神祕島讀後感400字精品多篇

五年級神祕島讀 後感400字 篇一

這個寒假，我讀了幾本書，其中令我印象最深的就是凡爾納的《神祕島》。

《神祕島》這本書的主要內容是這樣的：美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，其中有一個小孩。他們趁着一次機會用氣球逃脫，不料在中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但他們並沒有絕望，而是靠智慧和勞動，製作出了陶器、玻璃、電報機……他們還挽救了在附近孤島上住了20年的艾爾通，艾爾通也在他們的幫助下恢復了人性，成爲他們的夥伴。他們最終也回到了祖國。

看完了這本書，我的感受特別多，也使我不禁想到我們的生活，爲什麼我們沒有像他們一樣創造出奇蹟呢？因爲我們平時什麼都不缺，都是衣來伸手飯來張口，沒有他們那樣不怕吃苦的毅力，也沒有他們那樣勤奮。

這本書中，主人公們一次次遇到很大的困難，卻一次又一次地化解，他們是怎麼化解的呢？就是靠智慧和勤奮。而我們呢？同樣一次次遇到困難，卻一次又一次地選擇放棄，這也就是我們做事總是不成功的根本原因，碰到一點困難就放棄，沒有堅定的意志。

所以，只要我們有堅定的意志和勤奮的雙手，任何困難都會迎刃而解！

關於《神祕島》的讀後感400字 篇二

這本書讓我知道什麼是堅強不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。這本書就是神祕島。

它的作者是凡爾納，主要講的是在美國南北戰爭時，有五名人員乘着熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這裏生存下去。所以在史密斯的帶領下開始了在這裏的生活，他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創造了一個家園，他們還讓一個野人來做他們的好朋友，這是多麼好的品格啊。

他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學習，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學習的地方。哈伯特雖然還是個小孩子，但他身上的品質值得我們學習。在生活當中，他們的品質我們一定要學習，如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們在裏面盡情地嬉戲，但它卻會不定時的給你來上一頓“暴風雨”。

這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會遇到挫折，但你如果去面對，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

五年級神祕島讀後感300字 篇三

在這個暑假裏，媽媽給我買了一本叫《神祕島》的書。一買回來就對這本書愛不釋手，便一口氣把這本書讀完了，讓我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了在美國南北戰爭時期 5 個被困在軍中的北方俘虜，利用一個機會憑藉氣球得以逃出里士滿。他們中途被風暴吹落到太平洋中的一個荒蕪人煙的小島上，但是他們並沒有氣餒絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動，從一無所有一直到製造出陶器、木船、電報機……從而建立起富裕、幸福的生活。

這幾個遇難者在荒島上度過歲月裏，每當危難時刻，總會有一個神祕人物在暗中援助，保護他們。他們一直都納悶並尋找這個神祕的恩人，後來終於知道，這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞裏的尼摩船長。最後在一次火山爆發中，這個幾遇難者都險些喪命，一直到他們獲救。

這本書告訴我們在遇到困難時不要灰心絕望，要快樂的對待生活，並用雙手創造所需要的東西。

五年級神祕島讀後感300字 篇四

《神祕島》的作者是凡爾納，講述的是1865年，美國展開了一場激烈的南北內戰，五個被關押在南軍城市裏的人，趁機坐着熱氣球逃跑了，可是當天的一場大風暴把他們做的熱氣球，在天上吹得到處亂飄，最後降落到了一個孤島，他們把他命爲林肯島，從此，他們開始了拓荒生涯，最後，他們被一個遊船接回到了美國。

文中的工程師史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困難時急中生智，並且還領着其他遇難的人做了許多工具，比如炸藥，船——這些遇難者們團結互助，還救助了一個流落在另一個荒島的人，很有愛心。還有神祕人尼摩船長，他心地善良，樂於助人，在遇難者們遇到困難時解決不了，他總會暗中幫助他們：在夜裏偷偷地送給他們藥，用火把迷失方向的乘風破浪號引到林肯島——

這本書告訴我們做什麼事，都應該和大家團結，還要樂於助人，遇到困難時不要灰心，勇敢地面對它。