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2021年神祕島讀後感體會

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2021年神祕島讀後感體會

《神祕島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一,描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創造生活,以及他們的傳奇經歷,下面爲大家精心整理一些神祕島讀後感,請您閱讀。

神祕島讀後感1

每當學校舉行逃生知識講座,每當消防官兵講述着如何在火災、地震中保護自己,每當春遊前班主任在講臺上宣讀有關紀律時,我心裏總會不由自主地產生一種厭倦,彷彿這都是些不必要的“陳詞濫調”。可是當我們真正遇到了危險,我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識,然後去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點傷害?我們當中,沒有,因爲我們沒有經歷過像汶川大地震這樣的災難,我們不知道被壓在廢墟下是什麼感受。如果經歷了這些,也許我們就不會對當初老師的教誨產生厭惡。關於這一點,我是在讀《神祕島》時悟到的。

《神祕島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維,描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創造生活,以及他們的傳奇經歷。讀《神祕島》,讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念,而這其中,我最欣賞的就是他們淵博的知識。

所謂淵博,並不僅僅侷限於老師在課堂上所講的知識——當然這是很重要的,除此之外,也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰爲背景,故事的主人公:工程師塞勒斯·史密士、工程師的僕人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特,外加工程師的一隻狗託普。這五個人在荒島上發揮各人的特長,爲美好生活而共同努力着。工程師的學識對孤島上的這五個居民來說,就好比是與外界取得聯繫的重要條件之一,塞勒斯·史密士發現島上的大量天然礦石資源,爲他們日後造生活用具、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當中的優秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的廚師;至於記者吉丁,則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外,他們還和一隻大猩猩成爲了好朋友,救下了艾爾通,這也是他們能離開小島的一個重要原因。

“知識就是力量。”這句話我們聽得不少了。可是有很多人並不能真正理解,其中也可能包括你我。回到《神祕島》的故事情節:如果沒有知識,荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風暴捲入海底;如果沒有知識,他們也不會有火來燒烤食物,重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識,他們也不會利用天然礦石製造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識,他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識,他們也許會同這個小島一樣,在火山爆發中毀滅……

風雨襲來,知識就是遮擋的傘;危難關頭,知識也是一種力量。這樣想想,老師的勸誡,消防官兵的演講,也變得悅耳動聽,這些在我耳中,不再是“陳詞濫調”,而是遮風擋雨的傘,躲避災難的利器。

神祕島讀後感2

前兩天,我讀了一本名著,這本書讓我得到了許多。

它就是《神祕島》,這本小說不但內容好看,而且裏面揭示的內容也很深刻。神祕島的作者是儒勒。凡爾納,他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名爲《在已知和未知的世界裏奇妙的漫遊》的科學幻想和冒險小說。神祕島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬裏》。《神祕島》是凡爾納著名三部曲的最後一部。

這個作家根據自己的經歷和想象,以現實和浪漫相結合的手法講述故事,發生在美國南北戰爭時期。五個被困於南軍中的北方人,利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下,他們團結一致,齊心協力,發揮聰明才智,戰天鬥地,利用島上豐富的資源,製造出了磚塊,陶器,玻璃,風磨,電報機……並種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏鬥的場面,非常的激烈,讓人看了以後好像已融入那個落難的小羣體之中,爲他們的安危擔憂着。

故事自始至終洋溢着的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染着我。而每當他們身處困境,總有一位神祕人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險爲夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因爲這個小團體的自強不息,團結統一才戰勝了一切困難,這一點正是我們缺少的。那火山爆發,荒島沉沒和這個小羣體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又爲這些好人幸福和圓滿的結局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當的方式解決。這讓我極爲欽佩。同時,我也爲法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力讚歎不已的同時,也爲他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。

讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能昇華!,總是以正當的方式解決。這讓我極爲欽佩。同時,我也爲法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記,見多識廣,無所不知,以及豐富的想象力讚歎不已的同時,也爲他的生動逼真,驚險曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對一切!

讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識面擴大,精神也能昇華!

神祕島讀後感3

《神祕島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭的時候,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,並依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來,開始了幸福的生活。後來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的遊船“鄧肯號”重返祖國。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。

在這篇讀後感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎麼辦?

《神祕島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執着的本性。

工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,並在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分裏,工程師出力最多,什麼磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒製磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一隻聰明的猩猩寶寶做僕人,製作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這麼多有思想並願意努力的人在一起,又有什麼能抵擋他們呢?

然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神祕人物的幫助。他是誰,在哪裏呢?

我將文章分爲了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。

一、五個俘虜的自由之旅

在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其餘4位朋友成爲了敵人的俘虜,但他們不甘在牢裏苟活,便祕密策劃乘坐一隻熱氣球出逃。

這是人的天性,不由自主地對自由的嚮往。

二、淪落孤島的絕望比不上求生的希望

熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。

在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。

三、共建美好新家園

小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩僕人。

今天我得到了很多啓示:書是人類進步的階梯;舒適知識的源泉;書是生活的解碼;書會使人們的人格得到昇華 。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識,淨化自己的心靈昇華自己的人格。

神祕島讀後感4

作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神祕島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了昇華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。

我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神祕島》給我的啓示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏鬥。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮鬥,在這羣勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!

犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一隻最普通,根本無法抵擋風暴的小船,並且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之後他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神祕島上以後,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神祕人能救助他們了。

讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神祕島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那麼,讓我們一起去感受科幻的風暴吧

神祕島讀後感5

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神祕島》也不例外。作爲“海洋三步曲”之三,《神祕島》給我留下了深刻的印象。

《神祕島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗岩宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、菸草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後,在一次火山爆發中,尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

讀罷,有兩點讓我特別欽佩。

其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。

其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明瞭的語言,將它們的特點,甚至是製作方法加描述。讀《神祕島》,你可以瞭解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

說了這麼多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小說的人推薦《神祕島》。