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《神祕島》讀後感精品多篇

讀後感1.08W

《神祕島》讀後感精品多篇

神祕島讀後感 篇一

相信絕大部分的同學們都十分愛看書吧?書中的主要人物,精彩的情節,往往都是我們心動神移,不能自已。

我呢,也是一名讀書愛好者,尤其愛看一些世界名著、歷史書、地理書、小說。這不,我今天就看完了一本世界名著——《神祕島》。

《神祕島》這一部書其作者就是十九世紀法國著名小說家、劇作家、詩人儒勒。凡爾納(1828——1905),被譽爲“現代科學幻想小說之父”。《神祕島》這一本書與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬裏》並稱爲“凡爾納科幻三部曲”

這本書主要講述了的是在美國南北戰爭時期,五名北軍俘虜純氫氣球逃出南軍大本營之後,不信被暴風雨吹落到一個荒島上積極求生的故事。

五個人到達那個沒有任何人類生活痕跡的荒島上,憑藉着集體的智慧和辛勤的勞作,創造出了富足美滿的生活。在荒島上,他們製造出了陶器、鐵製品、玻璃等生活必需品,建造了畜欄,種植了小麥……此外,他們還訓話了一隻大黑猩猩做“僕人”,幫助獨居荒島十二年的野人艾爾通找回人性。

當然,在這個過程中,五個居民們也遭受到了諸多的風險。如工程師史密斯從氫氣球上掉落大海、海盜入侵、花崗石宮被海盜強佔……但在一位神祕人物的次次幫助下,每一次他們都可以化險爲夷。最後火山爆發,一行人搭乘“鄧肯”號重又回到了祖國的懷抱。

《神祕島》表現出人文精神和愛國主義思想的始末,也體現出了凡爾納先生一貫的寫作風格,使整個故事有了“靈魂”,使整個故事得到了質的昇華。

《神祕島》讀後感 篇二

《神祕島》這本書是法國著名“科幻小說之父”——凡爾納寫的,書中的故事讓我震撼,書中的人物令我感動。

故事還得從一場戰爭說起:1865年,美國展開了一場激烈的南北內戰,傑出的工程師史密斯、戰地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的僕人納布五個人以及愛犬託普乘着熱氣球從里士滿逃了出來,但中途遭遇風暴,竟然落在了太平洋的一個荒島上。爲了生存,他們並沒有絕望,而是團結互助克服了重重困難,他們用自己的雙手創造出了奇蹟。後來,他們找到了一直在暗地幫助他們的“神祕人”尼摩船長,最後乘坐着來接艾爾通的“林肯號”返回了祖國。

俗話說得好,衆人拾柴火焰高。讀了《神祕島》這本書,讓我豐富了無限的想象力,瞭解到了許多有趣的科學知識。他們赤手空拳製造出了陶器、玻璃、風磨、電報機等等,並又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。他們五個人雖然職業各不相同,性格各有差異,但是他們團結起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學習,也就是這種精神,鼓舞着他們用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。可以肯定地說,團結就是力量。

在我們現實生活中,處處可以體現團結力量大的精神。在我們的遊戲和學習中都存在着團結合作的關係。遊戲中,愉悅的團結會讓大家分享到快樂。學習中,每個同學都有自己的學習方法和技巧,如果同學們能夠團結共享,豈不是解決很多問題!

當然,我們的確能夠感覺到團結可以產生超人的力量,團結能夠幫助我們戰勝一切困難,團結能爲集體贏得榮譽,能給我們帶來愉快的體驗。

同學們,讓我們團結起來,一起去克服學習和生活道路上的攔路虎吧!

《神祕島》讀後感 篇三

今天我買了一本書——《神祕島》,書中講述的是:

一八六五年二月,正值美國南北戰爭,一個戰俘爲了逃離監獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇蹟。比如:赫伯特生病時,他們發現了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過着自由自在的生活。最後,他們回到了美國。

書中一個情節,就是一羣狐狸上了小島,爲了不讓這羣狐狸吃掉家禽,史密斯他們拿着兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候,那些軍人拿着槍去迎戰。我要好好學習,做一個發明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發明去迎戰。

《神祕島》讓我明白了:知識是偉大的。我們要多學習,積累自己的知識,這樣遇到困難就不會束手無策。

《神祕島》讀後感 篇四

當登上蛇島,你會發現∶海灘很窄,從海邊到山腳不過30來米寬,長也只有200多米,東頭和西頭都是露出水面的岩礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外,整個海灘全是鵝卵石,光禿禿的,看不到有什麼生物在活動,也覺察不出什麼危險的現象。

島上的樹爲什麼長得矮?原來海島上經常刮狂風。樹大招風,容易被狂風吹折,甚至連根拔掉。經過很多年代,島上高大的樹木越來越少,最後完全被狂風淘汰了。而矮小的樹木受狂風的影響較小,它們仍然能夠傳種接代,生長得很茂盛。

我瞭解島上有腹蛇,它們是怎樣捕食小鳥和海貓的鬥爭。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥的蜘蛛。是誰殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動物知識!

從頂峯可以清楚地看到全島。這是個略帶長方形的小島,長1000多米,寬700多米。屬於一個大陸島類型的島嶼。

大家看,我通過了這本書學到了很多知識吧!你們是不是也想看看這本書呢?相信你們看了能獲得更多的科學知識!