《雲南的歌會》精品教案精品的優秀範本

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《雲南的歌會》精品教案精品多篇

雲南的歌會教案篇一教學目的1、分析本文結構，理解散文特點。2、感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗的文化知識。3、識記並理解積累文中的生字生詞。4、體會沈從文的語言和文學風格。教學重點、難點理解三種不同場...
南山南歌詞（精品多篇）

馬頔《南山南》歌詞篇一詞/曲：馬頔編曲：堯十三和聲：妮妮你在南方的豔陽裏，大雪紛飛我在北方的寒夜裏，四季如春如果天黑之前來得及，我要忘了你的眼睛窮極一生，做不完一場夢他不再和誰談論相逢的孤島因爲心裏早已荒無人煙他的...
雲南的歌會教案【精品多篇】

借鑑運用，品味描寫篇一“彩雲之南遊賞罷，踏花歸來馬蹄香”。賞讀《雲南的歌會》這一篇文質兼美的散文，我們似乎與作者進行了一次雲南之旅。民俗是生活，它無時無刻不在你的周圍，滋養着你，爲你的生命提供必需的養分。讓我們也...
雲南的歌會課堂反思

《雲南的歌會》裏寫出了雲南淳樸的民風民俗，流露出了對自然，對人、對藝術的讚賞，今天，小編爲大家帶來了雲南的歌會課堂反思，但願對你有借鑑作用!雲南的歌會課堂反思篇1沈從文在《雲南的歌會》裏寫出了雲南淳樸的民風民俗，流...
《雲南的歌會》八年級上冊語文教案（精品多篇）

《雲南的歌會》八年級上冊語文教案篇一教學目標：1.分析本文結構，理解散文特點。2.感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3.掌握本文的詞語。4.整體會沈從文的語言和文學風格。教學重難點：1.散文特點。2.理解三種不同...
雲南的歌會閱讀答案【精品多篇】

答案雲南語文閱讀歌會答案篇一答案雲南語文閱讀歌會答案這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風裏不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模...
《雲南的歌會》學習要點（精品多篇）

雲南的歌會教學設計篇一【教學目標】知識目標1、積累詞語讀音字形，並能學以致用（造句）2、整體把握文章的內容，瞭解雲南歌會的三種形式和特點。3、朗讀、揣摩、品味文章語言，學習作者有所側重的描寫方法。4、領略雲南獨具特...
雲南的歌會反思總結

《雲南的歌會》一篇作者爲沈從文的描寫雲南的歌會風俗的文章，被收錄於國中教學課本。今天，小編爲大家帶來了雲南的歌會反思總結，但願對你有借鑑作用!雲南的歌會反思總結篇1教學《雲南的歌會》前，我收集不少地方的民歌，如：四...
八年級《雲南歌會》教學設計方案精品多篇

《雲南的歌會》教案篇一教學目標：1、能通過閱讀課文，瞭解雲南歌會的特點。2、能結合《記憶中的雲南跑馬節》原文中的關鍵語句，通過對課文中重點句段的研析，深入體會雲南的歌會的真正魅力。3、能通過對課文語言的分析揣摩，...
《火燒雲》精品教案精品多篇

火燒雲優秀教案篇一教學目標：1、認識本課的生字生詞。2、有感情的反覆朗讀課文，理解課文內容。3、學習作者觀察事物，積累材料的方法。教學重點：瞭解火燒雲顏色和形狀的變化。教學難點：學習作者觀察事物，積累材料的方法。教...
雲南的歌會課後反思

《雲南的歌會》本文通過對“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿鬥會”三種不同場面的民歌演唱的描寫，生動地表現了雲南各族人民的多才多藝以及他們樂觀向上的精神。今天，小編爲大家帶來了雲南的歌會課後反思，但願對...
雲南的歌會教學設計【精品多篇】

雲南的歌會教學設計篇一【教學目標】知識與技能1、瞭解雲南的歌會，感受當地濃郁的民族風情。2、掌握本文的詞語。過程與方法朗讀，品味，合作交流，加深對課文的理解。情感態度與價值觀激勵學生關注生活，欣賞生活，熱愛生活。【...
《雲南的歌會》語文說課稿

【寄語】《雲南的歌會》語文說課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《雲南的歌會》語文說課稿《雲南的歌會》語文說課稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範...
《雲南的歌會》教案（新版多篇）

《雲南的歌會》教案篇一一、導入1、播放民歌、渲染氣氛。（聽聽是哪個地方的民歌？請同學們說說是哪個地方的民歌。）2、每個民族、每個地區，他們的民歌都不相同。雲南是一個多民族的地區，在各族人民生活中，民間歌唱活動佔有特...
遊雲南作文（精品多篇）

遊雲南作文篇一暑假，媽媽帶我去了雲南。一直讓我記憶尤深的就數虎跳峽了！我們從麗江趕往香格里拉的路上，向窗外望去，一眼就看到了寬闊的金沙江橫臥在眼前。別看金沙江有“金”字，江水卻是紅色的。不管怎樣，這頓時讓無精打采...
雲南導遊詞精品多篇

雲南導遊詞篇一拉市海（亦稱拉什海，納西族語音譯，原意爲老虎海），是雲南麗江拉市海高原溼地省級自然保護區的核心部分，位於中國雲南省麗江市西面8公里處的拉市壩中部，玉龍雪山東南坡。拉市海實爲斷層構造湖，同時又受石灰岩溶蝕...
雲南的歌會教案（多篇）

《雲南的歌會》教案篇一教學目標[知識與技能]1、通過讀文，掌握文章大意。2、瞭解雲南的歌會，感受當地濃郁的民族風情，領略文中優美的意境。3、通過讀文、視頻欣賞，瞭解“雲南的歌會”的特色。[過程與方法]1、引導朗讀，用心...
《雲南的歌會》語文公開課教案

第1篇：《雲南的歌會》語文公開課教案《雲南的歌會》語文公開課教案作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家收集的《雲南的歌會...
《雲南的歌會》教案（多篇）

《雲南的歌會》教案篇一一、教學目標：1、知識和能力：引導學生賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。2、過程和方法；從整體把握文章框架，能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特點。3、情感和態度：感受作...
《雲南的歌會》精品教案設計（精品多篇）

借鑑運用，品味描寫篇一“彩雲之南遊賞罷，踏花歸來馬蹄香”。賞讀《雲南的歌會》這一篇文質兼美的散文，我們似乎與作者進行了一次雲南之旅。民俗是生活，它無時無刻不在你的周圍，滋養着你，爲你的生命提供必需的養分。讓我們也...
《雲南的歌會》教案（精品多篇）

教學重點：篇一體會文章三個歌唱場面的描繪在內容上各有側重，在手法上也各不相同。教學目標：篇二知識與能力：引導同學對字詞的積累，和對文章品讀、賞析文中人物描寫、環境描寫的精彩語言。過程與方法：整體掌握文章的內容。體...
《雲南的歌會》精品教案【精品多篇】

《雲南的歌會》教案篇一【教學目標】1、結合沈從文的資料和《記憶中的雲南跑馬節》的原文資料，瞭解沈從文寫《雲南的歌會》的初衷。2、讓學生通過對相關資料的深入研究，初識歌會的特色，深入理解《雲南的歌會》的藝術魅力...
彩雲之南歌詞是什麼精品多篇

彩雲之南歌詞篇一彩雲之南我心的方向孔雀飛去回憶悠長玉龍雪山閃耀着銀光秀色麗江人在路上彩雲之南歸去的地方往事芬芳隨風飄揚蝴蝶泉邊歌聲在流淌瀘沽湖畔心仍盪漾記得那時那裏的天多湛藍你的眼裏閃着溫柔的陽光這世...
《雲南的歌會》特色教學設計（精品多篇）

《雲南的歌會》篇一尊敬的各位評委專家：我今天說課的內容是國中語文：雲南的歌會一、說教材1、教材分析：中華民族有五千年的文明史，豐富深厚的民俗文化始終與民族文化相伴隨。學習中華民族的民俗文化，可以加深對我們民族的...
雲南的歌會現代文閱讀答案（通用多篇）

參考答案：篇一1、答案示例：報春花色彩的意象美（或報春花的色彩美）；雲雀飛翔的情態美（或動作美）。評分：每空1分，共2分。意思對即可。2、答案示例：①如“馬上一面欣賞……模仿天空而成的”，運用擬人、比喻修辭，表現報春花的生動可愛...