代表”和科學發展觀,注重班子道德素質的修養和提高,自覺維護黨和人民利益,及時、準確地傳達、執行縣委、縣政府及上級部門的指示精神,認真組織完成好每一項工作任務。把做好教育工作,與維護好廣大師生的根本利益和“三個代表”重要思想密切結合起來,努力培養和增強用馬克思主義基本立場、觀點、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前,我們時刻牢記自己的神聖職責,保持了高度的政治敏銳性,做到了立場堅定、態度堅決、旗幟鮮明,狠抓綜合治理工作,重視民族團結,堅持了平等、團結、互助的社會主義民族關係。

在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中,領導班子成員既是活動的組織者、領導者,又是積極的參與者和受教育者。通過學習教育活動,使大家進一步深化思想認識、進一步細化學習內容、進一步確保學習時間;做到帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調研解決實際問題,從而有效地推動了我局學習活動紮實深入地開展,在“賑震災區”、“抗旱保教”等活動中涌現了一批批優秀基層黨組織和優秀共產黨員。

按照上級相關要求,在開展“創先爭優”活動中,以“辦學爲民,育人爲本”爲重點,相關規定動作不走樣,在全縣教育系統中紮實有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統關於開展創先爭優活動的實施方案》有條不紊地得以推進。

三、民主法制建設

在工作中,班子成員始終以黨員的標準來規範自己的言行,做到大事講原則,小事講風格;堅持以政策規定辦事,走羣衆路線,廉潔奉公。對單位的一切事務都和同志們商議,充分發揚民主,認真聽取大家的意見,集思廣義,不搞一言堂。每年認真開展黨員民主評議、專題民主生活會等工作,勇於開展批評與自我批評;嚴格堅持和執行黨(政)務公開、財經紀律等制度,自覺接受人民羣衆和廣大幹部職工的監督。按照責、權、利統一原則,實行了科學的分工和授權,建立和完善了領導班子的自身建設。黨委尊重和支持局長依法行政,領導班子也自覺接受黨委的政治領導和監督,定期召開黨委會、黨政聯席會議,對教育的大政方針以及幹部、人事任免進行民主商討決定,正確把握了辦學方向,確保了教育系統的政治穩定。

四、組織作風建設

教育局班子認真學習貫徹落實了《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,嚴格執行與上級黨委《黨風廉政建設責任書》,不斷提高政治思想素質,加強了黨性修養。在工作中堅持公平、公正、公開的原則,對自己的工作認真負責,都在各自的工作崗位上兢兢業業的工作。在權和利上,從來沒有以權謀私、損公肥私的現象發生過,樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格,自覺牢築拒腐防變的堤壩,做到了權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,正確對待權力、西錢和地位,永保共產黨人的政治本色。在工作作風上,始終堅持以人爲本、實事求是,做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經常深入基層、深入羣衆,傾聽羣衆的呼聲,以實際行動在幹部中、在人民羣衆中樹立了良好人口教育形象。

五、工作績效

(一)“兩基”成果得到進一步鞏固提高。多年來,教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖,實施“一把手”工程,爲紮實做好“普九”工作,遏制輟學率反彈,採取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度,多方籌措資西300萬餘元,資助貧困學生3000人;認真落實“兩免一補”政策,20xx年度(春秋二季)全縣中國小免費發放教科書96792套、免費教科書532、71萬元,發放貧困住宿生生活補助費1979、275萬元,公用經費補助3889、98萬元,20xx年春季學期的農村義務教育保障經費全部下撥到各中國小。全縣“普九”人口覆蓋率達到100%,15至50週歲青壯年非文盲率爲99、97%,15週歲初等教育完成率爲100%;學齡兒童入學率98、72%,輟學率0、41%,國中毛入學率97、42%,輟學率1、39%,高中毛入學率23、52%。

【第4篇】教育局領導班子年度述職報告

教育局領導班子年度述職報告

20xx年,我市教育局領導班子在市委、市政府的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,認真貫徹省、市教育工作會議精神,深入實施“科教興市”戰略,團結帶領大家盡心竭力幹工作,一心一意求發展,取得了比較好的成績。現將工作情況彙報如下:述職報告

一、突出重點,全面提高辦學水平

策應我市發展的新目標、新定位、新要求,從我市教育發展的實際出發,在年初全市教育工作會議上,提出了今年的主要任務:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以優先發展、協調發展、加快發展爲主線,以促進教育均衡、教育公平爲突破口,以實施人才強教戰略、加強教師隊伍建設爲根本,以全面實施素質教育、提高教育質量爲中心,以推進依法治教和強化行風建設爲抓手,加快建設教育強市,促進教育事業又好又快的發展,更好地爲建設小康淮安、和諧淮安服務,以優異成績迎接黨的十七大勝利召開。本年度,我們較好地完成了各項目標任務,我市教育繼續持續健康發展。

1.統籌協調教育發展,提高事業水平。

堅持義務教育、素質教育、職業教育、民辦教育、農村教育“共同發展,着力抓好幼兒教育、特殊教育、社區教育、成人教育,積極爲高等教育創造良好條件,建立了較爲完整的現代國民教育體系。全市在校生總數達103萬人,教育事業總體規模進一步擴大。學前三年幼兒入園率88.07%;義務教育入學率達100%,鞏固率達99.5%;國中畢業生升學率達91.9%;殘疾兒童入學率達95%。普通高中在校生12萬人。新創建三星級高中2所。職業高中在校生10萬人,普職比例趨於合理。正在建設8個實訓基地;10個省示範專業通過驗收。全市有各類學歷教育的民辦學校58所,在校生7.8萬人,佔地3037畝,建築面積70.1萬平方米,總投資10.38億元。全市共有非學歷教育機構176個,其中民辦幼兒園111個,年培訓3.6萬人次。

2.加快學校建設步伐,改善辦學條件。

加快基礎設施建設。農村寄宿制學校擴容至8.5萬人。全面啓動“

十、百、千”工程,積極建設素質教育實踐基地和農村勞動時間場所。“四項配套”工程總體完成,農村中國小基本達到合格學校標準。農村中國小現代遠程教育工程紮實推進,校園網覆蓋率達75%。職教辦學條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓基地設備設施進行改進和配置;生物工程學院投入20xx多萬元、淮陰衛生學校投入8000萬對基礎設施和儀器設備實施改造工程。

3.穩步推進素質教育,提高教育質量。

堅持德育爲首。切實加強和改進未成年人思想道德建設。開展了形式多樣,內涵豐富的各類主題教育。做好心理健康教育工作。加強心理健康諮詢室建設;創建了10所心理健康實驗學校。本年度,全市刑事作案人員中在校生比例繼續保持在萬分之四以下。

深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面,舉辦了推進課程改革系列活動;職教方面,制定實施課改方案,重新修訂實施性教學計劃;加強職教教材建設,建立職教教學資源庫。深入開展推進素質教育的青少年科技創新大賽、六個一”現場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛生、藝術教育,深入開展“陽光體育”運動,實行大課間制度。

強化教育督導。組織開展了對各縣(區)政府教育工作目標完成情況、義務教育階段中國小課程設置和“減負”情況等7項專項督查,進一步促進了“以縣爲主”管理體制的貫徹落實,推動了學校教育管理法制化進程。

質量持續提升。20xx年大學聯考取得突破性成績,本科達線8558人,與20xx年相比增加了1067人,達線生數、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數達到16.2,完成學年初提出的教育教學質量目標。

4.加強教師隊伍建設,提高整體素質。

加強師德建設。創新師德監督考評機制,加大師德在教師考覈重的權重;注重培育先進典型,表彰師德模範。加強師能建設。組織教師參加各級各類培訓。今年,我市國小教師大專率達61.3%,國中教師本科率達40.5%,高中教師本科率達87.8%,分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養力度。全市職業學校本科學歷達標增加3個百分點,研究生學歷比例增加1.2%個百分點。組織專業教師200多人蔘加各種專業資格考覈的教師。實施名師戰略。加強骨幹教師隊伍建設,成立了全市基礎教育專家指導組;爲優秀骨幹教師發放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養和聘用力度。建立培養檔案,制定並實施市、縣、校三級聯合培養計劃。加強農村教師隊伍建設。全市共212所學校、1049名教師參與“三百工程”;192所學校參與“千校萬師支教計劃”,共選派251名教師下派支教,選拔208名農村骨幹教師上掛進修,有力地推動了城鄉基礎教育水平的整體提升。

5.不斷深化教育改革,增強辦學活力。

改革教育保障 機制,全年教育總投入達27.03億元,基本實現“三個增長”。農村義務教育保障機制進一步健全,全市共免收學雜費1.83億元,惠及65.6萬名學生。改革教育評價機制,進一步完善會考方案,修訂會考考試課程、分值,引導素質教育深入實施。改革辦學模式。以強帶弱的形式,組建教育集團,有效擴大優質教育資源,迅速提升薄弱學校的辦學水平。

6.狠抓熱點問題不放,保障健康發展。

深入開展濟困助學工作。籌措資金3260萬元,資助各類貧困生12.1萬人次,育才助困工程覆蓋率達14.2%。深入開展治理商業賄賂和預防職務犯罪工作,進一步強化監督,注重從源頭上預防商業賄賂案件的發生。深入開展治理教育亂收費工作。嚴格實行收費申報審批制、公開承諾制和公示制,對全市城鄉義務教育階段免雜費和“一費制”執行情況進行了專項檢查,對亂收費重點縣(區)實行重點監控。深入開展行風軟環境建設活動。深入推進政(校)務公開;繼續開展“校長接待日”活動;進一步做好信訪穩定工作,嚴肅查處違紀案件。今年,共受理各類信訪146件,辦結率100%,查處各類案件6起,處理責任人6人。

二、凝心聚力,全面加強班子建設

爲充分發揮局領導班子核心作用,我們把班子自身建設作爲工作的第一要素,常抓不懈,不斷提高領導班子分析問題、解決問題的能力,增強班子的凝聚力和號召力。

1.加強學習,提高理論素養。理論素養是領導幹部必備的素質。我們注重班子成員的理論學習,把“三個代表”重要思想和黨的十七大精神作爲學習的基礎內容,把市委、市政府下發的各類文件作爲班子成員必學內容,同時,訂閱必讀的報刊,強調人人有讀書筆記。

2.科學分工,健全議事規則。根據班子成員的特點和特長,合理分工,各司其職,相互配合,形成合力。完善並堅持執行工委議事規則,確定局務會制度。對大額支出、大活動的確定及幹部人事的安排和調整,視情況分別由工委會和局務會研究確定。多次召開班子民主生活會,開展批評和自我批評。

3.求實創新,提高決策水平。班子成員注重調查研究,特別是事關中心工作、發展規劃、重點項目、規章制度等方面的工作,都要深入基層,聽取各方意見,在此基礎上,清醒地分析我市教育的現狀和發展趨勢,做到思路清晰,措施有力,工作落實。

4.廉潔自律,保持良好形象。一年來,我們把廉潔自律作爲保持自身良好形象的先決條件。從抓學習和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作,八小時之內與之外,工作圈、生活圈與社交圈,我們班子集體始終嚴格自律、注重人格修養,把黨性與人格結合起來,使個人的行爲始終與中央《關於黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員幹部廉潔自律十不準》的要求保持一致。特別是在人、財、物的管理上,始終堅持原則,嚴格按政策、按程序辦。經常教育“四種人”,使大家都能自覺地擺正自己的位置。一年來,本系統沒有發生重大違法違規案件。

三、正視問題,全面開創教育新局面

一年來,全市教育系統各項工作都在向規範化和更高水平邁進,取得了比較好的成績,同時也存在一些不足。比如,思想解放不夠、主動搶抓機遇還不夠,對教育改革和發展等重大問題還需要進行深入和超前的思考與謀劃;教師隊伍建設、師德師風建設有待進一步強化,行風建設還不容放鬆等。

針對上述問題,今後我們領導班子將努力加強以下幾個方面的工作:一是積極謀劃新一輪的發展,全面推進辦學體制、教育管理改革,逐步形成同經濟社會發展要求相適應的教育體制;二是進一步加強隊伍建設,加大骨幹教師培養力度,提高教師隊伍整體素質;三是進一步加強機關作風建設,重點抓好領導班子建設,抓好勤政廉政,加強幹部經常化教育。

一年來,我們領導班子所做的工作,取得的成效,主要得益於市委、市政府的正確領導,得益於市人大、市政協的監督和支持,得益於各部門的大力配合,得益於局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議爲新的起點,依法履行工作職責,切實改進工作作風,進一步解放思想,開拓創新,真抓實幹,努力開創我市教育工作的新局面,爲我市經濟和社會發展做出新的更大的貢獻。

【第5篇】區教育局領導班子述職述廉報告

XX年在區委、區政府正確領導下,在市教育局直接指導下,區教育局以黨的xx大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,着力推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”,圍繞年初確定的工作目標,開拓創新,團結奮進,較好地完成了XX年的各項工作目標。

(一)學習實踐活動成效顯著。按照區委統一部署,區教育局參加了第二批學習實踐科學發展觀活動。局黨委將學習實踐活動作爲今年的首要政治任務,成立了教育系統深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發展觀、教育系統先進人物事蹟報告會、與基層學校結對共建等活動,進一步深化機關黨員幹部和工作人員對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發展”大討論和“我爲泰州科學發展建言獻策”徵文、“我爲##教育獻一策”等活動。在此基礎上,召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會,開展批評和自我批評,查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區教育發展的突出問題,深入調研,思考對策,形成了題爲《關於加快##教育改革與發展的調研報告》、《##區四獨立改制學校調研報告》、《關於新形勢下##職業教育的現狀分析與對策思考》和《關於##教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研,理清了區域教育的科學發展思路,明確了今後##教育改革和發展的方向。今年9月,局黨委按照區委的工作部署,又認真組織區屬學校開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。

(二)教育現代化水平整體提升。認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區委、區政府提出的教育工作目標要求,繼續深入推進我區教育現代化建設。召開了創建江蘇省教育現代化先進區再推進工作會議,要求機關、學校繼續鞏固創建工作的成果,對照十六項主要指標,排找差距,限時整改。根據市區行政區劃調整和鎮街學校管理體制調整的新情況,對新划進的蘇陳、罡楊鎮5所中國小的教育現代化創建工作進行專題佈置,實行專人包保,確保在規定時間內按要求完成各項創建工作。積極啓動數字化校園建設工程,區屬學校均安裝使用了泰州市中國小數字校園軟件平臺,積極開展電子白板新技術應用推廣活動,6月份,組織對學校數字化校園建設和教育裝備使用管理情況進行了專項督查,總體狀況良好。積極實施新一輪佈局調整,漁行實驗學校、江州路國小擴建工程正在實施中,目前,江州路國小三幢教學樓8000㎡已封頂,漁行實校已開始樁基施工。全面啓動校舍安全工程。按照國務院和省市有關文件精神,在區政府辦指導下制訂了校舍安全工程實施規劃和方案,協調落實建設資金,按時組織實施。會同區建設局邀請專家對全區中國小校舍進行了逐棟排查。今年底,將完成全區中國小122幢教學樓安全檢測和鑑定工作。目前,我區創建江蘇省教育現代化各項工作已基本落實到位,12月份將迎接省專家組評估驗收。

(三)“兩支隊伍”建設不斷加強。加強師德建設。在全系統先後開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規範,做人民滿意教師”主題教育,組織黨員幹部、廣大教師認真學習各級領導講話、《踐行新規範,做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神,通過黨員民主生活會、年級組會,查找個人勤政和廉潔從教方面的問題,並制訂落實整改措施。主題教育成果顯著,全系統反腐倡廉和自律自省的責任意識得到了進一步增強,黨風政風和師德師風明顯改善,在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中,泰東實驗學校“教師媽媽”獲提名獎。加大對幹部教師的培養、交流力度。爲進一步優化幹部隊伍結構,促進教育公平和城鄉學校均衡發展,研究擬定了《##區教育系統幹部交流制度》。今年暑期,對7名校級幹部進行了系統內異地交流,1名機關中層幹部到學校任職。同時,積極選拔任用年輕幹部,公開競聘中國小副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規範程序,從223名35週歲以下的年輕幹部中選拔出8名同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模範評選制度,評選出##區第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和##區師德模範25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我係統1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號,3位同志獲得“##區有突出貢獻的中青年專家”稱號。

(四)素質教育紮實推進。一是德育工作不斷創新。我局擬定並下發了《##區中國小德育工作規程》,進一步規範學校德育工作要求。指導全區中國小繼續實施“6543”德育工程和廉政文化進校園“八個一”方案,逐步完善了“國小實行等級記分制,中學推進綜合素質評定”的科學評價制度。以慶祝建國60週年爲主題,深入開展以“弘揚和培育民族精神”爲重點的系列活動,組織全區3萬多名中國小生,參加市第三屆中國小生藝術展演暨第三屆少兒藝術節、“知我中華,愛我家鄉”中華詩詞吟誦會、規範漢字書寫大賽、童歌童趣比賽以及繪畫、攝影比賽等活動。各學校以全面提升學生綜合素質爲目標,結合學校辦學特色,開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語、“唱響紅歌,放飛理想”、“同一片綠色,同一個家園”環保教育、“師德建設”徵文比賽等形式多樣的德育教育活動。海軍中學海軍班學員走進央視《同一首歌》大舞臺,與海軍“泰州艦”官兵同臺演唱海軍軍歌《人民海軍向前進》,向全國人民展示水兵母親城的風采。與區語委聯合舉辦了學生寫字比賽,教師及學生美文朗讀比賽等,與區司法局聯合開展“學生帶法回家,送法進社區”活動,共發放法制宣傳教育材料8萬份。大浦中心國小被省精神文明建設指導委員會確定爲“做一個有道德的人”主題實踐活動全國聯繫點。各學校深入開展“文明單位”創建活動,XX年,市委、市政府發文表彰市少年宮、城東中心國小、大浦中心國小爲泰州市文明單位標兵,二中附中、泰東實驗學校、市實驗國小、市幼兒園、省泰州二職高等9所學校爲泰州市文明單位。市文明委命名錶彰沈毅中學、智堡國中、海光中心國小、揚橋中心國小等9所學校爲泰州市羣衆性精神文明創建工作先進單位。在##區首屆“十大青年標兵、十大優秀青年、美德少年”評選活動中,我係統有兩位同志分別被授予“##區十大青年標兵”和“##區十大優秀青年”榮譽稱號,40名學生被授予##區“美德少年”稱號。二是不斷推進“減負增效提質”工程,建立和落實了學生、家長、社會共同監督學校“減負”的工作制度,積極探索適合本校學生特點、促進學生全面發展的課堂有效教學模式,加強對義務教育階段教育教學質量的監控,完善教育教學質量和學生綜合素質評價機制,XX年我區會考成績繼續保持市區前列。深入推進課題研究,召開了##區“xxx”規劃國家級重點課題六個子課題結題鑑定會。10月下旬,我區在鼓樓路國小成功地承辦了“江蘇省國小數學優秀課評比暨教學觀摩”活動。舉辦了“京劇藝術進中國小課堂”教師培訓班,傳承國粹文化,提升京劇藝術教學質量。組織教師參加教學基本功大賽,多名教師獲全國、省、市級獎。深入開展陽光體育運動、校園文化活動和社會綜合實踐活動,提高學生的綜合素質。我區有6所學校被市體育局、市教育局命名爲XX-2012年度“泰州市體育傳統項目學校”。在第三屆中國青少年創意大賽泰州賽區比賽中,二中附中、大馮中心國小獲一等獎,在全國總決賽中,二中附中、大馮中心國小均獲得團體銀獎和“百家創新型學校”稱號,共6名學生獲得個人比賽金牌。

(五)各類教育協調發展。一是職業教育做優做強。積極探索創業教育工作新思路,在省泰州二職高建立了學生創業園;該校的計算機及應用、電子技術應用專業分別通過了省級示範專業、省級課程改革實驗點評估驗收;組隊參加省職業院校師生技能大賽,取得驕人的成績,獲3個省一等獎,6個省二等獎。二是加快發展學前教育。成立了學前教育科。配合區政府辦理順幼兒園管理體制,多措並舉,通過組織調研,召開專題工作會議、落實掛靠學校、建立相關管理制度等,順利完成了區級部門、街道辦的9所幼兒園交接工作。建立了0-3歲嬰幼兒早期教育師資培訓基地,市幼兒園首批35名教師獲得國家三級(高級)育嬰師職業資格。三是繼續加大對民辦教育機構的指導和監管力度。我局會同區民政、財政、公安等部門,對區屬民辦教育機構進行年檢。民興實驗中學被評爲“江蘇省模範民辦學校”,在市教育局組織的民辦學校督導評估中,民興實驗中學獲優秀等第。繼續深入實施“5112”教育富民工程和“兩後雙百”工程,各鎮街社區教育學校組織各類培訓317次,參培人數約24300人次。

(六)學校管理進一步規範。認真落實省《關於進一步規範中國小辦學行爲深入實施素質教育的意見》精神,積極探索落實“五嚴”要求的具體舉措。繼續完善學校規範管理目標考覈,研究制定了《XX年##區學校管理工作考覈獎勵辦法》,完善考覈程序,強化過程考覈。開展“江蘇省中國小管理規範達標校”創建活動,全區有13所學校積極申報。大浦中心國小、泰東實驗學校、智堡國中被市教育局評爲泰州市創建“四無”學校活動先進單位。加強教育收費規範管理,嚴格實行收費公示、責任追究及扎口管理等制度,強化對服務性收費和代收費的管理。據江蘇省治理教育亂收費工作聯席會議辦公室印發的《信訪簡報》公佈,今年1-6月份我區繼續保持教育收費零投訴。深入推進“平安##”、“法治##”、“平安校園”創建活動。結合全國首個“防災減災日”,區教育局、民政局、科技局聯合舉辦了“防災減災”知識競賽,各學校積極開展防震、防火等演練活動,不斷提高師生安全防範意識和防護能力。由城東中心國小承辦的泰州市中國小地震應急綜合演練觀摩活動,展示了我區國小生應對災害,沉着防範的能力,得到了市、區相關部門領導的充分肯定。市實驗國小被省地震局、省教育廳、省科協聯合表彰爲“江蘇省防震減災科普示範學校”。經市創建“平安校園”考覈評估組實地考覈驗收,我區有4所學校被確認爲省級“平安校園”,9所學校被確認爲市級“平安校園”,全區中國小均創建成區“平安校園”。

(七)行風政風建設不斷加強。健全機關內部考覈激勵機制,推進機關幹部勤政廉政建設,繼續推行黨務政務公開,建立了行政許可(審批)科,進一步規範了行政許可(審批)制度,積極做好機關行政權力網上運行各項工作。加強紀檢監督,有效預防職務犯罪,區教育局紀委、監察室被省委教育工委、省教育廳評爲“教育紀檢監察先進集體”。堅持服務全區中心工作,局機關、學校參與舊城改造拆遷包保工作的同志顧全大局,聽從調遣,任勞任怨,出色地完成了各個階段的拆遷包保任務,得到區委、區政府領導的充分肯定。吸引內資工作超額完成,今年我局與泰州市星傑真空熱處理有限公司簽約,吸引內資600萬元。區政府辦交辦的人大建議、政協提案辦理工作,見面率、辦結率、滿意率爲100。繼續開展廉政文化進機關、“一崗雙責三服務”和黨員義工服務活動。局機關黨總支帶領機關黨員參加與泰東實驗學校、安居社區黨總支共建活動,引導黨員深入基層,爲學校、社區辦實事、做好事、解難事。全區中國小建立了“校長接待日”制度,暢通教育與人民羣衆溝通聯繫的渠道。深入開展全國文明城市、全國衛生城市、全國雙擁模範城市、省語言文字規範化學校、省市綠色學校等創建工作,較好地完成區委、區政府和上級行政部門交辦的各項工作,在XX年市政府對縣級人民政府教育督導評估和考覈中,我區獲得優秀等第。

在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到我們的工作仍存在一些不足與問題,如教育現代化創建的力度還須進一步加強,學校規範化管理水平還須進一步提高等。今後我們將繼續堅持以科學發展觀爲指導,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,解放思想,深化改革,不斷提升區域教育的發展水平,辦人民滿意教育。

【第6篇】縣教育局領導班子集體述職報告

解放思想實事求是抓住機遇深化改革

全面推進__教育事業健康快速發展__縣教育局現任領導班子設有書記兼局長1名,副書記1名,副局長3名,黨委委員5名。自以來,領導班子始終牢記人民的重託,在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以辦人民滿意的教育爲宗旨,以教育強縣、最終實現教育現代化爲目標,圍繞縣委、政府“工業富縣,人才強縣,科教興縣”的發展戰略,積極實施“義務教育均衡化、高中教育優質化、職業教育和成人教育終身化、學前教育普及化”的整體發展策略,認真貫徹落實省、市教育會議精神,帶領全縣廣大教育者,解放思想,實事求是,抓住機遇,深化改革,紮實,使全縣教育事業健康快速的發展,產生了根本性的變化。現述職如下,敬請指正。

一、加強思想政治建設,不斷提升班子執政水平和政治素養

二年來,縣教育局領導班子堅持用毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等來武裝頭腦,不斷加強思想政治建設。認真領會黨的十六大,十六屆五中、六中全會精神,在思想和行動上與黨中央保持高度一致。嚴格執行縣委、縣政府的各項方針政策,認真履行自己的職責,不折不扣地完成縣委、縣政府交辦的各項任務。做到光明磊落,不搞陽奉陰違;不搞上有政策、下有對策;更不闖“紅燈”,時刻保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性,積極維護縣委、縣政府的各項決策。

(一)加強學習,提高班子理論水平

不斷打造學習型的社會,是十六大報告的重要內容之一,更是加強自身建設走內涵發展道路的重要途徑。我們堅持政治學習不動搖,兩年來,我們字斟句酌地學習了十六大,十六屆五中、六中全會報告,認真細緻地學習了《中共中央關於加強黨的執政能力建設的若干意見》,認真學習和貫徹國家、省、市農村教育會議精神和進一步加強和改進未成年人思想道德建設會議精神。(學習過的相關內容)並將有關文件會議精神在職工會上傳達。通過學習,提高了班子的領導水平和政治素養。

(二)抓住契機,加強班子自身建設

1、認真開展好保持共產黨員先進性教育活動

在保持共產黨員先進性教育活動中,我們創造性地開展“七個一”活動,認真落實“教師十不準”,取得了“人人動起來了、典型亮起來了、制度立起來了、實事辦起來了”的顯著成效,受到了各級領導的肯定和好評。

2、政風行風評議

3、認真開展好黨員幹部作風建設教育活動

作風正則人心齊,人心齊則事業興。一個單位的,成在作風,敗在作風;一個幹部的形象,優在作風,劣在作風。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話,深刻闡述了作風建設的極端重要性,強調要全面加強領導幹部作風建設,倡導樹立八個方面的良好風氣。在機關領導幹部作風建設教育活動中,我們結合機關管理實際,針對存在的主要問題廣泛開展照反思活動,大大加強了領導班子和廣大幹部職工的自身建設,機關形象和辦事效率大大提高。又結合“八榮八恥”教育,在全縣教育系統開展了“思想修養大討論”活動。加強機關作風建設,要求各科室進一步精簡審批事項,簡化辦事程序;完善窗口服務,提高辦事效率和服務水平;強化教育在建項目的現場服務。我們結合時代發展的要求,制定並完善了各種制度,堅持用制度管人管事。通過這些教育活動的開展,真正轉變了機關作風,服務了學校、服務了學生,提高了辦事效率,樹立了良好的教育形象。

二、積極發揮整體功能,努力提高班子科學駕馭全局的能力

教育局領導班子分工合作,書記分管,副書記分管,副局長分管。日常事務由分管領導各司其職,指導和帶領各科室做好相關,重要事務由黨委會共同討論研究。

教育局領導班子一致認爲,要科學駕馭教育全局,就要深入調研,以此來加強政策指導和宏觀管理。教育局領導班子確立了“重心下移、陣地前移”的思路,每位班子成員分別對應到各自的聯繫鄉鎮,經常性深入學校、深入課堂開展有針對性地。推行了“實事在一線辦理,情況在一線調研,經驗在一線體現,形象在一線樹立,問題在一線解決,在一線推進”的新機制。班子幹部紮根在一線,圍着師生轉、順着民意辦、合着民意幹,進一步加強了對全縣教育的政策指導和宏觀管理,在縣委、政府與師生之間架起了一座理解的橋樑,贏得了人民羣衆的信賴和擁戴。通過深入實際地調研,進一步加強了對全縣教育的政策指導和宏觀管理。按照分類指導的原則,指導各鄉鎮制定教育發展規劃、目標、任務和實施方案。指導各鄉鎮積極推進教育綜合改革;指導各鄉鎮創建管理示範學校和教育強鄉(鎮)。

局領導班子堅持在正確決策的前提下,做到急事急辦、特事特辦、好事快辦,辦一件成一件,讓實事落地有聲。全縣改擴建校舍項目學校

,局領導班子都是現場辦公,掌握第一手材料,徵集最佳方案。如召誇中學綜合樓、__五中教學樓等都是通過現場比較規劃、科學佈局,克服困難續建的,克服了一種隨意性、盲目性。

同時,要使一個縣的教育與時俱進,滿足人們日益增長的對教育的需求,就必須不斷有所預見,有所發現,有所創新,不斷新鮮經驗。在改進教育行政幹部作風時,我們了“走動管理,是縣級教育行政微觀控制的有效手段”經驗。在落實以縣爲主的管理體制後如何運行,我們了“轉變職能,探索新的管理方法,適應基礎教育管理新體制”經驗。這些經驗,極大地推動了教育教學的深入發展。

三、落實科學發展觀,開創我縣教育新局面

(一)加強均衡協調,各類教育事業健康發展。

1.以管理爲抓手,幼兒教育規範發展。組織召開了全縣幼兒教育會,通過開展園長、教師培訓以及優質課評比,切實提高全縣幼兒教師素質。幼兒入園率達68以上,全縣統一對幼兒進行測試,促進幼兒園質量的提高。

2.以普及爲主題,義務教育實施水平不斷提高。繼續把鞏固提高“普九”成果作爲基礎教育的“重中之重”來抓。一是實施“控輟保學”工程。進一步完善“控輟”網絡,實行規範化管理體制,規範學校招生管理,嚴把學生學籍審批關。二是認真落實“兩免一補”政策。上半年,全縣享受免費教科書人數25352人,合計109.3萬元;減免學雜費112443人,合計456.04萬元;補助寄宿生生活費2876人,計56.3萬元;公用經費補助448.01萬元,以上合計1069.65萬元。三是繼續實施教育對口幫扶工程。城區學校與山區、半山區學校實行對口幫扶,各幫扶學校都制定了詳細的幫扶計劃和切實可行的`幫扶措施,進行捐資助學活動,互派教師舉行教學研討、觀摩等活動。

3、以提高質量爲根本,發展高中教育。,各完中認真落實全市高中教學會議精神,充分發揮大學聯考備考領導小組的作用,對完中常規管理和複習迎考進行全過程督促指導,並與各完中籤定《高中質量目標責任書》,提出常規管理和大學聯考升學的目標任務。認真組織統測和質量分析。普通大學聯考報名4577人。上線人數2910人,比多444人,600分以上66人,比多46人,上重點線227人,比多54人,應屆生上線率比提高6.95個百分點。

4.以服務爲保障,成職教辦學效益切實增強。繼續抓好“曲靖市__職業技術學校”的改擴建,認真做好改擴建規劃,擴大招生規模,探索辦學形式,全力推進骨幹專業、特色專業建設,強化職業技術學校內部管理,做好畢業生就業指導服務,努力提高學校辦學效益,逐步實現職業教育、成人教育與基礎教育的均衡發展。。上半年,全縣農村實用技術培訓33667人次,完成農村勞動力轉移培訓16245人,掃除青壯年文盲1142人。

5、以發展爲宗旨,民辦教育進一步規範。全面貫徹落實《__縣關於促進民辦教育發展的意見》,依法做好對民辦教育的管理、監督、指導、服務,努力對民辦教育的健康發展創造良好環境。一是繼續整頓辦學秩序。在去年評估檢查的基礎上,進一步端正辦學思想,制定長遠發展規劃,今年又加大了檢查和處理力度,針對存在的突出問題,提出整改措施。同時,加大各種校外輔導的管理,引導其合法辦學;二是狠抓內部管理。針對目前民辦學校重招生、輕質量,重效益、輕投入,重形式、輕服務等現象,加大了法律法規宣傳教育,從安全管理、教學管理、財務管理等方面入手,加強制度建設,提高管理水平;三是建立投入保障機制。北辰中學與公辦學校享受同等待遇,教師工資在覈定編制範圍內的由縣財政統一劃撥。

(二)加大建設力度,學校辦學條件進一步改善。

1.學校硬件投入不斷加大。上半年,全縣完成改善辦學條件總投入201萬元,改、擴、修建校舍面積3100平方米。

2.校園文化品位大幅提升。爲了提升校園文化建設品位,打造諸如綠色校園、書香校園、生態校園、人文校園,教育局出臺了加強校園文化建設的意見,進行了校園綠化美化先進單位的評比活動,推動了校園文化建設的深層次發展。

3.教育信息化切實推進。全縣所有中國小(含農村完小)全部接入教育域網,從而全面實現了“校校通”。

4.勤工儉學紮實開展。重點是抓好典型,推廣經驗。

(三)推進改革創新,教育教學水平不斷提高。

1.學校德育得到加強。上半年,全系統以社會主義榮辱觀教育爲德育的主旋律,全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,切實把德育擺到學校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱,樹新風”主題教育。全縣各學校統一利用升旗儀式時間舉行了隆重的啓動儀式,開展了“弘揚長征精神,立志成才報國”主題教育,師生撰寫專題徵文1024,各校組織專題班會、團隊活動5871次。推薦、評選了縣級“三好學生”720名,“優秀班幹部”151名,“先進班集體”75個。市級“三好學生”97名,“優秀班幹部”48名,“先進班集體”14個。省級“三好學生”20名,“優秀班幹部”4名,“先進班集體”3個。

2.教學的中心地位進一步突出。

(1)落實“減負”措施,讓學生全面發展。一是建立了組織機構,教育局成立了“減負”領導小組,形成了較完善的網絡。二是建立健全管理制度,並認真貫徹落實《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》、《關於禁止中國小節假日違規補課的通知》等文件精神。三是嚴格執行課程計劃,減輕學生課業負擔。堅持把執行課程計劃和減輕學生過重課業負擔納入年度和學期的總體計劃,並作爲教學常規檢查、督導評估檢查的重要內容。

(2)多措並舉,課改進展順利。一是落實新課改理念。積極推進課堂教學優化活動,發揮課題的龍頭帶動作用,日常中,通過教學視導、教研活動等多個層面,在提高課堂教學效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學研討活動。組織開展了一系列以滲透新課程理念爲主題的學科教研活動,敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學行爲中。三是不斷加強校本培訓。全縣各中國小充分開發校本資源,以解決新課程改革中遇到的實際問題爲突破口,通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業引領等三條途徑,開展了教師結對幫扶、課堂實例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓活動。

(3)狠抓教學管理,教育質量持續提升。始終以教學爲中心,以課堂爲主陣地,以質量爲主旋律,強力抓好中國小教學。,我縣大學聯考上線人數、尖子學生數、上重點線人數比往年有較大突破。

3.教研活動廣泛開展。深入開展大學聯考備考研究,加大對高三教學指導的力度,實行全程跟蹤監控。搭建教科研平臺,利用教研活動,充分發揮優秀骨幹教師作用,做好教研專題研討及成果展示。

(四)堅持以人爲本,教師隊伍建設進一步加強。

1.強化師德師風建設。開展了全縣教育系統黨員幹部作風建設和廉政建設會議,認真開展思想教育,做到了“三個強化,三個完善”。一是強化學習,完善學習制度。認真組織教師學習有關師德師風建設的文件和材料,學習《義務教育法》、《教師法》等法律法規,強化教師的感性認識。二是強化活動,完善活動形式。組織教師開展“師德演講”比賽,師德論文評比。三是強化監督,完善預警機制。在全系統實行教師“師德一票否決制”,建立“一把手負責制”和“師德責任追究制”,進一步強化師德師風建設。推薦、審報、評選了省優秀教師5名、市優秀教師28名,德育先進集體5所。

2.加強教師隊伍管理。認真開展師資培訓。在全縣範圍內開展了新一輪教師全員培訓,並以全員培訓爲基礎加強了新課程骨幹教師培訓,這些骨幹教師爲我縣推進新課改注入了新的活力。

(五)推進依法治教,教育管理水平切實提高。

1.常規管理常抓不懈。一是在年度目標中明確了創建常規管理優秀學校的要求,引導和激勵學校不斷提高常規管理水平。二是進一步強化責任制,將做好常規管理的責任落實到校長和教師身上,同時採取逢會必講、進校必查等措施,形成了常規管理處處有人關注、有人負責、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度,半年來,局先後組織常規管理抽查。

2、教育綜合改革穩步推進

根據__縣《關於推進教育綜合改革與發展實施意見》,確立了“一個確保,兩個放開,三項改革,四個目標”的發展思路和教育綜合改革目標,全縣現已完成了縣直7所完中校長,10個鄉鎮中心學校校長,17所初級中學校長和縣機關幼兒園園長公開招聘,全縣國小校長的公選正在按要求進行,同時學校人事制度改革、人員聘用以及經費包乾等配套改革也正有序進行。

3.督導評估深入開展。根據省人民政府教育督導室的要求,爲切實做好迎查,縣教育局成立了迎查小組,制定了迎查計劃,將有關逐項分解落實到各科室,明確要求,做到“精心準備,精誠合作,精益求精,確保合格”。縣政府教育督導室對各鄉鎮教育進行督導考評,評出先進鄉鎮3個,合格鄉鎮6個,基本合格鄉鎮1個。今年3月縣人民政府組織評估組就全縣教育進行了自評,並報請市人民政府複評爲合格。5月份,省政府教育督導團對我縣教育進行督導評估,給了充分的肯定並提出整改要求。

4.學校安全得到加強。上半年,教育局會同縣公安局,安監局在全縣中國小生中開展了交通安全教育活動,又聯合團縣委、工商局開展了“12315青少年維權進校園”活動,另外,我們還聯合縣相關部門對學校的食品,宿舍,用電及校園周邊環境進行檢查,及時消除了隱患。

5.認真組織大學聯考、中招考試。今年,我縣有4577名考生參加大學聯考,有8816名考生參加會考,我們以“辦人民滿意教育”爲宗旨,明確要求,嚴密組織、嚴格管理,強化措施,規範操作,圓滿完成了今年的中、大學聯考任務,得到省、市巡視員的高度評價,社會的好評。

(六)強化行風建設,教育形象得到進一步提升。

1.幹部作風建設教育不斷深化。今年以來,全縣教育系統認真落實縣委部署,組織開展黨員幹部作風建設教育活動,進一步鞏固了“保先教育”成果。

2.財務管理和內部審計得到加強。做好學雜費、代辦費統管,保證全縣中國小收費專款專用,做到依法收費、合理開支。教育局組織檢查組,對全縣中國小春季收費情況、代辦費清退及服務性收費情況進行了拉網式檢查,責成有關學校針對檢查中存在的問題,認真整改。

3.認真做好信訪接待和查辦處理。一是加強紀檢信訪,半年來,我們共接到信訪12件次,辦結率100%,與去年同期相比,信訪率有所下降,並且沒有越級上訪現象發生。

四、加強黨風廉政建設,努力打造清正廉潔高效的領導班子

各級領導幹部手中的權利,都是黨和人民賦予的,只能用來爲人民謀利益。我們要自覺加強黨性修養,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣,一塵不染。要自覺遵守黨紀國法,嚴格執行領導幹部廉潔從政的規定,時刻警惕權利、金錢、美色的誘惑,防止手中的權力商品化、庸俗化。教育系統領導幹部要切實加強對家屬和身邊人員的教育、提醒、約束,嚴格要求。同時,要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級領導幹部都不能爲親屬和身邊人員謀取不正當利益,更不能爲他們的違法違紀行爲充當保護傘。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個務必”,帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。各項都要勤儉節約,精打細算,嚴格把關。爲此,我們認真學習了《》、中紀委8號文件《》,

在學校廉政方面,我們着力抓源頭治理,學校食堂米、面、油等大宗食品實行配送的後勤改革。通過公開招投標,確立有實力、講信譽的商家爲學校配送米、面、油。實行採購陽光操作,有效遏制了過去在採購環節的不廉潔行爲,把實惠最大限度地讓給了學生。教育建設項目,局危改辦只做基礎性。其他環節,按程序進入縣招投標管理中心招標。在學校工程建設方面,嚴格督辦工程質量和進度,不接受包工頭的吃請、賄賂,與他們保持距離。同時,我們實行教育經費統一覈算制度,效果良好。我們又建立了教育經費管理按照“分級預算、分級報賬、代理覈算、收支兩線、設立專戶、國庫支付”的原則全面實行了“校財局管”。

當前,我縣教育正步入改革與發展的關鍵時期,從普及型向提高型轉變,從量的擴張向質的提升轉變,從常規建設向教育現代化邁進。在今後的中,我們將戒驕戒躁,奮發圖強,乘勢而上,大力實施八大工程(即:“普九”鞏固提高工程,貧困生資助工程,信息教育帶動工程,民辦教育發展工程,職業教育促進工程,寄宿制學校“配套”工程,高中階段教育發展工程,教師素質提升工程),爲辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮鬥!

7月15日

《縣教育局領導班子集體述職報告》來源於網,歡迎閱讀縣教育局領導班子集體述職報告。9rx

,局領導班子都是現場辦公,掌握第一手材料,徵集最佳方案。如召誇中學綜合樓、__五中教學樓等都是通過現場比較規劃、科學佈局,克服困難續建的,克服了一種隨意性、盲目性。

同時,要使一個縣的教育與時俱進,滿足人們日益增長的對教育的需求,就必須不斷有所預見,有所發現,有所創新,不斷新鮮經驗。在改進教育行政幹部作風時,我們了“走動管理,是縣級教育行政微觀控制的有效手段”經驗。在落實以縣爲主的管理體制後如何運行,我們了“轉變職能,探索新的管理方法,適應基礎教育管理新體制”經驗。這些經驗,極大地推動了教育教學的深入發展。

三、落實科學發展觀,開創我縣教育新局面

(一)加強均衡協調,各類教育事業健康發展。

1.以管理爲抓手,幼兒教育規範發展。組織召開了全縣幼兒教育會,通過開展園長、教師培訓以及優質課評比,切實提高全縣幼兒教師素質。幼兒入園率達68以上,全縣統一對幼兒進行測試,促進幼兒園質量的提高。

2.以普及爲主題,義務教育實施水平不斷提高。繼續把鞏固提高“普九”成果作爲基礎教育的“重中之重”來抓。一是實施“控輟保學”工程。進一步完善“控輟”網絡,實行規範化管理體制,規範學校招生管理,嚴把學生學籍審批關。二是認真落實“兩免一補”政策。上半年,全縣享受免費教科書人數25352人,合計109.3萬元;減免學雜費112443人,合計456.04萬元;補助寄宿生生活費2876人,計56.3萬元;公用經費補助448.01萬元,以上合計1069.65萬元。三是繼續實施教育對口幫扶工程。城區學校與山區、半山區學校實行對口幫扶,各幫扶學校都制定了詳細的幫扶計劃和切實可行的幫扶措施,進行捐資助學活動,互派教師舉行教學研討、觀摩等活動。

3、以提高質量爲根本,發展高中教育。,各完中認真落實全市高中教學會議精神,充分發揮大學聯考備考領導小組的作用,對完中常規管理和複習迎考進行全過程督促指導,並與各完中籤定《高中質量目標責任書》,提出常規管理和大學聯考升學的目標任務。認真組織統測和質量分析。普通大學聯考報名4577人。上線人數2910人,比多444人,600分以上66人,比多46人,上重點線227人,比多54人,應屆生上線率比提高6.95個百分點。

4.以服務爲保障,成職教辦學效益切實增強。繼續抓好“曲靖市__職業技術學校”的改擴建,認真做好改擴建規劃,擴大招生規模,探索辦學形式,全力推進骨幹專業、特色專業建設,強化職業技術學校內部管理,做好畢業生就業指導服務,努力提高學校辦學效益,逐步實現職業教育、成人教育與基礎教育的均衡發展。。上半年,全縣農村實用技術培訓33667人次,完成農村勞動力轉移培訓16245人,掃除青壯年文盲1142人。

5、以發展爲宗旨,民辦教育進一步規範。全面貫徹落實《__縣關於促進民辦教育發展的意見》,依法做好對民辦教育的管理、監督、指導、服務,努力對民辦教育的健康發展創造良好環境。一是繼續整頓辦學秩序。在去年評估檢查的基礎上,進一步端正辦學思想,制定長遠發展規劃,今年又加大了檢查和處理力度,針對存在的突出問題,提出整改措施。同時,加大各種校外輔導的管理,引導其合法辦學;二是狠抓內部管理。針對目前民辦學校重招生、輕質量,重效益、輕投入,重形式、輕服務等現象,加大了法律法規宣傳教育,從安全管理、教學管理、財務管理等方面入手,加強制度建設,提高管理水平;三是建立投入保障機制。北辰中學與公辦學校享受同等待遇,教師工資在覈定編制範圍內的由縣財政統一劃撥。

(二)加大建設力度,學校辦學條件進一步改善。

1.學校硬件投入不斷加大。上半年,全縣完成改善辦學條件總投入201萬元,改、擴、修建校舍面積3100平方米。

2.校園文化品位大幅提升。爲了提升校園文化建設品位,打造諸如綠色校園、書香校園、生態校園、人文校園,教育局出臺了加強校園文化建設的意見,進行了校園綠化美化先進單位的評比活動,推動了校園文化建設的深層次發展。

3.教育信息化切實推進。全縣所有中國小(含農村完小)全部接入教育域網,從而全面實現了“校校通”。

4.勤工儉學紮實開展。重點是抓好典型,推廣經驗。

(三)推進改革創新,教育教學水平不斷提高。

1.學校德育得到加強。上半年,全系統以社會主義榮辱觀教育爲德育的主旋律,全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,切實把德育擺到學校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱,樹新風”主題教育。全縣各學校統一利用升旗儀式時間舉行了隆重的啓動儀式,開展了“弘揚長征精神,立志成才報國”主題教育,師生撰寫專題徵文1024,各校組織專題班會、團隊活動5871次。推薦、評選了縣級“三好學生”720名,“優秀班幹部”151名,“先進班集體”75個。市級“三好學生”97名,“優秀班幹部”48名,“先進班集體”14個。省級“三好學生”20名,“優秀班幹部”4名,“先進班集體”3個。

2.教學的中心地位進一步突出。

(1)落實“減負”措施,讓學生全面發展。一是建立了組織機構,教育局成立了“減負”領導小組,形成了較完善的網絡。二是建立健全管理制度,並認真貫徹落實《關於減輕中國小生過重課業負擔的若干意見》、《關於禁止中國小節假日違規補課的通知》等文件精神。三是嚴格執行課程計劃,減輕學生課業負擔。堅持把執行課程計劃和減輕學生過重課業負擔納入年度和學期的總體計劃,並作爲教學常規檢查、督導評估檢查的重要內容。

(2)多措並舉,課改進展順利。一是落實新課改理念。積極推進課堂教學優化活動,發揮課題的龍頭帶動作用,日常中,通過教學視導、教研活動等多個層面,在提高課堂教學效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學研討活動。組織開展了一系列以滲透新課程理念爲主題的學科教研活動,敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學行爲中。三是不斷加強校本培訓。全縣各中國小充分開發校本資源,以解決新課程改革中遇到的實際問題爲突破口,通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業引領等三條途徑,開展了教師結對幫扶、課堂實例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓活動。

(3)狠抓教學管理,教育質量持續提升。始終以教學爲中心,以課堂爲主陣地,以質量爲主旋律,強力抓好中國小教學。,我縣大學聯考上線人數、尖子學生數、上重點線人數比往年有較大突破。

3.教研活動廣泛開展。深入開展大學聯考備考研究,加大對高三教學指導的力度,實行全程跟蹤監控。搭建教科研平臺,利用教研活動,充分發揮優秀骨幹教師作用,做好教研專題研討及成果展示。

(四)堅持以人爲本,教師隊伍建設進一步加強。

1.強化師德師風建設。開展了全縣教育系統黨員幹部作風建設和廉政建設會議,認真開展思想教育,做到了“三個強化,三個完善”。一是強化學習,完善學習制度。認真組織教師學習有關師德師風建設的文件和材料,學習《義務教育法》、《教師法》等法律法規,強化教師的感性認識。二是強化活動,完善活動形式。組織教師開展“師德演講”比賽,師德論文評比。三是強化監督,完善預警機制。在全系統實行教師“師德一票否決制”,建立“一把手負責制”和“師德責任追究制”,進一步強化師德師風建設。推薦、審報、評選了省優秀教師5名、市優秀教師28名,德育先進集體5所。

2.加強教師隊伍管理。認真開展師資培訓。在全縣範圍內開展了新一輪教師全員培訓,並以全員培訓爲基礎加強了新課程骨幹教師培訓,這些骨幹教師爲我縣推進新課改注入了新的活力。

(五)推進依法治教,教育管理水平切實提高。

1.常規管理常抓不懈。一是在年度目標中明確了創建常規管理優秀學校的要求,引導和激勵學校不斷提高常規管理水平。二是進一步強化責任制,將做好常規管理的責任落實到校長和教師身上,同時採取逢會必講、進校必查等措施,形成了常規管理處處有人關注、有人負責、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度,半年來,局先後組織常規管理抽查。

2、教育綜合改革穩步推進

根據__縣《關於推進教育綜合改革與發展實施意見》,確立了“一個確保,兩個放開,三項改革,四個目標”的發展思路和教育綜合改革目標,全縣現已完成了縣直7所完中校長,10個鄉鎮中心學校校長,17所初級中學校長和縣機關幼兒園園長公開招聘,全縣國小校長的公選正在按要求進行,同時學校人事制度改革、人員聘用以及經費包乾等配套改革也正有序進行。

3.督導評估深入開展。根據省人民政府教育督導室的要求,爲切實做好迎查,縣教育局成立了迎查小組,制定了迎查計劃,將有關逐項分解落實到各科室,明確要求,做到“精心準備,精誠合作,精益求精,確保合格”。縣政府教育督導室對各鄉鎮教育進行督導考評,評出先進鄉鎮3個,合格鄉鎮6個,基本合格鄉鎮1個。今年3月縣人民政府組織評估組就全縣教育進行了自評,並報請市人民政府複評爲合格。5月份,省政府教育督導團對我縣教育進行督導評估,給了充分的肯定並提出整改要求。

4.學校安全得到加強。上半年,教育局會同縣公安局,安監局在全縣中國小生中開展了交通安全教育活動,又聯合團縣委、工商局開展了“12315青少年維權進校園”活動,另外,我們還聯合縣相關部門對學校的食品,宿舍,用電及校園周邊環境進行檢查,及時消除了隱患。

5.認真組織大學聯考、中招考試。今年,我縣有4577名考生參加大學聯考,有8816名考生參加會考,我們以“辦人民滿意教育”爲宗旨,明確要求,嚴密組織、嚴格管理,強化措施,規範操作,圓滿完成了今年的中、大學聯考任務,得到省、市巡視員的高度評價,社會的好評。

(六)強化行風建設,教育形象得到進一步提升。

1.幹部作風建設教育不斷深化。今年以來,全縣教育系統認真落實縣委部署,組織開展黨員幹部作風建設教育活動,進一步鞏固了“保先教育”成果。

2.財務管理和內部審計得到加強。做好學雜費、代辦費統管,保證全縣中國小收費專款專用,做到依法收費、合理開支。教育局組織檢查組,對全縣中國小春季收費情況、代辦費清退及服務性收費情況進行了拉網式檢查,責成有關學校針對檢查中存在的問題,認真整改。

3.認真做好信訪接待和查辦處理。一是加強紀檢信訪,半年來,我們共接到信訪12件次,辦結率100%,與去年同期相比,信訪率有所下降,並且沒有越級上訪現象發生。

四、加強黨風廉政建設,努力打造清正廉潔高效的領導班子

各級領導幹部手中的權利,都是黨和人民賦予的,只能用來爲人民謀利益。我們要自覺加強黨性修養,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣,一塵不染。要自覺遵守黨紀國法,嚴格執行領導幹部廉潔從政的規定,時刻警惕權利、金錢、美色的誘惑,防止手中的權力商品化、庸俗化。教育系統領導幹部要切實加強對家屬和身邊人員的教育、提醒、約束,嚴格要求。同時,要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級領導幹部都不能爲親屬和身邊人員謀取不正當利益,更不能爲他們的違法違紀行爲充當保護傘。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個務必”,帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。各項都要勤儉節約,精打細算,嚴格把關。爲此,我們認真學習了《》、中紀委8號文件《》,

在學校廉政方面,我們着力抓源頭治理,學校食堂米、面、油等大宗食品實行配送的後勤改革。通過公開招投標,確立有實力、講信譽的商家爲學校配送米、面、油。實行採購陽光操作,有效遏制了過去在採購環節的不廉潔行爲,把實惠最大限度地讓給了學生。教育建設項目,局危改辦只做基礎性。其他環節,按程序進入縣招投標管理中心招標。在學校工程建設方面,嚴格督辦工程質量和進度,不接受包工頭的吃請、賄賂,與他們保持距離。同時,我們實行教育經費統一覈算制度,效果良好。我們又建立了教育經費管理按照“分級預算、分級報賬、代理覈算、收支兩線、設立專戶、國庫支付”的原則全面實行了“校財局管”。

當前,我縣教育正步入改革與發展的關鍵時期,從普及型向提高型轉變,從量的擴張向質的提升轉變,從常規建設向教育現代化邁進。在今後的中,我們將戒驕戒躁,奮發圖強,乘勢而上,大力實施八大工程(即:“普九”鞏固提高工程,貧困生資助工程,信息教育帶動工程,民辦教育發展工程,職業教育促進工程,寄宿制學校“配套”工程,高中階段教育發展工程,教師素質提升工程),爲辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮鬥!

7月15日

《縣教育局領導班子集體述職報告》來源於網,歡迎閱讀縣教育局領導班子集體述職報告。9rx

【第7篇】教育局領導述職報告

按照局黨委分工,今年主要分管辦公室、法監科、後產辦和教育科的職業教育、成人教育、社會力量辦學工作。現對照區紀發[2002]49號、翠組發[2003]39號文件要求,就一年來廉政情況總結

一、加強學習,明確要求,增強廉政意識

通過參加區委宣傳部中心組學習,教育局黨委中心組學習,黨員的組織生活和局機關政治學習,特別是今年開展的黨員定期登記的學習和下基層的督查宣講,反覆學習新黨章,十六大報告的《加強和改進黨的建設》,“三個代表”重要思想,重溫《廉政準則》、《黨內生活若干準則》等內容。特別對新黨章中的黨的性質、宗旨、黨員的權利、義務和“兩個務必”內容進行反覆研讀,自覺用《黨章》《準則》要求自己,築牢思想道德防線,保持和發揚黨的優良傳統,牢記勤政爲民、服務爲先、廉潔從政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在深入基層學校、師生中,體民情、解民憂,爲基層辦實事,努力改造自己的世界觀,端正自己的價值觀,從思想上進一步提高對黨風廉政建設重要性認識,時刻牢記爲人民服務的宗旨意識,自覺遵守黨規黨紀,法律法規,增強拒腐防變能力。

二、務實工作,廉潔從政,維護翠屏教育形象

認真對待自己的各項工作,自覺用“三個代表”重要思想要求自己。長抓學校各項安全穩定工作不放鬆,特別是危房、消防、食品衛生、集體活動、校園治安與學生意外傷害方面的安全工作更是常強調,經常深入檢查;着力加強宣傳教育、提高認識,強化責任,健全制度,落實檢查整改措施,求實效。加強師生法制教育,推進依法治教,規範收費行爲,治理違規家教和教育亂收費,強化機關服務基層意識和環境衛生管理,維護翠屏教育良好形象。整合翠屏職教資源,強化職教管理效益意識,再創翠屏職教新輝煌。

工作中自覺執行《黨內生活基本準則》,維護班子團結,尊重領導,尊重下級,注意協調好同志間關係。堅持民主集中制,個人服從組織,重大問題集體研究,辦事不獨斷,虛心聽取不同意見。對人誠懇,服務熱情,辦事公正,敢於承擔責任。

在下基層工作中,執行好“四條禁令”,自覺用《廉政準則》要求自己,自覺抵制腐朽思想浸蝕,過好“五關”。正確處理好個人與組織,家庭與工作的關係,不貪贓枉法,不徇私情,不奢侈浪費。

經常深入基層學校、課堂調查研究,針對具體工作中存在問題和困難,採取措施加以解決,把矛盾化解在基層,履行好自己的工作職責。還在深入調研基礎上,撰寫《建立和諧師生關係的着眼點》《落實十六大精神,實現翠屏職教新發展》等調研文章,對學校工作給予指導。

三、存在問題與努力方向

存在問題:

1、工作開展上有時對工作現狀瞭解分析不夠,有急於求成的急躁情緒,易使工作被動;工作中主動創新不夠,有被工作推着走的情況;對機關環境衛生管理等還有不到位之處;與其他班子成員間交流思想、工作意識不強。

2、有時礙於人情,吃過不該吃的飯,對外接待中有超標準,造成浪費的現象;生活上有追求高檔消費,高檔享受現象;

3、有時對自我學習、自我提高抓得不緊,理論水平提高慢,撰寫調研文章不多。

努力方向:

1、經常重溫《黨章》《準則》等時刻牢記黨的宗旨、廉潔從政、執政爲民;加強政治學習和業務學習,增強自己黨性,提高自己政治理論水平,訓練好自己政治思想,開闊自己政治眼界,爭做一個優秀公務員

2、嚴格公務接待標準,力求節約;減少工作應酬,把時間用在學習和思考工作上;生活簡樸、勤儉節約,保持艱苦奮鬥的傳統;不辦人情事,不說人情話,依法辦事。

3、紮實開展好分管工作,創新工作機制,解決好工作中存在問題,務求實效。堅持民主集中,集體領導,遵守“三重一大”議事規則。樹立民主討論之風,克服個人主義,開展好批評與自我批評。

教育局領導述廉報告

【第8篇】教育局領導班子述職述廉報告範文

教育局領導班子述職述廉報告

各位領導、同志們:

按照要求,我代表市教育局班子向大會做20xx年度述職述廉報告,請大家予以審議。

20xx年市教育局在市委、市政府的正確領導下,堅持以規範管理爲基礎,以協調發展爲目標,不斷深化教育改革,努力提高教育教學質量,使教育事業取得了新的進展。

現將教育局領導班子一年來的工作和黨風廉政建設情況彙報如下:

一、'兩基'成果得到進一步鞏固提高

多年來,教育局始終堅持'兩基'重中之重的地位不動搖,實施'一把手'工程,爲紮實做好'普九'工作,遏制輟學率反彈,我市採取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度,認真落實'兩免一補'政策,強化資金監管,切實做到了專款專用。20xx年全市免除教科書費、雜費245.167萬元,發放貧困住宿生生活補助費42萬元,生均公用經費補助43.5萬元,'兩免一補'等政策惠及千家萬戶。截止目前,全市'普九'人口覆蓋率達到100%,15至50週歲青壯年非文盲率爲99.78%,15週歲初等教育完成率爲100%。

二、未成年人思想道德建設穩步推進

爲不斷提高未成年人思想道德水平,局黨委一班人積極創造條件,豐富教育載體,加強德育隊伍和教師職業道德建設,提高學生的感恩意識和公德意識。

一是開展感恩教育活動。5月11日,我局開展了以'媽媽,我愛您'爲主題的中國小生演講比賽活動,通過演講增強了廣大學生的感恩意識;二是加強德育組織建設,提高德育隊伍素質。今年,先後選派了32名德育工作者參加了自治區、地區德育培訓,進一步提高了德育工作者的理論水平和業務能力。11月1日,教育局舉辦了首屆班主任經驗交流會,進一步提高班主任工作水平,增強學生德育的實效性,;三是以活動爲載體,使學生在活動中得到鍛鍊。各中國小通過開展環境清潔、班隊會、圖片展覽、旱冰舞大賽、幼兒親子運動會等多種形式的活動,使廣大中國小生在活動中鍛鍊了意志,增強了合作精神和集體意識。

三、加強教育科研,促進教育教學質量不斷提升

教育教學始終是教育系統的中心工作,局黨委班子緊緊圍繞這個中心,加強探索,不斷創新,使全市的教育教學質量穩步提升。

1、狠抓課堂教育,加大改革力度。爲切實提高我市教育質量,加快新課程改革步伐,教育局經常組織業務人員深入城鄉各中國小進行新課程教學研討,認真探索課堂教學新模式,使新課程改革沿着科學的軌道發展。一年來,219名中國小教師參加了新課改培訓,各中國小開展校本教研活動50餘次,校本培訓工作得到了地區的充分肯定。今年,課堂教學成績突出,20名教師獲國家級獎勵,102名教師獲自治區級獎勵。

2、加強'雙語'教學,提高少數民族教育教學質量。局黨委一班人高度重視'雙語'教學工作,不斷加大'雙語'教師培訓力度。今年,對240餘名教師進行了雙語培訓,4名'雙語'教師被評爲自治區教學能手。目前,我市已有50%以上民語教師漢語水平達到了5級以上,在6個鄉場偏遠村隊新建了6所雙語幼兒園。

3、加強師資隊伍建設,努力提高教師隊伍的整體素質

我們始終將加強兩支隊伍建設擺在重要議事日程,不斷加大對學校領導幹部和教師隊伍的培訓教育力度,提高學校管理水平和教師職業道德素質。今年,面向社會招聘了32名'雙語'教師,招錄並安置了59名特崗老師到鄉鎮場中心校任教。

4、遠程教育全面普及,教學條件得到改善

今年,在加強對現代遠程教育示範試點項目學校教師進行培訓的同時建立了四所'新疆遠程教育網'直播聽課點,實現了優質教育資源的共享。目前,全市農村中國小現代遠程教育工程學校模式一、模式二普及率達到了100%,模式三學校10所,普及率達到16%,今年,各中國小新增電腦204臺。

四、基礎設施建設工作穩步推進

20xx年,我市在地方財政很緊張的情況下,積極爭取資金1227萬元,計劃明年新建校舍20800平方米。今年,投入了269萬元維修校舍38000平方米、新建齊巴爾牧民定居學校一所建築面積800平方米、綠化、硬化美化校園8000平方米、購置、修繕教學設施和儀器設備638件。同時,深入開展了'花園式'學校創建活動。截止目前,市級'花園式'學校19所,地區級'花園式'學校6所,自治區級'花園式'學校1所。

五、加強黨風廉政建設,切實糾正行業不正之風

今年,我局按照上級紀檢監察部門的要求,認真貫徹黨風廉政建設責任制,狠抓學習教育和制度建設,使教育系統黨風廉政建設得到穩步發展。

(一)堅持落實黨風廉政建設責任制,加大監督力度。一是狠抓責任制落實。局黨委一班人深入學習上級有關廉政建設的文件,針對xx年的反腐倡廉工作任務,對局領導班子成員及機關部門作了明確分工,與黨支部簽訂了黨風廉政建設責任書,通過責任制的落實,領導幹部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。領導班子成員做到了以身作則,在往來接待中不搞超標準接待,不吃請,不收禮;凡到學校檢查工作堅持吃工作餐,不接受任何禮品,爲全局幹部職工樹立了榜樣。二是加強監督檢查,嚴格責任考覈。不斷強化監督檢查力度,每半年對各黨支部進行一次廉政責任考覈。局領導班子成員充分利用下學校檢查、調研等機會,瞭解黨風廉政建設情況。

(二)堅持加強思想教育,加大黨員幹部廉潔自律的自覺性。一是認真抓好黨委中心組的理論學習。教育局黨委中心組堅持每月一次集中學習,學習了十七大、32號文、《實施綱要》、新《義務教育法》等內容,黨委成員積極撰寫學習心得和理論調研文章。二是抓好基層支部的理論學習。各支部認真組織黨員幹部、教職工定期開展理論學習,並聯系實際撰寫心得體會。通過理論學習,使廣大黨員幹部不斷增強廉潔執教意識。三是認真開展廉政文化進機關、進家庭、進學校活動。通過製作廉政掛曆、廉政溫馨提示牌,召開家庭助廉座談會,舉辦師生廉政警句書畫展,舉辦廉政文藝演出等形式,使廉政文化逐漸深入人心,充分發揮了警示教育的作用。

(三)堅持各項規章制度的落實,剷除腐敗滋生的土壤。一是繼續抓了不準收送現金、有價證券和支付憑證規定的落實。重大節日期間,我們以多種形式重申嚴禁收送現金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規定,提醒領導幹部一定要注意廉潔自律。二是深入落實了領導幹部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是堅持實行民主集中制,堅持重大事項黨委班子集體研究,商討決定。四是嚴格執行信訪工作制度,認真處理信訪舉報,嚴肅查處違紀案件。對於羣衆來信來訪,局領導班子一直高度重視,要求有關單位認真處理,做到了件件有回覆,事事有結果。

(四)堅持改進機關作風,努力增強勤政意識。機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。圍繞勤政廉政,我們着重抓了三個方面:一是堅持實行羣衆信訪首問責任制、限時辦結制、一次性告知制、領導信訪接待日製度,提高了機關工作人員的責任意識。二是深化政務公開,加強民主監督機制。局機關設立了政務公開欄、意見箱、監督電話,對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置於廣大教職工和社會各界的監督之下,增加工作透明度。三是加強機關效績建設,教育局制定下發了《**市教育局爭先創優效績建設實施方案》和《**市教育局爭先創優效績考覈辦法》,對效績考覈的指導思想、內容和標準以及考覈形式、具體程序都作了詳細規定。

(五)、加大教育收費治理,加強行風建設。教育局始終將治理中國小亂收費作爲行風建設的重點工作來抓,今年春秋季開學之前,通過行風熱線和《**日報》'讀者來信'專欄,宣傳學校收費項目及標準,接受全社會對教育收費的監督。在**市教研網開設了'書記局長信箱'版面,爲羣衆廣開言路,排憂解難。年初教育局會同市有關部門組成檢查組,聯合對城鄉學校、幼兒園的收費工作進行了專項檢查,共查出並清退違規收費14348元。7月對全市各中國小、幼兒園財務收支情況進行了歷時40多天的全面檢查。

今年,教育系統是**市政風行風重點評議單位,5月30日,召開了教育系統政風行風評議工作動員大會,10月25日市紀檢委組織召開了教育系統政風行風評議大會,羣衆對我係統政風行風滿意率達到100%。

(六)、加強宣傳,營造良好氛圍。5月和7月,教育局分別在文化路、新華路開展了政風行風建設現場辦公活動,教育局領導和各相關科室工作人員、城區各中國小領導現場回答了羣衆提出的教育收費、教育人事制度改革、學生入學區域劃分、勤工儉學、招生等方面的問題,宣傳教育法律法規。

在市委市政府的正確領導下,在全市廣大教育工作者的共同努力下,我市的教育工作得到了長足發展,教育改革不斷深入,教育教學質量穩步提高,當然還存在着這樣和那樣的問題,在明年的工作中我們將重點做好如下幾方面的工作。一是繼續鞏固提高'兩基'成果,做好'兩基'迎國檢的準備工作;二是進一步加強黨風廉政建設,加強教師職業道德教育,規範教育收費,加大學校財務監管。三是繼續加強學校德育工作,提高青少年思想道德素質。四是繼續深化教育教學改革,不斷提升教育質量。

以上是我代表教育局黨委班子做的述職述廉報告,有不妥之處,請各位領導批評指正。謝謝大家。

【第9篇】xxxx年教育局領導半年述職報告範文

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩妥地實施了兩項改革工作。

一是中國小人事制度改革。自去年x月6日,全省中國小人事制度改革電視電話會議召開後,我們立即開始籌備我市的改革工作。爲切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑑成功的作法和經驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中國小人事制度改革的總體精神,我們先後同市人事局制定了我市中國小人事制度改革實施方案、中國小機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,爲此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘後分流”的原則,既要防止骨幹教師流失,影響教學質量,又要避免出現大面積空崗,增加財政負擔。結合我市的實際情況,在執行省定政策的同時,我們會同市人事局並報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養、病退、待崗等手續。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘後分流1284人,改革(雙聘)工作已於xx年3月1日全部結束,目前正在積極進行分配製度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構,在中國小初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,爲廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。熱點欄目:述職報告

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎上,將高中招生指標配額到校,根據學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據學生綜合發展情況對學生進行科學評價,改變了傳統的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發展和素質教育的實施。

(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年,先後爲育英國小、欣虹國小、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍牆、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學校的辦學條件得到了較大改善,促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理,向管理要效益。爲了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先後對市屬58所中國小校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經費使用、收費管理、統計管理、改善辦學條件,以及設施使用維護、文祕政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面瞭解了各中國小目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之後,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學校基礎設施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。

三是科學調整學校佈局結構,提高教育資源的使用效益。在xx年基礎上,上半年已經做好了學校網點佈局調整的前期準備工作,計劃將西山國小和六中合併,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合併,在十四中辦九年一貫制學校;將新井國小和新一二校合併,在新一二校辦學;將育英國小和大陸國小合併,在大陸國小辦學。學校佈局調整後,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利於學校均衡發展。 2 下一頁

四是加強督導評估,提升學校綜合辦學水平。上半年,由市教育督導室牽頭,按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中國小進行了全面、綜合的分類評估,有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中國小進行了評估認定,育民國小、xx中等八所學校分別被認定爲市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作,嚴把教師“入口”關。

對非師範類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學素質和能力測評,258人蔘加了面試考察和試講,253人通過,通過率爲95%。

(四)加大了職成教育發展與專業設置整合工作力度。

根據《鶴崗市人民政府關於大力推進職業教育改革與發展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業基地調整改造加快發展職業教育的大好機遇,加大了職業教育發展的工作力度,實施了“興農、富農”計劃,有效地爲“三農”服務,開展了建築、家政、旅遊、餐飲、營銷、保安、服裝、物業、食品加工、食用菌等專業培訓。堅持以就業爲導向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、採煤、計算機、護理、藥業等專業的整合,大力推廣“訂單式”培養,積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯合辦學,鶴崗衛校同市人民醫院、寶泉嶺醫院、哈爾濱以嶺藥業、三精千鶴藥業等單位簽訂了培養訂單。

爲進一步加快職業教育發展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業學校和民辦學校負責人蔘加的職業與成人教育發展座談會,共同研究我市職業與成人教育發展大計。上半年,各級各類中等職業學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次,再就業崗位培訓5559人次,轉移農村富餘勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農民實用技術培訓2.3萬人次,推廣種植、養殖新技術、新項目7項。市區除東山區外,已全部開展了社區教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定爲省級汽車維修專業實驗師訓基地,教學樓工程正在積極籌備之中。

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【第10篇】教育局領導班子年度述職報告範文

xx年,我市教育局領導班子在市委、市政府的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,認真貫徹省、市教育工作會議精神,深入實施“科教興市”戰略,團結帶領大家盡心竭力幹工作,一心一意求發展,取得了比較好的成績。現將工作情況彙報如下:述職報告

一、突出重點,全面提高辦學水平

策應我市發展的新目標、新定位、新要求,從我市教育發展的實際出發,在年初全市教育工作會議上,提出了今年的主要任務:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,以優先發展、協調發展、加快發展爲主線,以促進教育均衡、教育公平爲突破口,以實施人才強教戰略、加強教師隊伍建設爲根本,以全面實施素質教育、提高教育質量爲中心,以推進依法治教和強化行風建設爲抓手,加快建設教育強市,促進教育事業又好又快的發展,更好地爲建設小康淮安、和諧淮安服務,以優異成績迎接黨的xx大勝利召開。本年度,我們較好地完成了各項目標任務,我市教育繼續持續健康發展。

1.統籌協調教育發展,提高事業水平。

堅持義務教育、素質教育、職業教育、民辦教育、農村教育“共同發展,着力抓好幼兒教育、特殊教育、社區教育、成人教育,積極爲高等教育創造良好條件,建立了較爲完整的現代國民教育體系。全市在校生總數達103萬人,教育事業總體規模進一步擴大。學前三年幼兒入園率88.07%;義務教育入學率達100%,鞏固率達99.5%;國中畢業生升學率達91.9%;殘疾兒童入學率達95%。普通高中在校生12萬人。新創建三星級高中2所。職業高中在校生10萬人,普職比例趨於合理。正在建設8個實訓基地;10個省示範專業通過驗收。全市有各類學歷教育的民辦學校58所,在校生7.8萬人,佔地3037畝,建築面積70.1萬平方米,總投資10.38億元。全市共有非學歷教育機構176個,其中民辦幼兒園111個,年培訓3.6萬人次。

2.加快學校建設步伐,改善辦學條件。

加快基礎設施建設。農村寄宿制學校擴容至8.5萬人。全面啓動“十、百、千”工程,積極建設素質教育實踐基地和農村勞動時間場所。“四項配套”工程總體完成,農村中國小基本達到合格學校標準。農村中國小現代遠程教育工程紮實推進,校園網覆蓋率達75%。職教辦學條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓基地設備設施進行改進和配置;生物工程學院投入xx多萬元、淮陰衛生學校投入8000萬對基礎設施和儀器設備實施改造工程。

3.穩步推進素質教育,提高教育質量。

堅持德育爲首。切實加強和改進未成年人思想道德建設。開展了形式多樣,內涵豐富的各類主題教育。做好心理健康教育工作。加強心理健康諮詢室建設;創建了10所心理健康實驗學校。本年度,全市刑事作案人員中在校生比例繼續保持在萬分之四以下。

深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面,舉辦了推進課程改革系列活動;職教方面,制定實施課改方案,重新修訂實施性教學計劃;加強職教教材建設,建立職教教學資源庫。深入開展推進素質教育的青少年科技創新大賽、六個一”現場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛生、藝術教育,深入開展“陽光體育”運動,實行大課間制度。

強化教育督導。組織開展了對各縣(區)政府教育工作目標完成情況、義務教育階段中國小課程設置和“減負”情況等7項專項督查,進一步促進了“以縣爲主”管理體制的貫徹落實,推動了學校教育管理法制化進程。

質量持續提升。xx年大學聯考取得突破性成績,本科達線8558人,與xx年相比增加了1067人,達線生數、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數達到16.2,完成學年初提出的教育教學質量目標。

4.加強教師隊伍建設,提高整體素質。

加強師德建設。創新師德監督考評機制,加大師德在教師考覈重的權重;注重培育先進典型,表彰師德模範。加強師能建設。組織教師參加各級各類培訓。今年,我市國小教師大專率達61.3%,國中教師本科率達40.5%,高中教師本科率達87.8%,分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養力度。全市職業學校本科學歷達標增加3個百分點,研究生學歷比例增加1.2%個百分點。組織專業教師200多人蔘加各種專業資格考覈的教師。實施名師戰略。加強骨幹教師隊伍建設,成立了全市基礎教育專家指導組;爲優秀骨幹教師發放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養和聘用力度。建立培養檔案,制定並實施市、縣、校三級聯合培養計劃。加強農村教師隊伍建設。全市共212所學校、1049名教師參與“三百工程”;192所學校參與“千校萬師支教計劃”,共選派251名教師下派支教,選拔208名農村骨幹教師上掛進修,有力地推動了城鄉基礎教育水平的整體提升。共2頁,當前第1頁12

【第11篇】教育局領導幹部述職述廉報告

xx年年,我在縣委、縣政府的正確領導下,同班子成員一道,認真貫徹執行黨的各項教育方針政策,改革創新,勵精圖治,確保了教育的安全穩定,促進了教育健康發展。現將一年來的工作情況彙報如下:

一、確立先進的學習理念,努力創建學習型機關

根據形勢的發展和自身提高的需要,我確立了 “終身學習”的理念,努力做到了“三個堅持”:一是堅持學習時間。無論工作多麼忙,我都儘量做到新聞必看、政策法規必學、《人民教育》、《河南教育》等專業雜誌必讀,隨時吸取精神食糧,不斷提高政治理論和政策法規水平;二是堅持帶頭學習。每週一下午集中學習時帶頭到場,專心聽講,討論時帶頭髮言。黨的十七大勝利召開之後,爲了學習、宣傳、貫徹十七大精神,我局根據上級黨組織的統一部署和要求,加強領導,科學安排,精心組織,分專題、有步驟地安排學習。聘請省十七大精神宣講團成員、黃淮學院教授周尤貴到我局作了 “十七大精神進基層”報告會;黨組成員在我的帶領下,每週一個專題,分別作“十七大”精神輔導報告;聘請宣傳部外宣辦主任邵建民,結合“十七大”精神作以“愛我家鄉”爲主題的“天中文化”報告。通過專題講座、報告會、集體學習等多種形式,全局上下黨員幹部的政策水平和理論水平有了很大提高。三是啓動了學習型機關的創建工作。以創建學習型班子、學習型股室、學習型個人爲重要手段,形成了繼續教育、職業教育爲主要內容的學習型機關創建體系,研究制定了創建學習型機關的遠景規劃和本年度學習培訓計劃,並認真實施,在機關全體幹部中初步形成了人人講學習、人人蔘與學習的良好局面。

二、班子建設和黨風廉政建設進一步加強

爲了加大我局班子成員的黨風廉政建設,根據我局的工作安排,主要採取瞭如下措施:

一是認真開展了以科學發展觀爲主要內容的“講正氣、樹新風”教育活動。根據縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風、幹部走讀風、打牌賭博風、推委扯皮風”即“四風”的部署,在全縣教育系統深入開展了狠剎“四風”的專項活動。解決了領導班子在思想、組織、作風及工作方面存在的問題,進一步堅定了理想信念,提高了政治覺悟和政治素質,創造力、凝聚力、戰鬥力大大增強,管理水平有了新的提高。

二是加強班子廉政建設。班子成員做到了帶頭廉潔自律,都能夠用“身正、端行、正派、公道”的標準嚴格要求自己,杜絕了以權謀私和奢侈浪費。班子成員樹立了用權爲民的思想,自覺進行自我約束,自覺遵守廉潔自律的有關規定,做到了光明正大、清正廉潔,在羣衆中樹立了良好的形象。

三是在教育系統內部開展黨風廉政建設。局黨組始終把黨風廉政建設擺在全局的重要日程,根據局領導班子成員的分工,健全和完善了黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任分工,加強對黨風廉政建設工作的力度,具體做到三個到位:1、組織領導到位。根據黨風廉政建設責任制要求,建立了以局黨組書記、局長爲組長,副局長爲副組長,其它領導班子爲成員的黨風廉政建設領導小組。局黨組定期研究黨風廉政建設現狀,專題分析在貫徹落實黨風廉政建設中存在的問題,並提出整改意見,爲全局開展黨風廉政建設奠定了紮實的思想基礎。2、分工落實到位。根據責任分工,明確局領導班子成員按照各自職責分工,在抓好各項工作的基礎上,對黨風廉政建設負主要責任。同時針對具體的黨風廉政建設工作,專門落實具體主管人、參與人,做到分工明確,責任落實,爲切實抓好責任制的落實奠定了組織保證。3、考覈監督到位。一年來,全局上下始終把黨風廉政建設與全局的重點工作結合起來,做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考覈。4、重視羣衆來信來訪,認真處理來信來訪,共查處市、縣、局批件40起,全部結案,全縣教育系統呈現出穩定發展的良好狀態。

三、認真履行崗位職責,紮實抓好各項工作

(一)幾項重點工作順利實施

一是中國小遠程教育工程順利實施並圓滿完成。農村中國小遠程教育工程,是xx年年縣政府承諾辦理的十件實事之一,爲搞好該項工作,教體局成立了領導小組,委託電教館、勤教站具體負責實施。至目前,全縣遠程教育總投入886.6萬元,其中中央專項資金、省級配套資金、縣市級配套資金各295.6萬元。我縣301所農村中國小進入該項目工程。xx年年8月、10月經市、省級驗收,全部合格。

二是農村中國小課桌凳更新工作圓滿結束。農村義務教育階段課桌凳更新配置工作是省政府的一項惠民工程,省全額撥付資金595萬元,合計配備中國小課桌凳37143套。該項工程在市教育局安排下,我局於4月初組織5個小組,對全縣300多所中國小校課桌凳狀況逐校逐班進行全面清查,制訂了切實可行的更新配置規劃。爲加強課桌凳的管理,我們統一印發了《課桌凳管理制度》、〈〈維護維修制度〉〉,各校指定專人負責,實行目標責任管理。該項工程於11月下旬全部安裝完畢並順利通過驗收。

三是開展“講正氣、樹新風、構建和諧校園”活動。根據縣委安排,從4月份開始,在全縣教育系統開展了“講正氣、樹新風、構建和諧校園”主題教育,下發了文件,出臺了實施方案,組織了“講正氣、樹新風”演講比賽。通過學習、查擺問題、自查自糾,教育系統的學風、教風、工作作風都有了新的變化,校園文化建設進一步加強,學校的髒亂差問題得到了進一步整治,特色校園、文化校園已成爲中國小校的創建目標。以構建和諧校園爲契機,於10月27、28日開展了全縣中國小“藝術周”活動,共舉辦了三臺節目:一是有13個表演隊和56個代表隊參加的中國小田徑運動會;二是1000多人蔘加的寫字教學成果展示會;三是從150多個節目中篩選的19個優秀作品進行的文藝匯演。全縣中國小“藝術周”活動,豐富了中國小生的校園文化生活,形成了良好的社會效應。

四是招商引資工作圓滿完成。根據縣委、縣政府的要求,我局加大了招商引資工作力度。1、江蘇泗陽縣石志權投資興辦雙語國小一所,總投資1100萬元,建築面積13000平方米,建成42班規模的寄宿制封閉式國小。2、引進廣東賽美歐鋁業集團,在汝南工業園區興辦汝南賽美歐鋁業製品有限公司,總投資4500萬元,該項目已於12月18日隆重奠基。

【第12篇】教育局領導述職述廉報告

20XX年是學校“創造新業績,喜迎xx大”的一年,也是xx市教育局管理的起步年。回首即將過去的一年,我勤奮工作,努力作爲,瞄準目標,服務師生,取得一定成績。下面從德能勤績廉五個方面對20XX年的思想、學習、履職、效能和廉政建設等進行述職述廉,請大家審議。

一、立德修身,認真學習。

我學習了xx同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的講話,自覺從思想上牢固樹立爲師生服好務的宗旨意識,自覺從行動上加強建成小康學校負責擔當的責任意識,把師生對美好未來的嚮往作爲自己工作奮鬥的目標。

1、我注重黨性修養,不搞個人英雄主義,善於主動維護校長責任制工作上嚴校長的威信,善於從民主集中制度規則上提出治校的主張,凡事注重與嚴校長和各位領導商量,在全校體現黨政一個聲音。我堅持理想信念不動搖,善於及時學習並掌握上級黨組織的精神,並認真傳達到位。全年我參加了“武漢精神”專題學習、基層組織建設年制度學習、顧傑教授xx大輔導報告學習,還按月組織黨委中心組(擴大)學習,不僅把自己的學習心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結合學校中心工作學以致用,推動學習型黨組織建設。

2、我大局意識強,懂得大事關乎學校發展,輕重涉及師生利益。在回購股權進位子(市教育局)、文明創建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強,積極帶頭參加工作組,關鍵時刻能站出來。

3、我有着良好的道德品質,對自身職業有敬畏感,對自身角色有使命感。我熱愛學生,喜愛教育,關心職工,幫助教師,把爲師生服好務作爲自己的定位,把提升供銷商校社會美譽度作爲自己的努力方向。我遵守社會公德,爲人師表,處處規範;我實踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持;我注重個人品德,嚴於律己,謙虛謹慎。作爲書記,推行道德實踐也是我的工作職責所在,特別在教職工團隊建設中凸顯師德建設是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設不放鬆,努力營造德行高雅、重德崇商的學校氛圍。按照中宣部學習第六套書目要求,我主動學習了《幸福就是這麼簡單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影,加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。

二、提能增力,統籌兼顧。

作爲書記,主業就是抓學校發展。要提升抓發展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協調能力和業務能力。

1、我能提出政策措施,在20XX年國中層幹部微調工作方案制定中能提出自己的主張,得到班子集體響應。實踐一年來,中層幹部中“實幹興校”的風氣與時俱進。我能依法掌握執行政策,特別是今年離退休老同志對於實行績效工資的困惑問題上,在嚴校長的統籌下,我先後共三次主持政策宣講會,與王濤、林漢元、吳正平、樂國生等同志一起,宣傳到位,預發到位,落實到位,使上級政策達到了暖人心的效果。

2、我組織協調能力較強,上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨代會代表和全國xx大黨代表工作上能做好組織動員工作,體現基層黨組織意志。在處理突發事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規,靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學校與中國石油武漢分公司談判協商處置學生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護了學生家庭和學校的利益。

3、在黨委業務工作上,我自身是思想政治教育專業出身,能夠做到思路開闊,務實創新,執行力強。在強基固本加強基層黨組織建設工作上,我注重在今年黨委工作計劃中提出“教育上是楷模,教學上是標兵,招生上是先進”的口號,號召全體共產黨員和各支部創先爭優。在七一評先表彰、發展黨員、“創先爭優”知識競賽、“創造新業績、喜迎xx大”主題系列活動、學習貫徹落實xx大精神學習活動中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動學校發展。在執行教育工委組織部黨建基層信息統計工作、黨建責任制檢查工作、績效考覈工作中我會同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實準確、提煉亮點,爲領導研判服好務,爲宣傳學校盡好力。

三、以勤補拙,奉獻爲先。

我事業心和責任感強,有較好的敬業精神,在工作中經常會呈現出一種時不我待、捨我其誰的精神狀態。我分管辦公室,喜歡跟同志們一起舞文弄墨,起草各種學校發展中有較大影響力的文稿、文案,包括市供銷社與市教育局關於我校隸屬關係變更交接儀式等歷史性資料整理,常常因爲沉醉其中而使得自己很亢奮。我虛心向各方面業務能力很強的同志學習,學習專業學科建設領域中的新知識新成就,做到自己不說外行話,不做外行事,而且還能觸類旁通,舉一反三,由此及彼。目前跟學校各方面骨幹教師、拔尖人員都能交流學習心得,保持溝通,這也將有利於學校教職工思想政治建設。我工作作風踏實,主動聯繫學生和老師,注重調查研究,緊開口慢開言,注重求真務實,水到渠成。爲落實xx大精神進校園,我在第一時間利用值班機會給同學們舉辦專題講座《xx大與中職校園生活》,受到同學們歡迎。爲落實國家資助政策,我給班主任和學生資助委員上輔導課、開諮詢臺、公佈QQ號解答學生問題不厭其煩。我雖然事務繁忙,但還是經常受邀到班級參加學生主題班會,給師生以鼓勵。我能主動找盛呈路、王興星、鄧國兵等老師交心談心,幫助他們解決思想上的困惑。我能聯繫外語教研室研討招生工作如何突出重點突破難點,並身先士卒積極開展招生工作,今年招生和協助招生10人以上。我關心青年幹部成長,經常跟周敏、王林、丁潔梅等新提拔晉升幹部交換思想,給他們力所能及的幫助。我協助班子同事,在餘校長住院期間代分管學工部門工作,不分你我,確保校園平穩。我勤於關心職工,同志們之中有什麼紅白喜事、生病傷痛,我都主動到位問寒問暖,表達自己一份心意。我崇尚艱苦奮鬥,反對奢靡浪費,凡是能爲學校節約的地方我都身體力行,全年主動放棄寧波等三次出差機會,爲建設“兩型”學校發揮自己的表率作用。我懷着滿腔熱情投入到服務教職工、引領教職工的工作中去,奉獻是必須的,勤奮是應該的。

四、創造業績,喜迎盛會。

今年省委提出“喜迎xx大,爭創新業績”的主題口號,我校黨委基於學校是最基層的實際,能動性、創造性地提出“創造新業績,喜迎xx大”口號。與同志們一道,我們(包括我在內)認真履行職責成效是:今年七一前夕,學校黨委被市委教育工委授予創先爭優先進基層黨組織光榮稱號,第二黨支部被評爲市供銷社系統創先爭優基層黨組織。黨建各方面考覈評估均獲得上級好評。一年下來,學校班子團結,教職工整齊,黨羣工作特點突出(工會工作五星民主管理有聲有色,共青團工作“書記講堂”被團中央網站宣傳),效果明顯,爲中心工作引領護航起到了很好的作用。

在解決複雜問題方面,我認識到解決學校股份制問題是辦結學校進教育局手續的關鍵,教職工關注度高,上級盯得緊,談判價位高,難度係數大。因此我在工作專班中積極協助嚴校長參加上級會議、參與與何濤同志洽談、牽頭策劃回購股權簽字儀式等工作上盡了自己一份力量。當然,最終問題的圓滿解決要歸功於嚴校長的傾心以及全體教職工們的給力。

在基礎工作層面,我會同班子成員以及辦公室一起,抓領導幹部建設的制度建設,抓四個一日常規等基礎性、長效性的工作方面也取得一定成績。

五、廉己嚴己,氣正風清。

作爲書記以及紀委書記,我深知廉潔自律的重要性,要想正人,必先正己。學校一向是一方淨土,但是也不無利益。我自覺遵守廉政準則,牢記“井泉”典故,算好廉政七本賬,主動接受羣衆監督,無生活作風問題,在幹羣中有良好口碑。此外,還從工作層面推行黨風廉政建設責任分解,要求每位班子成員履行一崗雙責,並過問檢查過程情況。今年學校大宗物品採購程序正常,手續到位,食堂維修改造審減額爲8.8萬元,單招單考保送生工作一切正常,提拔使用幹部順利成長,選人用人總體滿意度高。另外,積極推行學校領導幹部收入公開制度,在委局黨風廉政考評會上得到靳書記好評。

雖然取得一些成績,但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬學校這個平臺上,在學校內涵發展、跨越式發展過程中自己的領導水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開闊的視野對待幹部職工中利益多元化的需求,少一些求全責備,要盡最大努力在規範軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。

20XX年即將開始,學校未來的發展征程也有了一個嶄新的開始。我將在委局領導的指導下,在全體教職工的幫助下,切實履行好書記職責,積極協助好嚴校長及各位班子成員的工作,抓好班子建設,抓好發展,發揮好推動發展,服務羣衆,凝聚人心,促進和諧的作用,做好深入細緻的教職工思想政治工作,謀劃學校事業新的成功。