靈感範文站

六年級語文《長城贊》教學設計的優秀範本

本站重點專題六年級語文《長城贊》教學設計知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享六年級語文《長城贊》教學設計相關知識,讓您在工作中因六年級語文《長城贊》教學設計方面知識而不再犯難,遇到六年級語文《長城贊》教學設計方面問題迎刃而解,就在六年級語文《長城贊》教學設計知識專題精選。

  • 六年級語文《長城贊》教學設計【精品多篇】

    六年級語文《長城贊》教學設計【精品多篇】

    六年級語文《長城贊》教學設計篇一之一:教學《長城贊》時,我設定了這樣的教學目的:學習作者從不同的觀察點抓住事物特點,按一定順序觀察事物的方法,並在觀察中展開聯想,讓事物更加形象生動。圍繞這樣的目的,在精講課文時,我設...

  • 語文六年級教學計劃

    語文六年級教學計劃

    新的一學期又開始了,爲了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作有條不紊地進行,下面是小編爲大家整理的關於語文六年級教學計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!語文六年級教學計劃1一、學生情況分...

  • 二年級語文上冊《稱讚》教學設計(精品多篇)

    二年級語文上冊《稱讚》教學設計(精品多篇)

    稱讚教學設計篇一學習目標⒈認識10個生字,會寫8個字。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文,體會相互稱讚帶來的快樂。⒊學着發現別人身上的優點。教學重點認識生字,會寫生字,朗讀課文。教學難點從有感情的朗讀中感悟稱讚帶給...

  • 六年級語文教學計劃下

    六年級語文教學計劃下

    六年級語文教學計劃下怎麼寫?在全面完成各課教學任務的基礎上學習課文表達思想感情的方法,指導學生把作文寫得更有真情實感。要恰當安排教學的順序。這裏給大家分享一些關於六年級語文教學計劃下5篇,供大家參考。六年級...

  • 六年級《圓周長》教學設計(精品多篇)

    六年級《圓周長》教學設計(精品多篇)

    《圓的周長》教學設計篇一【內容】圓的周長(國小數學九年級義務教材第十一冊)【教學目標】1、讓學生知道什麼是圓的周長。2、理解並掌握圓周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算圓的周長...

  • 六年級語文《學弈》精品教學設計

    六年級語文《學弈》精品教學設計

    六年級語文《學弈》優秀教學設計1教學目標:1、理解文言文的意思,明白文言文中蘊含的道理。2、指導學生誦讀古文,培養學生良好的文言文語感。3、背誦文言文教學重點:理解文言文的意思,明白文言文中蘊含的道理。教學難點:培養...

  • 二年級語文《稱讚》教學設計(精品多篇)

    二年級語文《稱讚》教學設計(精品多篇)

    稱讚教學設計篇一一、預設目標:1、學習刺蝟、板凳、糙、但、鎊、椅、瞧、留等10個生字,學寫板和椅兩個生字2、正確、流利地朗讀課文,感悟角色,體會相互稱讚帶來的快樂。3、學着發現別人身上的優點。二、教學過程課前組織...

  • 2021六年級語文教學計劃

    2021六年級語文教學計劃

    新學期來臨,六年級的語文教師如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理關於六年級語文教學計劃的資料,但願對你有借鑑作用。六年級語文教學計劃篇一仍然面對老面孔,但要重新面對新的教學任務,承受新的壓力,即讓自己減輕壓力...

  • 長城教學設計多篇

    長城教學設計多篇

    長城教學設計篇一教材分析:長城是中華民族的象徵,是華夏兒女的驕傲。這篇課文作爲引領學生開始中國的“世界遺產”之旅的第一扇窗口,不但表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀,還讚美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量,抒發...

  • 六年級語文《石灰吟》精品教學設計

    六年級語文《石灰吟》精品教學設計

    《石灰吟》優秀教學設計【1】教學目標:1.理解詩句的意思。瞭解石灰的特點。2.聯繫作者生平,瞭解詩句託物言志的特點,體會作者“要留清白在人間”志向。3.有感情地朗誦並背誦古詩。教學重點:瞭解詩句託物言志的特點。教學...

  • 六年級下冊語文《長城贊》教案【精品多篇】

    六年級下冊語文《長城贊》教案【精品多篇】

    六年級下冊語文《長城贊》教案篇一教學目標:1、了l解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類歷史上的偉大奇蹟,增強學生的民族自豪感,培養他們熱愛祖國的思想感情。2、學習作者從不同的觀察點抓住事物特...

  • 六年級語文教學計劃

    六年級語文教學計劃

    【說明】六年級語文教學計劃共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:六年級語文教學計劃猜你正在找六年級語文教學計劃的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。一、學情分...

  • 國小六年級語文教學案例設計

    國小六年級語文教學案例設計

    國小六年級語文教學案例時間:目標:知識:知道學生主動識字,認真寫字應做到有一定的速度。能力:繼續訓練學生識字和書寫能力。情感:積累與人格平等有關的名言警句。重、難點:識字與抄寫。教法:練習法。學法:自主探究。教具:課件。...

  • 長城贊教學設計 長城贊說課稿

    長城贊教學設計 長城贊說課稿

    《長城贊》教學設計《長城贊》是一幅長對對聯,敘述了長城悠久的歷史,描繪了綿亙萬里,雄偉壯麗的風光,讚美了黎民百工的聰明才智和堅強毅力,教學目標:1.理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類歷史上的...

  • 六年級語文下冊《文言文二則》教學設計

    六年級語文下冊《文言文二則》教學設計

    【教材分析】這兩篇文言文都是通過一個小故事來闡明某個道理,深入淺出,引人深思。《學弈》選自《孟子·告子上》,全文共五句話,雖不足百字,卻把兩個人學弈的過程寫得清楚明白,道理說得深刻透徹,通過講述一個完整的故事,...

  • 六年級-匆匆 教學設計

    六年級-匆匆 教學設計

    選定本學科的一堂課,針對該這堂課設計一份教學設計方案,錄製一段說課視頻,不超過十分鐘,以及本堂課所需的教學支持材料,上傳至平臺提交。作業模版詳見附件。教學設計(中國小)教學課題《匆匆》學科語文年級六年級時長1課時教...

  • 六年級語文下冊教學設計(多篇)

    六年級語文下冊教學設計(多篇)

    六年級下冊語文教案篇一設計理念:教學不是簡單的傳承,不是外在的告訴。教學只有與學生當下的生活與成長髮生意義關聯,才能被學生所認同,所喜愛,才能對學生的心靈有所觸動,讓學生在獲得學科知識的同時,獲得精神的引領。閱讀教...

  • 語文六年級下冊教學設計精品多篇

    語文六年級下冊教學設計精品多篇

    六年級下冊語文教案篇一一、教學目標本課用兩教時完成,教學目標確定爲:1、知識目標:⑴學會七個生字。⑵正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、能力目標:能借助註釋理解課文,初步領悟文中所講的道理。3、情感目標:在日常生活中說...

  • 二年級語文教學設計

    二年級語文教學設計

    [說明]二年級語文教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:二年級語文教學設計這篇二年級語文教學設計範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。教學目標:1....

  • 六年級《圓周長》教學設計【精品多篇】

    六年級《圓周長》教學設計【精品多篇】

    教學目標:篇一1、讓學生知道什麼是圓的周長。2、理解並掌握圓周率的意義和近似值。3、經歷推導圓周長計算公式的過程,初步理解和掌握圓的周長計算公式,並能進行正確計算。4、培養學生的觀察、分析、綜合及動手操作能力;在...

  • 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計(多篇)

    人教版六年級語文——《藏戲》教學設計(多篇)

    人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一片段:瞭解藝術特色,領悟表達方法。師:藏戲有什麼特色呢?我們一起來交流交流。生:課文一開始,就概括地寫了藏戲的特點。我給大家讀一讀(朗讀1~3自然段)。從這三個自然段,也就是這三個反...

  • 《長城》教學設計【多篇】

    《長城》教學設計【多篇】

    《長城》教學設計篇一【教學目標】1、認識8個生字,會寫13個生字。正確讀寫“盤旋、城磚、城牆、屯兵、堡壘、打仗、呼應、肩膀、智慧、凝結、氣魄雄偉”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀表達出長城的雄...

  • 國小六年級語文《長城贊》教案範本精品多篇

    國小六年級語文《長城贊》教案範本精品多篇

    國小六年級語文《長城贊》精選教案篇一《長城贊》教學反思教學《長城贊》時,我設定了這樣的教學目的:學習作者從不同的觀察點抓住事物特點、由遠及近、由整體到部分、按一定順序觀察事物的方法,並在觀察中展開聯想,培養學...

  • 國小教材課文六年級語文教案設計(多篇)

    國小教材課文六年級語文教案設計(多篇)

    國小六年級語文教案篇一教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會作者的思想感情和藝術境界。2、學習襯托的手法。3、背誦並默寫這兩首詞。教學重點:教學目的1、3教學難點:教學目的1教學課時:一課時教法:誦讀、點播、賞析。一。談...

  • 《長城》教學設計多篇

    《長城》教學設計多篇

    《長城》教學設計篇一【教材分析】這篇精讀課文是看圖學文。它由兩幅長城的圖片和一篇短文組成,直觀的圖畫和具體形象的短文緊密結合,表現了長城的雄偉壯觀和高大堅固,讚美了我國古代勞動人民的智慧和力量,抒發了作者的民...