黨史學習教育組織生活會個人對照檢查心得體會
按照黨史學習教育部署要求,本人對照組織生活會方案,緊緊圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了自學和集中學習,查漏找短,深剖原因、制定措施,明確努力方向。現就相關情況彙報如下:
一、黨史學習主要收穫
(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況。
今年是中國共產黨建黨100週年,我有幸成爲了一名光榮的共產黨員。慶祝中國共產黨成立100週年大會講話讓我有了不捨的信念、不棄的追求。今後,我將認真對照黨員標準,嚴格要求自己,充分履行職責,在平凡的工作崗位上實現不平凡。
廣大黨員幹部要大力弘揚“三牛”精神,奮發向上,爭做“牛型”幹部,在新時代新徵程中不斷創造出更多無愧於心、無愧於民的優異成績。
牢記初心使命,做爲民服務的“孺子牛”。天地之大,黎元爲先。作爲黨員幹部,要始終牢記爲中國人民謀幸福、爲中華民族謀復興的初心和使命,不管是在工作上還是在生活中,都要時刻將人民羣衆過得好不好放在心上,多去基層一線與羣衆交心談心,和他們同甘苦,共奮鬥,爲他們解決生產生活上遇到的困難,爲實現人民對美好生活的嚮往貢獻更多力量。爭做“孺子牛”,就意味着無私奉獻,意味着默默付出,但是,通過自己的努力付出爲更多羣衆解決困難,帶領更多羣衆走向致富奔康,當看到他們滿意的笑容和幸福的生活時,對於黨員幹部而言,也都值得。
敢於改革攻堅,做創新發展的“拓荒牛”。創新是引領發展的第一動力。面對當今複雜的國際形勢,中國要想謀發展,唯有開拓創新纔有出路,唯有攻克更多“卡脖子”技術難關,纔會推動經濟社會更快發展。黨員幹部作爲國家發展征程中的中堅力量,必須要像“拓荒牛”那般敢闖敢拼,敢於創新,拿出“咬定青山不放鬆”的韌勁去克服一切艱難險阻。要結合自身工作實際,敢於去涉“深水區”、啃“硬骨頭”,不斷去探索和發現,以“逢山開路,遇水搭橋”的氣勢持續推動質量變革、效率變革和動力變革。
堅持實幹爲要,做艱苦奮鬥的“老黃牛”。空談誤國,實幹興邦。中華民族偉大復興的中國夢,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現,靠的是全黨全人民共同的艱苦付出和努力奮鬥。面對已經開啓的“十四五”征程,必須不怕吃苦,以苦爲樂,埋頭苦幹,一件接着一件幹。時間不會等人,要集中力量辦好事、辦實事,將更多精力投入到實施鄉村振興戰略、帶領羣衆致富增收、全面深化改革等關乎人民福祉的要事、急事當中來,以釘釘子精神切實將各項工作做好做實做細,方能不斷推進黨和人民事業蓬勃發展。
2021年,我們將迎來中國共產黨成立100週年,讓我們爭做“孺子牛”“拓荒牛”“老黃牛”,在新時代新徵程中砥礪前行。
(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。黨史學習教育開展以來,本人分別學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,黨中央指定學習材料分別閱讀了《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》。通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺,讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然後全身心投入社會主義現代化建設,全心全意爲人民服務,全心全意爲黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮鬥目標,即永遠跟黨走的決心。
二、差距與不足
一是學習黨史的深度和廣度不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習,對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好,不夠深入,對我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。
二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
三、下一步努力方向和改進措施
繼續加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神。結合當前政治學習,堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合,找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶着問題學,深入思考學。要更加緊密的團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命、風雨無阻、堅毅前行,用忠誠和實幹去書寫新的歷史,爲祖國、爲中華民族創造屬於我們這一代人的歷史偉業。
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