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神祕島讀後感(精品多篇)

讀後感3.12W

神祕島讀後感(精品多篇)

《神祕島》讀後感 篇一

今天我看了一本名叫《神祕島》的書,這本書讓我深有感觸,讓我久久不能忘記,就讓我爲大家講講吧。

這本書主要講述了在美國南北戰爭時期,有五個北伐俘虜乘氣球逃離南軍大本營,遭遇暴風雨後,他們降落在一個無人知道的小島上。他們開始在那裏探險、生活,過上了美滿幸福的生活,最後在一次火山爆發中,這個小島沉沒了,在大家共同的努力下,終於乘坐一艘船回到了美國。

這五名戰俘能在荒島上生存下來,是多麼的不容易啊!這靠的是他們堅韌不拔,靠的是他們不畏困難,靠的是他們團結一致,正是有這種精神的支持,他們才能回到日思夜想的祖國。

我要向書中的主人學習,只要有生活的希望就絕對不放棄。

《神祕島》讀後感 篇二

讀完《神祕島》後,我的心境是複雜的:感動——被五個主人公堅強的意志所感動;遺憾——爲尼莫船長之死感到遺憾;開心——爲他們最終的結局感到開心。但我想最多的,應當是懂得了許多道理。

在南北戰爭時期,有五個被困在南方軍隊的北方人。他們分別是:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一羣集中了人類智慧的人。趁一偶然的機會,他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂,不得不停靠在一個小島上。但他們並沒有灰心,而是努力開闢新島,他們剛強、堅毅,不光開闢了林肯島,使其繁榮,還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無數困難,還受到了尼莫船長的幫忙,最終,在他們的苦苦盼望下,在林肯島爆發之際,搭乘“鄧肯”號回到了祖國。

他們靠的是什麼?是他們的運氣?不是。他們靠的是他們自我卓越的智慧、堅定的信念以及他們團結的精神!智慧、信念、團結,這三點是我們在應對困難時必不可少的,少了其中一個,我們就無法存活下去:沒有智慧,我們會想不出辦法;沒有信念,我們會自暴自棄;不團結,我們會自相殘殺。這是多麼可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什麼?是生與死!他們在生死麪前還如此頑強,他們纔是真正的英雄!我們難道就不能成爲英雄嗎?不是的。我們之所以無法像他們這樣勇敢,原因是我們在應對困難時還做不到臨危不懼。我們遇到了困難,只是感到無助、害怕,卻做不到鎮定自若。與文中的五個主人公比較一下,他們落在荒島上,不但沒有放棄生的期望,還充分發揮自我的長處,使荒島繁榮起來。而我們呢?一遇到問題就放棄了,不敢嘗試一下。作爲祖國的下一代,我們就只能這麼懦弱嗎?不。我們得讓自我變得強大,心靈上的強大,我們需要抓住任何一個鍛鍊的機會,使自我能多方面發展。

期望我們從此刻起,能多多鍛鍊自我,使自我成爲一個真正的生活中的強者,爲自我爭光,爲班級爭光,爲學校爭光!

《神祕島》讀後感 篇三

當登上蛇島,你會發現∶海灘很窄,從海邊到山腳不過30來米寬,長也只有200多米,東頭和西頭都是露出水面的岩礁。除了靠近山腳有些灌木和雜草以外,整個海灘全是鵝卵石,光禿禿的,看不到有什麼生物在活動,也覺察不出什麼危險的現象。

島上的樹爲什麼長得矮?原來海島上經常刮狂風。樹大招風,容易被狂風吹折,甚至連根拔掉。經過很多年代,島上高大的樹木越來越少,最後完全被狂風淘汰了。而矮小的樹木受狂風的影響較小,它們仍然能夠傳種接代,生長得很茂盛。

我瞭解島上有腹蛇,它們是怎樣捕食小鳥和海貓的鬥爭。還有吃海膽的老鼠和吃小鳥的蜘蛛。是誰殺死了老鼠和老鷹。以及許多海濱動物知識!

從頂峯可以清楚地看到全島。這是個略帶長方形的小島,長1000多米,寬700多米。屬於一個大陸島類型的島嶼。

大家看,我通過了這本書學到了很多知識吧!你們是不是也想看看這本書呢?相信你們看了能獲得更多的科學知識!

《神祕島》讀後感 篇四

《神祕島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛於一體的戶外生存經典,這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。

事情發生在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師爲了救大家,自我從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因爲工程師是他們的主心,他擁有着許多學問。等好不容易找到工程師,最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來後明白沒有了火,看着外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們必須能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。

不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐鬆,還打到一隻像豬一樣的水豚。當他們回“家”時,都驚訝地發現:一縷輕煙正從岩石上嫋嫋升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎着水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這隻水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡”赫伯特好奇地問道。“是我自我做了一個。”史密斯回答。

說着,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手錶上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一齊,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光經過它聚在很乾燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼裏,史密斯先生簡直就是神仙下凡。

現實生活中,我們或許不能明白科學、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來並不重要的知識卻能起大的作用。如:發生自然災害或人爲災害時,着火時,我們應當怎樣逃出困境;地震時,我們應當怎樣保護自我不受傷害,如何保存體力,辨認救援人員的行跡並呼救。這些需要科學,但如何將科學適當改良、改換成不一樣的材料但有着相同的作用這就要靠智慧了。

讀了《神祕島》後,我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我們必須要好好學習,有的看似無用的東西也不能捨棄。

神祕島的讀後感 篇五

讀完神祕島這本書之後,百感交集,備受啓發。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動而充滿驚險的手法仔細地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經歷,十分值得讀。

《神祕島》這本書主要是說:一次偶然的風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗託普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創造出了一個又一個奇蹟,並將荒島命名爲“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩傑普,一齊與海盜勇敢搏鬥,使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完後,我覺得《神祕島》是一本十分優秀的長篇冒險小說,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,並且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。

比起《神祕島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇於探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不捨的努力,纔會有收穫。

這本書對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收穫。沒有付出,沒有勞動,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收穫的基礎,付出是得到的前提。這句話說得十分對,如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那麼,請努力耕耘吧!