讀《窗邊的小豆豆》有感多篇

讀《窗邊的小豆豆》有感1

這周我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。寫這本書的是日本著名女作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子。

她所寫的這本書是講一個叫小豆豆的女孩子的人生經歷。

小豆豆因爲淘氣一年級就退學了。她的媽媽把她帶到了巴學園，這是一所給孩子們帶來快樂的學校。在這裏小豆豆認識了泰明、正男、大榮君、高橋君……

喜歡小朋友的校長先生給孩子們創造了一個新天地，就連淘氣的小豆豆都能坐在座位上好好學習。

巴學園是一個美妙的地方，是一個給孩子帶來快樂的地方。我覺得我們要是能有這樣的學校該有多好啊！我希望現在的大人如果能不強迫孩子學習讀書，那就太好了。我喜歡這個學校——巴學園。

讀《窗邊的小豆豆》有感2

《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫作的，講的是她小時候的故事。

小時她剛剛上國小，卻被開除了，她媽媽一直隱瞞了真相，一個人扛着單着，爲了讓小豆豆開心度過童年，小豆豆的媽媽願意再拼一次。

小豆豆的爸爸是一個小提琴家，喜歡叫小豆豆豆豆助，是個很有幽默感的人。

媽媽帶着小豆豆去見巴學園的校長小林先生，好在小林先生同意了，媽媽大鬆了一口氣，卻不知道小豆豆最開心了，因爲有人第一次可以聽她說上四個小時呢！

小豆豆的童年快樂大多數是家裏的茶色貴賓犬洛基和小林先生給的，班上的美玲是她的好朋友，阿泰是她喜歡的對象，後來災難一次次發生了，先是洛基餓死了，後是巴學園燒燬了，小豆豆堅強的活了下來。

這本書很好看，希望大家以後看看。

讀《窗邊的小豆豆》有感3

在看過《窗邊的小豆豆》這本書前，我自認是個稱職的媽媽。從胎教開始，看育兒雜誌，讀發展心理學，儘量陪伴女兒玩耍，還不忘談心嘮嗑。當我還沉浸在好媽媽的洋洋自得中，卻因一本書而改變。是的，是《窗邊的小豆豆》，教會我要從孩子的角度看待問題。

當我們總覺得孩子不夠乖時，卻從不考慮他們的感受。記得很早以前看過一篇文章，講作者兩歲的孩子一逛商場就哭鬧，很惹父母心煩。有一天在商場裏，孩子依舊哭哭啼啼，爸爸在彎腰繫鞋帶時，發現以孩子的高度，看到的不是琳琅滿目的商品，而滿是大人們走來走去的雙腿。

是《窗邊的小豆豆》告訴我，也許我們並不真真切切地瞭解孩子，但至少要試着去尊重他們的想法，儘管有些在大人眼裏是那麼的無法理解。

讀《窗邊的小豆豆》有感4

《窗邊的小豆豆》這本書講的是一所國小和在那裏上學的一個小女孩的真實故事。故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。

小豆豆是一個活潑的小女孩，她的理想有“售票員。間諜。老師和舞蹈演員。”小豆豆被原來的學校開除後，又找了一個適合她的學校——“巴學園”。她在巴學園裏有很多好朋友。

有一次她用校工叔叔的梯凳，把得過小兒麻痹症的泰明給弄到了樹上。小豆豆她很愛聽落語，有一次還跟落語裏的人說話一樣，很有趣。上次和她的爸爸。媽媽去逛廟會，逛着逛着她看見了黃色的小雞，便讓爸爸媽媽給她買小雞，可是爸爸媽媽不給她買，最後小豆豆在路上很傷心。後來小豆豆的爸爸媽媽終於被屈服了，給小豆豆買了兩隻小雞。後來美國的飛機來了，把巴學園給炸燬了，大火把學校幾乎夷爲平地了。

讀《窗邊的小豆豆》有感5

寒假裏我讀了日本著家黒柳徹子《窗邊的小豆豆》一書，書裏講述了一個小孩“小豆豆”在巴學園的故郚事。

在這本書裏我喜歡小豆豆的天真、活潑、調皮可愛。讓我感受最深的是巴學園的小林宗佐校長的教育方式，校找是一個有愛心、有耐心、平易近人、和藹可親的人，小林老師的物殊教育使孩子們從小就學會了有愛心，團結友愛，尊重他人的品格，使小孩們懂得了怎樣學習，愛學習，主動學習。

讀這本書時我就覺得我彷彿是巴學園的`一員了，我喜歡這裏的一切，這裏平等友愛，沒有層次，等級之分，孩子可以自由發揮，開心的玩耍。物別是小林校長，我覺得小林校長是最好的校長。小豆豆會從一個調皮的小孩變成一個了不起的女孩都是好教育的結果。

在這書裏我還懂得了什麼是“山的味道，海的味道”。從有趣的命名中讓孩子懂得了不挑食，不偏食的好處。

巴學園最後被美國給炸了，我覺得很心痛，我希望巴學園永遠存在。

讀《窗邊的小豆豆》有感6

最近，我讀了《窗邊的小豆豆》，我感受很深。書主要寫了作者上國小時的一段真實故事。作者因淘氣唄原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。

其中有一篇《一言爲定》，講了小豆豆想當巴學園的老師，最後實現了理想。是啊！”怪小孩“朝着自己的理想也可以實現。

那爲什麼有些人卻不會成功呢？不是不努力，不是不勤奮，而是沒有目標。夢想的力量是巨大的。比如，加拿大的瑞恩，爲了給非洲的孩子挖一口井，一直努力，不放棄，最後還組成了”瑞恩的井基金會“。一個七歲的小男孩瑞恩，因爲一個理想努力着，最後成功了。

其實，生活中，你只要有目標，並向着目標前進，努力，你就會成功。如果你沒有目標，存有僥倖心理，那麼你就必定會失敗。夢想，理想，目標，它們的力量是巨大的，無窮的。

從現在開始，爲自己的夢想奮鬥吧！

讀《窗邊的小豆豆》有感7

《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學，來到巴學園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，小林先生沒有表現出不耐煩，或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵，不讓身體有缺陷的孩子感到自卑，經常說：“你真是一個好孩子啊！”

在小林先生的愛護和引導下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優良品質，都會受到外界的影響，所以，我們要早早發現這些優良品質，並把它們發揚光大。“你們都是一樣的，無論做什麼，大家都是一樣的。”這是小林先生說的。

這個學校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學園還在的話，世界上也許沒有不愛學習的孩子吧！

讀《窗邊的小豆豆》有感8

大家都看過很多書吧，那你們有沒有看過《窗邊的小豆豆》呢，沒看過的話就讓我給你們講下我的讀後感吧。

《窗邊的小豆豆》講的是主人公小豆豆從一個被退學的小孩蛻變成一個活潑開朗的小孩的全過程。

我爲什麼喜歡《窗邊的小豆豆》這本書呢？因爲書裏小豆豆的天真爛漫、活潑可愛、奇思妙想、樂觀開朗深深地打動了我。別人一看到這樣的小孩怎麼也想不到這是一個被退過學、讓老師頭疼不已的小孩。

最讓我印象深刻就是他們的那次試膽量活動：小豆豆和別人一起參加試膽量活動，可他們走到半路就被嚇個半死，往學校跑。當他們回來的時候，已經有很多同學回來了，其中還有很多假扮怪物的同學，原來他們在一個地方等，結果人還沒來，自己就被嚇回來了。從此之後，小豆豆他們再也不怕鬼了，因爲他們知道，鬼也怕他們。

你們應該瞭解不少了了吧，想了解更多內容可以自己去看。

讀《窗邊的小豆豆》有感9

《窗邊的小豆豆》讓我們學習如何做好家長。

小豆豆能健康、快樂的成長。離不開一直了解她心理的媽媽。在小豆豆的媽媽被以前學校老師請去學校，老師在媽媽面前數落着小豆豆做的一一“壞事”，如：小豆豆對學校的課桌椅很感興趣，上課時經常掀起桌蓋，再用力放下，干擾了其他孩子，而小豆豆的媽媽卻認爲這並不是什麼壞事，小豆豆不過是對新的東西感到新鮮、欣喜罷了，等她對桌子漸漸地習慣了，也就不會再那樣不停地開來關去的。媽媽在處理小豆豆是被老師退學的事時，對小豆豆轉學只是告訴小豆豆“有個新學校很不錯，我們去看看”，她怕給孩子留下自卑的情結。這令我又想起來另一個經典故事，媽媽每次爲好動的兒子去開家長會時，總會得到教師很犀利的批評，而且所有的教師都斷定她的兒子不會成才。

但是她每次都對她兒子說着謊話，說着教師怎樣表揚他，兒子在她善意的謊言中終於成功了！

讀《窗邊的小豆豆》有感10

這本書是一次放學時媽媽給我買的，到今天我才把它拿出來，認真地閱讀裏面的精華。

這本書講得是一位活潑、好奇、樂觀、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自從“小豆豆”開始上一年級麻煩就不斷。小豆豆有非常強烈的好奇心，在課堂上跟鳥兒說話，畫畫時用油畫棒在桌子上亂塗……一些事情讓家長和老師感到頭疼，最終小豆豆轉到了一個叫巴學園的學校上學。巴學園可神奇了，那裏的教室是電車，課程安排是同學們想上哪節就上哪節，中午的飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這裏開始了上學之旅。

後來，小豆豆在學校時遇到麻煩不哭不鬧，而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學習。

轉眼間，豆豆都上了三年級，可危險也在不斷來臨，每天都可以看到美國的飛機在空中盤旋。終於，巴學園被摧毀了。看到這裏才讓我明白戰爭有多麼可怕，和平如此的寶貴!

爲了我們的祖國，爲了我們的家庭，請不要在發生戰爭了!