黨史學習教育組織生活會個人對照檢查情況報告
根據黨章和《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等規定及縣委《關於開展黨史學習教育的實施工作方案》等有關文件要求,爲進一步提升黨史學習教育成效,本人認真學習貫徹習近平總書記關於嚴肅黨內政治生活的重要指示和黨史學習教育動員大會上的講話精神,緊扣組織生活會主題,全面梳理檢視問題,深挖思想根源,深刻剖析問題產生的根源,並逐項提出整改落實的思路和措施,明確了今後努力的方向。現將個人對照檢查情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)落實黨史學習教育目標要求方面
一是理想信念有所淡化。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,但有時也以日常工作繁忙爲藉口,放鬆了自我要求,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮鬥、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定。
二是增強歷史自覺還不夠。對歷史唯物主義的理解把握不深,大多停留在理論認識上,沒有將其與日常工作結合,具體表現爲沒有旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,儘管能清醒認識到網絡上、工作、生活中的一些不當言論的危害性,也能自覺做到不信、不傳,但是缺乏鬥爭精神,對於不當言論沒有堅決予以反擊和鬥爭,一方面說明自己缺乏歷史自覺,另一方面也反映出自己理論水平的欠缺。
三是弘揚黨的優良傳統不深入。用科學理論指導實踐的能力不強,平時忙於具體工作,對理論學習不主動、不繫統,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,比如,在撰寫材料時,缺乏全面性、系統性,結合理論和工作實踐不足,有時寫作片面依靠部門、鄉鎮的材料和以往現成文稿,東拼西湊,不能深入思考、精雕細琢,缺乏理論高度和實踐深度。
四是黨性鍛鍊還存在一定差距。自以爲經常參加辦公室黨史教育活動和集體學習,掌握了馬克思主義的基本原理,樹立了科學的世界觀、人生觀、價值觀,從而放鬆了黨性修養和黨性鍛鍊,在日常工作和生活中放鬆了黨性修養,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。
(二)發揮黨員先鋒模範作用方面
在日常工作和生活中對時時處處保持黨員先進性這根“弦”繃的不緊,沒有深刻理解習總書記教導的“夙夜在公”的奉獻精神、實幹精神、拼搏精神,在工作落實上,滿足於領導安排什麼就幹什麼,做事不夠細緻;自律意識不夠強,遵守紀律時有放鬆,不能主動向同事看齊,比如信息報送不及時、值班期間有不能及時到崗、交接班不規範等問題。
(三)立足崗位盡職盡責方面
對辦公室工作缺乏系統全面的認識,工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣儘快完成任務,只講速度和效率,一定程度忽略了質量和標準,降低了工作標準和要求;有時加班時間長了,出現牴觸情緒,工作情緒不高、激情不夠,不願加班、不想吃苦,滿足現狀,追求安逸。
(四)爲身邊羣衆做實事好事方面
爲羣衆謀劃辦實事不夠,黨史教育活動開展以來,沒有及時深入幫扶戶瞭解情況,僅落實爲民辦實事一件;入戶幫扶次數也明顯減少了,在動員幫扶戶培育發展致富產業、解決實際困難上用力少,沒有真正爲幫扶戶辦一些產業發展等方面的實事好事。
二、存在問題的原因分析
一是理論武裝有所放鬆。對黨史、黨的最新理論政策學習的重要性和緊迫性認識不足,平時學習的自覺性不高,只滿足於完成規定動作,真正主動、系統學習時間少。在學習效果上,即便是學,也往往是學用脫節,沒能很好地做到用黨的一系列理論、方針、政策武裝頭腦、指導實踐,對政治理論的學習有時只滿足於記住幾條重要論斷和講話要點,導致在實踐中不能很好地運用正確的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。
二是宗旨意識有所淡化。作爲機關辦公室的工作人員,平時直接與羣衆打交道的機會少,慢慢的與羣衆關係疏遠了,全心全意爲羣衆服務的宗旨意識淡化了,工作中逐漸產生了唯上不唯實的現象,思想深處對“爲了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚,做事的出發點和落腳點偏離,導致出現弘揚黨的優良傳統不深入、爲民辦實事不夠等問題。
三是黨性鍛鍊有所放鬆。反觀自己的欠缺、不足,一個深層次的原因,就是在加強黨性鍛鍊上下的功夫不夠,對“黨性修養是共產黨員終身的必修課,只有起點,沒有終點”的認識不足,底線思維、警醒意識不足,自我淨化、自我提高能力不足,自認爲黨性觀念上沒什麼問題,無形之中降低了自我教育、自我改造的要求,滿足於一般化、大衆化的標準。
四是擔當意識有差距。面對新形勢、新挑戰,提升自己適應各項工作新目標新要求的主觀意願不急切,執着不夠,擔當精神有所弱化,瞻前顧後,沒有深刻理解習總書記教導的“夙夜在公”的奉獻精神、實幹精神、拼搏精神,在工作落實上,滿足於領導安排什麼就幹什麼,沒有積極主動地對一些工作更精細地去做好。
三、今後努力方向和整改措施
根據查擺出的問題和剖析問題產生的根源,在今後的工作中,我將從以下幾個方面抓好整改:
一是強化學習意識,養成良好政治品格。不斷加強理論學習,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的最新理論政策同學習黨史貫通起來,不斷增加理論深度、認知深度,在深學細悟、融會貫通中促進知行合一,不斷提升自身理論水平、思想認識。把黨性修養作爲一項“必修課”,按照黨章黨規要求和十九大精神,矢志不渝、馳而不息加強黨性修養,增強自我完善、自我革新、自我提升能力,展示共產黨人的良好形象。緊密聯繫個人思想實際,管好自己,慎言慎行,自覺淨化生活圈和社交圈,堅決不做有悖於組織紀律的事,在任何時候都要注意維護黨員的形象和聲譽。
二是強化擔當意識,積極履職盡責。不斷加強政務服務能力,多跟同事們請教,全面瞭解認識辦公室工作,多承擔具體工作,不斷提高自己的綜合素質。發揚“五加二”、“白加黑”的工作精神,自覺放棄節假日,主動犧牲休息日,全身心地投入到工作當中。不斷加強業務知識的學習,圍繞單位工作職能職責,積極參與文稿撰寫、信息報送等工作,不斷提高文字能力水平。堅持做到事不過夜,努力做“工作不在我這裏延誤、差錯不在我這裏出現、制度不在我這裏走樣、形象不在我這裏受損”,切實轉變工作作風,提升工作效率。
三是強化宗旨意識,堅持爲民服務。堅持理論聯繫實際,圍繞產業發展、生態文明建設等重點工作,深入基層一線調研思考,把調研成果轉化爲撰寫材料的不竭動力。不斷改進和創新聯繫羣衆的方法,主動和羣衆交朋友,在幫扶工作中強化宗旨意識,在爲幫扶戶排憂解難中增強服務本領,切實用真心服務羣衆、用真情贏得羣衆的信賴和支持。
以上對照檢查不到之處,懇請同志們批評指正,我一定虛心接受,並認真加以整改。
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