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  • 故都的秋作文700字(精彩多篇)

    故都的秋作文700字(精彩多篇)

    故都的秋大學聯考作文篇一樹葉已經開始落了。秋分的那天早晨,騎車走在上學的路上,感到了明顯的清涼。有發黃的葉子落在車筐中,心情也隨着落葉慢慢地沉。往下擡頭看看,天還灰濛濛的,路燈已經滅了,不時有刺眼的車燈照過來,讓人看不...

  • 課文《故都的秋》教案精品多篇

    課文《故都的秋》教案精品多篇

    故都的秋教案篇一一、教學目標1、知識教學目標:(1)引導學生深入體會故都秋的特點,聯繫寫作背景,體會作者在秋景中所寄託的感情。(2)引導學生把握文中情與景的關係及文章的結構。(3)聯繫文中所寫的五幅秋景圖,進一步掌握散...

  • 故都的秋教案精品多篇

    故都的秋教案精品多篇

    故都的秋教案篇一教學步驟 :1.導入  2瞭解感知3理解分析4揣摩體會(5講解全篇)6遷移訓練教案草稿教學目標 :理解本文“以情馭景,以景顯情,情景一體”的藝術手法,學會從景物描寫中把握作者的思想感情。教學重點:以情選景;在...

  • 故都的秋賞析 關於故都的秋賞析(通用多篇)

    故都的秋賞析 關於故都的秋賞析(通用多篇)

    故都的秋賞析篇一《故都的秋》裏的秋天是以“清”“靜”“悲涼”爲題眼的一篇文章,文章用北國的秋景的濃色與厚味來和南方秋色的淡色和淺味構成比較。全文1600多字,運用了40多個秋字來描述秋景非但沒使文章枯燥無味反而...

  • 高一語文《故都的秋》教案【精品多篇】

    高一語文《故都的秋》教案【精品多篇】

    高中語文課文《故都的秋》教學教案篇一【教學目標】1、瞭解課文借景抒情、情景交融的藝術特徵,培養審美、鑑賞能力。2、理解作者的價值取向和審美觀。3、要求學生掌握3個知識點。分別是怎樣扣住“清”、“靜”、“悲涼...

  • 故都的秋賞析

    故都的秋賞析

    【導語】故都的秋賞析優選15篇由本站會員“五品精品”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:故都的秋賞析篇2:故都的秋賞析篇3:故都的秋賞析篇4:故都的秋賞析篇5:故都的秋賞析篇6:故都的...

  • 《故都的秋》賞析(新版多篇)

    《故都的秋》賞析(新版多篇)

    《故都的秋》賞析篇一《故都的秋》裏的秋天是以“清”“靜”“悲涼”爲題眼的一篇文章,文章用北國的秋景的濃色與厚味來和南方秋色的淡色和淺味形成對比。全文1600多字,運用了40多個秋字來描寫秋景非但沒使文章枯燥無味...

  • 故都的秋閱讀理解答案多篇

    故都的秋閱讀理解答案多篇

    《故都的秋》習題(課文閱讀篇一閱讀下面文字,完成下列各題。不逢北國之秋,已將近十餘年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租...

  • 高中語文《故都的秋》教學設計(多篇)

    高中語文《故都的秋》教學設計(多篇)

    高中語文《故都的秋》教學設計1指導思想《囚綠記》是人教版普通高中課程標準語文教科書(必修模塊2)第一單元的第三篇自讀課文。本單元以中外散文名篇爲主要內容,單元設置的意圖是通過閱讀這一類散文,展開想象的翅膀,力求身...

  • 故都的秋教學設計(彙總36篇)

    故都的秋教學設計(彙總36篇)

    本站小編爲你精心整理了36篇《故都的秋教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《故都的秋教學設計》相關的範文。篇一:《故都的秋》教學設計指導思想:貫徹三主思想,即:以...

  • 高一語文《故都的秋》教學設計

    高一語文《故都的秋》教學設計

    高一語文《故都的秋》優秀教學設計學習目標品味語言體味情景教學過程導入:引用古語“女傷春,士悲秋”和毛澤東、杜甫、馬致遠的詩句說明中國文人有悲秋情結。不同的人,他們眼裏的秋景不同,因爲心裏的情感有別,“一片自然風...

  • 《故都的秋》導學案

    《故都的秋》導學案

    《故都的秋》導學案古浪五中樊興軍(親愛的孩子們,你好。請你認真完成以下任務,期待遇到一個最棒的你)一、讀一讀請你認真閱讀課文2—3遍,並給各自然段標上序號,給課文劃分層次。二、記一記1、積累下面關於寫秋的詩句,並自己...

  • 故都的秋公開課教案【精品多篇】

    故都的秋公開課教案【精品多篇】

    教學難點:篇一1、體會作者對故都的秋的讚美之情和悲涼、傷感之音。2、引導學生理解此文的豐富內涵。教具準備:多媒體課件作業佈置篇二1、將本文與朱自清的《荷塘月色》比較閱讀。2、蒐集整理關於秋的名句及古今詩文,並寫...

  • 中學生故都的秋讀後感

    中學生故都的秋讀後感

    我讀了郁達夫的《故都的秋》,文章裏那濃濃的秋意,深深吸引着我,那裏的秋雨,秋蟬,秋果,那裏的一切一切,都那麼迷人。這篇散文表面是對北平秋天的讚美,其實是抒發了自己對故鄉的懷念。細細品味,作者還表達了內心的寂寞與憂愁。我...

  • 故都的秋讀後感2020

    故都的秋讀後感2020

    故都的秋讀後感2020爲本站會員“sail8810”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。我讀了鬱達2113夫的《故都的秋》,文章裏5261那濃濃的秋4102意,深深吸引着我,那裏的秋1653雨,秋蟬,秋果,那裏的一切一切,都那麼迷人。下面小編...

  • 課文《故都的秋》教學設計(精品多篇)

    課文《故都的秋》教學設計(精品多篇)

    《故都的秋》教學設計板書設計篇一各位老師、各位評委:晚上好!我今天說課的題目是人教版全日制普通高級中學教科書語文第三冊第三單元的《故都的秋》,下面我就從教材分析、教學方法、學習方法、教學過程四個部分來進行說...

  • 故都的秋優秀教案(精選21篇)

    故都的秋優秀教案(精選21篇)

    本站小編爲你精心整理了21篇《故都的秋優秀教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《故都的秋優秀教案》相關的範文。篇1:故都的秋優秀教案一、教學設計理念:隨着課程改革...

  • 《故都的秋》教學設計方案(精品多篇)

    《故都的秋》教學設計方案(精品多篇)

    《故都的秋》教學設計板書設計篇一一、教學設計(二)學習者情況1、學生的年齡特點和認知特點:學習者是年齡處在15至17歲的高中學生。他們的形式邏輯思維發展穩定,辯證邏輯思維發展在這個階段則發展迅速。這兩種思維形式相...

  • 故都的秋讀後感2020新版

    故都的秋讀後感2020新版

    故都的秋讀後感2020新版爲本站會員“文華羽絨”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。在假期裏,經老師的推薦我讀了一本名叫《最美的散文》的書,書中寫了很多名人的散文,而我最喜歡的是郁達夫寫的——《故都的秋》。下面...

  • 故都的秋具體寫了哪些風景

    故都的秋具體寫了哪些風景

    1、秋晨小院圖。從色彩、聲音、形態寫出了清、靜、悲涼。2、秋槐落蕊圖。從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺寫出了清、靜、悲涼。3、秋蟬殘聲圖。從聽覺衰弱的殘聲、嘶叫寫出了清、靜、悲涼。4、秋雨話涼圖。從聽覺息列索落、...

  • 故都的秋賞析(新版多篇)

    故都的秋賞析(新版多篇)

    故都的秋賞析篇一讀罷郁達夫的〈〈故都的秋〉〉,文章裏那種濃濃的秋意深深地吸引着我,那裏的秋雨,那裏的秋蟬,那裏的秋果,那裏的一切一切,都是那麼的迷人,那麼的富有韻味,令人遐想無限。作者善於抓住秋的特點來寫秋,五幅圖畫,寫...

  • 故都的秋教案(精品多篇)

    故都的秋教案(精品多篇)

    《故都的秋》教學設計篇一原創:李桂明 中原名師周楓琳名師工作室【課文品讀】以情馭景 以景顯情《故都的秋》是一篇典範的抒情散文,感情濃厚,文辭優美,全文緊扣"清、靜、悲涼"落筆,以情馭景,以景顯情。藉助對文本內容的...

  • 故都的秋賞析(精品多篇)

    故都的秋賞析(精品多篇)

    故都的秋賞析篇一在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期,等棗樹葉落,棗子紅完……的七八月之交,是北國的清秋的佳日。這節是以棗子顏色的變化,來寫季節特徵的,是從動的角度描繪色彩的。讀者可依靠...

  • 故都的秋說課稿(精品多篇)

    故都的秋說課稿(精品多篇)

    國中語文《故都的秋》說課稿篇一尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我說課的題目是《故都的秋》,下面我就從八個環節來說說我的教學設計和教學理念。一、教材分析《故都的秋》是高中中語文第三冊第一單元第二篇課文。這個...

  • 故都的秋教學設計 故都的秋說課稿

    故都的秋教學設計 故都的秋說課稿

    《故都的秋》教學設計教材概述《故都的秋》是郁達夫對故都北平秋景的細膩描摹中流露出內心的眷念和落寞之情的抒情散文,全文緊扣故都秋的“清、靜、悲涼”的特點,描繪了“小院秋晨”、“秋槐落蕊”、“秋蟬嘶鳴”、“閒...

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