《花鐘》評課稿的優秀範本

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《花鐘》評課稿（精品多篇）

《花鐘》評課稿篇一《花鐘》是一篇很美的文章，第一自然段介紹了不同的花卉開放的時間也不同，第二自然段介紹了不同植物開花時間不同的原因，第三自然段講植物學家利用花的這種特點製作了有趣的花鐘。“新課標”指出語文是...
《認識鐘錶》評課

今天聽了張雁斌老師的《認識鐘錶》一課，深受感動。本節課的成功之處：1、本節課在引入新課的過程中，用學生身邊的同學過生日引入，媽媽給她準備了一份禮物，激發了學生的學習興趣，喚起學生對相關知識的回憶，爲下面活動的開展做...
三年級《花鐘》說課稿

《花鐘》說課稿1一、教學內容新課標人教版三年級上冊，第四組課文中的開頭課文《花鐘》，這一組課文的主題是仔細觀察。二、教材分析與定位《花鐘》是一篇很美的文章，第一自然段介紹了不同的花卉開放的時間也不同，第二自然...
《花鐘》說課稿一等獎【精品多篇】

三年級下冊語文《花鐘》說課稿篇一《花鐘》是人教版國小語文第五冊第四單元的一篇精讀課文。課文按照“歸納現象―揭示原因―實際運用”的思路，說明一天之內不同的花會在不同的時間開放。文章思路清晰，文質兼美，和單元課...
公開課：《花鐘》第一課時教學設計

公開課：《花鐘》第一課時教學設計教學目標：1.認識生字，新詞，理解課文中描寫花的詞語的意思，讀通課文.2.瞭解不同的花是在不同的時間開放這一個自然現象。3.採用仿寫的形式，體會豐富多彩的語言表達方式的妙處所在，積累語言。...
國小語文花鐘評課稿精品多篇

國小語文花鐘評課稿篇一前段時間，有幸聽了潘麗芳老師在小巨校區與水雲校區聯誼活動中上的《花鐘》一課，讓我收穫頗多。下面我就此課談談我粗淺的看法。《花鐘》是一篇優美的文章，文字生動，語言優美。潘老師講的很美，正如文...
花鐘教學課件（精品多篇）

學習目標篇一1．會認8個生字，會寫14個生字，正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人、豔麗、甦醒、嬌嫩”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．讀懂課文內容，激發學生觀察興趣，初步培養學生留心周圍事物，認真觀...
課文《花鐘》教案多篇

花鐘的教案篇一教學的目的是讓學生讀懂課文內容，激發學生觀察興趣，初步培養學生留心周圍事物，認真觀察和思考的習慣。教學要求：認知目標：認識“怒、燥、暮”等8個生字，會寫“豔、內、夢”等14個生字。能正確讀寫“爭奇鬥豔...
花鐘說課稿多篇

花鐘說課稿篇一【教材簡析】《花鐘》是人教版國小語文三年級上冊的一篇講讀課文。課文按照“歸納現象——揭示原因——實際運用”的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因。作者先講觀察後的發現：一天之內，不同的...
花鐘說課稿（多篇）

花鐘說課稿1大家好，今天我說課的內容是《花鐘》。下面我就教材方面、教法學法、教學過程及板書四方面對這篇課文作一個初步的教學構想。一、說教材1、對教材的理解《花鐘》是人教版三年級上冊的第一篇精讀課文，按照“歸...
國小語文評課稿:《荷花》評課

國小語文評課稿:《荷花》評課由本站會員“薇伊婚慶”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。如何評課和如何寫評課稿?是教師必須面對的一個問題。讓我們來看看國小語文《荷花》評課稿吧。《荷花》第一課時一...
《花鐘》說課稿

【摘要】《花鐘》說課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《花鐘》說課稿猜你正在找《花鐘》說課稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。一、說教材分析《花鐘》...
Birthday parties 評課稿（課堂評析）

Birthdayparties評課稿這堂課是外研社七年級（下）的一堂聽說課。下面我將從以下幾個方面進行課堂評析：第一、清晰的教學思路和目標。教師在設計本節課時，很明確要如何實施她的教學過程。圍繞此模塊的話題，展開教學步驟。從...
花鐘說課稿（彙總4篇）

花鐘說課稿共含4篇，由本站的會員“yisoude”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：花鐘說課稿這篇花鐘說課稿範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。一、說教材分析《花鐘》這...
國小語文花鐘評課稿【精品多篇】

國小語文花鐘評課稿篇一《花鐘》評課稿授課者：姚欣玲評課者：羅賽飛《花鐘》是一篇很美的文章，欣玲爲我們展示了第一課時的教學。這堂課孩子們和老師的表現都不錯，欣玲是個素質非常高的老師，這節課上她有好多方面做得很好。...
課文《花鐘》的評課稿（精品多篇）

《花鐘》評課稿篇一《花鐘》是一篇很美的文章，第一自然段介紹了不同的花卉開放的時間也不同，第二自然段介紹了不同植物開花時間不同的原因，第三自然段講植物學家利用花的這種特點製作了有趣的花鐘。“新課標”指出語文是...
國小語文評課《梅花魂》評課稿（精品多篇）

語文評課稿篇一《泉城》是四年級上冊的第九課。課文是一篇寫景狀物的散文，抒發了作者熱愛大自然的思想感情。文本很優美，很生動。所以於羣瑤老師在教學中充分抓住關鍵詞語，再結合優美的圖片，從而讓學生從直觀上感受到泉城...
《花鐘》說課稿（精品多篇）

對比朗讀，感受語言文字美篇一學生通過聽、讀、辨，自己發現問題，發現了我們平常說的口頭語是那樣單調、枯燥乏味，激起了學生去尋求、去感受，去體驗豐富、生動有趣的語言美的慾望，體現了新課標自主探究的精神。同樣是寫“花開...
《桂花雨》說課稿

《桂花雨》說課稿一．說教材理解教材是成功教學之母。《桂花雨》是部編版國小語文五年級上冊第一單元的第3篇課文。本單元圍繞“萬物有靈”的人文主題，緊扣初步瞭解課文藉助具體事物抒發感情的方法的閱讀要素選編了4篇課...
花鐘說課稿

編輯：花鐘說課稿共含15篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：花鐘說課稿花鐘說課稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。一、教材分析與定位《花鐘》是一篇很美的文...
《花鐘》說課稿多篇

花鐘說課稿：篇一尊敬的各位老師：大家下午好！今天我說課的題目是《花鐘》。教材分析《花鐘》是新課標人教版三年級上冊，第四組課文中的第一篇，這組課文的主題是仔細觀察。《花鐘》是一篇很美的文章，主要講述了一天之內不同的...
花鐘說課稿（精品多篇）

花鐘說課稿篇一尊敬的各位領導老師，大家好：今天我說課的課題是《花鐘》，下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法與學法、教學過程、板書設計、作業佈置環節來進行我的說課教材和學情分析《花鐘》選自...
《花鐘》觀課報告

《花鐘》觀課報告1《花鐘》是一篇帶有濃厚科學性的閱讀文章，課文按照“歸納現象—揭示原因—實際運用”的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因。聽了白老師的講課，感觸頗深，就以下幾點談談我的感受一、清溪瘦水...
三年級上冊語文《花鐘》說課稿（精品多篇）

花鐘說課稿篇一大家好，今天我說課的內容是《花鐘》。下面我就教材方面、教法學法、教學過程及板書四方面對這篇課文作一個初步的教學構想。一、說教材1、對教材的理解《花鐘》是人教版三年級上冊的第一篇精讀課文，按照...
棉花姑娘評課稿（多篇）

一年級語文《棉花姑娘》評課稿篇一聽了廖饒萍老師執教的《棉花姑娘》這堂課，給人感覺非常輕鬆。課堂氣氛非常活躍，師生關係和諧。從教學效果來看，學生不僅掌握了本課所學的生字和詞語，而且能在正確朗讀課文的基礎上，嘗試讀...