去年的樹讀後感

去年的樹讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：去年的樹讀後感

以下是本站小編整理的去年的樹讀後感範文，希望能幫助到你。

讀了《去年的樹》這篇課文後，我非常感動。這篇課文講述了小鳥通過同樹根、門、小女孩的對話，最後找到了由樹做成的火柴點燃的燈火。

小鳥的朋友不在了，友情還在，諾言還在。於是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵，面對着由自己朋友的生命點燃的煤油燈，唱起了去年的歌。讚美了朋友間真摯的友情。

親愛的小鳥，我也爲你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友，最後只見到用自己朋友的生命點燃的燈火。你與樹的深厚的友誼值得我學習。

親愛的這棵大樹，我想對你說：“你知道嗎？你的朋友鳥兒已經辛苦的找到了你，爲你唱了去年的歌。你聽見了嗎？你擁有一個這樣的朋友，應該感到自豪纔對呀！”

砍這棵大樹的伐木人，你難道不知道嗎？你不僅破壞了生態環境，而且毀了小鳥的家園，還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你，破壞了環境就等於毀壞了你的家，你也將受到懲罰。我們大家都應該愛鳥，就應該給小鳥一個美好的家園。

來吧，朋友們，讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗，爲小鳥們建造出許許多多的家園。只有我們愛鳥，鳥兒才能愛我們。

第2篇：去年的樹讀後感

希望你能喜歡這篇去年的樹讀後感範文。

讀了《去年的樹》一文，我懂得了做人不能不守信用，而應該做個信守承諾的人。

《去年的樹》主要講了在一個冬天，一隻鳥兒答應春天回來給樹唱歌，但當她回來時，樹已經不在了，但她一直尋找樹，最後找到由樹的生命點燃的燈火，唱起去年唱過的歌。

我讀了這篇文章，認爲文中的鳥兒是一個信守承諾的人，因爲她回到樹曾經生長的地方時，明明樹已經不在了，可她依然歷盡千辛萬苦找到由她朋友的生命點燃的燈火，唱起了去年唱過的歌。

這讓我想到了一篇課文，講的是：宋慶齡的'爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家，而當宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時，就留在家裏了，她也是一個信守誠信的人。

這還讓我想起了我的姐姐，她星期天明明要去她外婆家，卻因爲答應好教我畫海豚的事，而留在家裏了，她也是一個信守誠信的人。

《去年的樹》中的鳥兒真是一個誠信守誠信的人啊！我們要向鳥兒學習。

第3篇：去年的樹讀後感

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今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過後，我有很多感想。

課文主要內容是：一隻小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥爲了實現自己的諾言，經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友，樹，可是大樹已經化爲灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對着燈唱起了去年的歌。

讀完後，我的感想是：一定要信守承諾，不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥，一定不會千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了一定不會到處找，更不會對着煤油燈唱歌。樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這麼不小心，現在成灰了吧，活該！我一定要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。小朋友們，我們一定要向文中的小鳥學習，不要說得到做不到啊！

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