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  • 記承天寺夜遊原文及翻譯精品多篇

    記承天寺夜遊原文及翻譯精品多篇

    翻譯篇一元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準備睡覺,這時月光從門射入,(於是我就)高興地起牀出門散步。想到沒有可以共同取樂的人,(我)於是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。 月光照在庭...

  • 記承天寺夜遊作文多篇

    記承天寺夜遊作文多篇

    記承天寺夜遊作文篇一元豐六年十月十二日夜晚。夜已深,我脫了外袍,準備熄燈睡覺。此時,皎潔的月光照進房門,我一看,便不由得高興起來。我走到戶外,望着天空那明晃晃的月亮。忽然想到竟沒有人與我同樂。我想了一會兒,想起我的...

  • 記承天寺夜遊原文及賞析【多篇】

    記承天寺夜遊原文及賞析【多篇】

    賞析篇一人教版國中語文教材第四冊有一篇古文,是蘇軾的《記承天寺夜遊》,全文僅80餘字:元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫...

  • 《記承天寺夜遊》教學後記

    《記承天寺夜遊》教學後記

    教《記承天寺夜遊》,回顧課堂,有以下心得。一是要注重文本解讀,用一條核心的線索貫穿課堂教學。縱觀全文,一個“閒”字統領,包含了賞月的欣喜、漫步的悠閒、貶謫的悲涼和豁達的胸襟。因此,我圍繞一個“閒”字,把文本解讀劃分...

  • 記承天寺夜遊原文及翻譯,記承天寺夜遊賞析

    記承天寺夜遊原文及翻譯,記承天寺夜遊賞析

    記承天寺夜遊原文作者:蘇軾〔宋代〕元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人...

  • 記承天寺夜遊原文及賞析(通用多篇)

    記承天寺夜遊原文及賞析(通用多篇)

    註釋:篇一(1)選自《東坡志林》(中華書局1981年版)卷一,此文寫於作者貶官黃州期間。承天寺,現在湖北黃岡南。(2)[元豐六年]公元1083年,元豐,宋神宗年號。(3)[念無與爲樂者]想到沒有可以交談取樂的人。念,想到。(4)[張懷民]作者朋友,也貶...

  • 記承天寺夜遊教案(精品多篇)

    記承天寺夜遊教案(精品多篇)

    《記承天寺夜遊》教案篇一教學內容課題名稱記承天寺夜遊學科語文總課時數1課時單元章節名稱第四單元江山多嬌年級冊次八年級上冊版本江蘇教育出版社教材分析本文是一篇寫景抒情散文,又是一篇文言文。篇幅短小,但言簡意...

  • 《記承天寺夜遊》教案精品多篇

    《記承天寺夜遊》教案精品多篇

    《記承天寺夜遊》教案篇一教學目標1、在反覆朗讀的過程中背誦課文,把握文章內容,體味作者複雜的情感。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、學會查找並利用資料多角度解讀文本,感受學習蘇軾豁達的人生...

  • 文言文《記承天寺夜遊》全文及翻譯(精品多篇)

    文言文《記承天寺夜遊》全文及翻譯(精品多篇)

    賞析篇一1、月色入戶,欣然起行。解析:採納了擬人的修辭伎倆,妙在“入”字,將月光寫活了,並且突出了蘇軾的豁達的胸懷。2、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。解析:寫景抒情。“空明”寫月光澄清明亮,很形象。將月下竹...

  • 《記承天寺夜遊》教案(精品多篇)

    《記承天寺夜遊》教案(精品多篇)

    《記承天寺夜遊》教案篇一第二課時學習《記承天寺夜遊》情景導入生成問題月亮總會引起人們的無限遐思,古往今來,有許多文人墨客借月抒懷,你能列舉一些詠月的詩句嗎?……李白有“舉頭望明月,低頭思故鄉”“舉杯邀明月,對影成...

  • 記承天寺夜遊作文(精品多篇)

    記承天寺夜遊作文(精品多篇)

    記承天寺夜遊作文篇一庭院深深,樹影重重。月高掛於夜空,靜靜地灑下皎潔的月輝,月光朦朧,讓這夜晚顯得夢幻起來。月兒無眠,似調皮的小孩兒輕輕地推開門窗,想要看看室內的人此刻在做些什麼。形影消瘦的人,正要解開衣衫走向牀邊...

  • 蘇軾記承天寺夜遊原文及翻譯(多篇)

    蘇軾記承天寺夜遊原文及翻譯(多篇)

    作者心境篇一雖然自己有欣賞美景的樂趣,但是並不得意。將自己寄情于山水之間,有失意的自我排解。——本文體現二人友情的句子:念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民(唯張懷民可與同樂);懷民亦未寢(兩人遭遇相同,心境也相同);相與步於...

  • 蘇軾《記承天寺夜遊》原文【精品多篇】

    蘇軾《記承天寺夜遊》原文【精品多篇】

    作者介紹:篇一蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川省眉山縣)人。他是歐陽修以後的文壇領袖,多才多藝,詩、詞、文、書、畫都是一代大師,著述十分豐富。註釋:篇二(1)承天寺:故址在今湖北黃岡縣城南。(2)元豐六年:公元1083...

  • 記承天寺夜遊原文和翻譯(精品多篇)

    記承天寺夜遊原文和翻譯(精品多篇)

    翻譯篇一元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準備睡覺,這時月光從門射入,(於是我就)高興地起牀出門散步。想到沒有可以共同取樂的人,(我)於是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。 月光照在庭...

  • 《記承天寺夜遊》教學設計

    《記承天寺夜遊》教學設計

    《記承天寺夜遊》教學設計一、介紹助讀資料,明確教學重點(屏幕顯示)蘇軾(1037-1101),北宋著名文學家、書畫家,“唐宋八大家”之一,號東坡居士,四川眉山人。(屏幕顯示)元豐二年(1079年),蘇軾因“烏臺詩案”獲罪入獄,隨後被流放至湖北...

  • 記承天寺夜遊原文及賞析翻譯多篇

    記承天寺夜遊原文及賞析翻譯多篇

    創作背景篇一此文寫於宋神宗元豐六年(1083)。元豐二年(1079),蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。元豐三年(1080)二月到達黃州貶所,名義上是“團練副使”,卻“本州安置,不得籤書公事”,也就是說做着有職無權的閒官,到寫這篇文章時已經快...

  • 國中《記承天寺夜遊》精品教案

    國中《記承天寺夜遊》精品教案

    國中《記承天寺夜遊》教案一教學目標:1.重點詞、句的理解與翻譯。2.欣賞文中的描寫月色的句子,體會作者悠閒、超逸的心境。3.體會文中起伏的情感,結合作者在黃州的經歷,深入探究“閒人”的內蘊。教學重點:1、教學重點:結合...

  • 《記承天寺夜遊》卷

    《記承天寺夜遊》卷

    《記承天寺夜遊》卷姓名得分一、解釋加點的實詞(2分)1、念無與爲樂者()2、但少閒人如吾兩人者耳()二、解釋下列加點的虛詞(2分)1、遂至承天寺尋張懷民()2、相與步於中庭()三、翻譯句子(2分)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也4、...

  • 記承天寺夜遊賞析

    記承天寺夜遊賞析

    【導語】記承天寺夜遊賞析(優選6篇)由本站會員“gydcw”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:記承天寺夜遊賞析篇2:記承天寺夜遊賞析篇3:記承天寺夜遊賞析篇4:記承天寺夜遊賞析篇5:記...

  • 記承天寺夜遊的原文解釋及譯文多篇

    記承天寺夜遊的原文解釋及譯文多篇

    翻譯篇一元豐六年十月十二日夜晚,(我)剛脫下衣服準備睡覺,這時月光從門射入,(於是我就)高興地起牀出門散步。想到沒有可以共同取樂的人,(我)於是前往承天寺尋找張懷民。懷民也還沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。 月光照在庭...

  • 記承天寺夜遊作文精品多篇

    記承天寺夜遊作文精品多篇

    記承天寺夜遊作文篇一夜,很安靜。我坐在牀邊,像往常一樣脫卻衣衫,準備睡下。這時,我突然發現,月光正從門外流入房間,把地面鍍成銀白的一片。我的睡意頓時散去。今晚的'月色,真美!我那孤獨的心境被此刻的月光照亮了。看,今晚,我...

  • 記承天寺夜遊作文1000字【精品多篇】

    記承天寺夜遊作文1000字【精品多篇】

    記承天寺夜遊作文篇一小雪似乎已是幾天前,如今已經到了元豐六年十月十二日。伴隨着冬至愈發沉重的腳步聲,長夜漫漫也愈來愈難以打發了。已是深夜,萬籟俱寂中,蘇軾解開外衣,躺在牀上。本以爲已經釋懷的辛酸又浮上心頭烏臺詩...

  • 蘇軾《記承天寺夜遊》原文 譯文 創作背景(多篇)

    蘇軾《記承天寺夜遊》原文 譯文 創作背景(多篇)

    寫作背景篇一蘇軾的《記承天寺夜遊》是選自《東坡志林》卷一。蘇軾的著名詞還有《江城子密州出獵》,《定**》等。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子,嘉祐二年(1057)與弟蘇轍同登進士。授大理評事,籤書鳳翔府判官。熙寧二年(1069),父...

  • 靈隱寺月夜原文及翻譯,靈隱寺月夜賞析

    靈隱寺月夜原文及翻譯,靈隱寺月夜賞析

    靈隱寺月夜原文作者:厲鶚〔清代〕夜寒香界白,澗曲寺門通。月在衆峯頂,泉流亂葉中。一燈羣動息,孤磬四天空。歸路畏逢虎,況聞巖下風。靈隱寺月夜註釋靈隱寺,在杭州靈隱山東南麓,寺前有飛來峯,寺中有冷泉亭諸名勝,環境清幽。詩寫...

  • 記承天寺夜遊作文【多篇】

    記承天寺夜遊作文【多篇】

    記承天寺夜遊作文篇一夜,很涼。月光很皎潔,照在了牀頭他疊的整整齊齊的衣服上,也將坐在牀邊的人那深思的面龐映的很清楚。已是深夜,是所有人都該睡覺的時候,這個人是誰是誰?爲什麼會在現在這個時間還清醒着?他緊鎖的眉頭突然...