錢學森觀後感精品多篇

錢學森讀後感 篇一

神九的一飛沖天標誌着我國航天科技再次取得新突破，在舉國上下歡欣鼓舞的同時，我們更加深切地緬懷偉大的科學家錢學森。他是人類航天科技的重要開創者和奠基人，是20世紀應用數學和力學領域的領袖人物；他是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是老一輩科學家團體中影響最大、功勳最爲卓著的傑出代表。

“一個人能頂五個師”，“歷經五年磨難毅然回國”，“締造‘兩彈一星’和中國航天工業”，這是錢學森最具代表性的幾段描述。而《錢學森故事》一書，更加全面、立體地反映了錢學森一生高尚的品格、堅定的信念。他的無私奉獻，他的民族氣節，他的艱苦樸素，他的高瞻遠矚，他對師長的繾綣情懷，他對愛情的忠貞不渝，無不彰顯這位偉人的光輝人格。其中最令我感動和震撼的，是他偉大的愛國主義情懷。他的妻子蔣英曾說，“他是一位把祖國、民族利益和榮譽看得高於一切的人，說得上是一位精忠報國、富有民族氣節的‘中國人’”。“什麼是愛國？”，錢學森的一生對此做出了最生動、最透徹的詮釋。

愛國，首先是一種不計私利的胸懷、一種祖國利益至上的豪情。在回國前夕，錢學森所在的加州理工學院對他極力挽留，不僅開出了優厚的待遇條件，而且一再強調“中國航空領域一片空白、無法給他提供施展才華的舞臺”。科研條件對科學家意味着什麼，錢學森很清楚，但他卻堅定地說，“回到我的祖國，我做什麼都可以，如果我想，我可以去種蘋果。”這使我不由得想到了雷鋒的“螺絲釘”精神，不同的經歷，同樣的胸懷！

愛國，更是矢志不渝的堅定信念。錢學森曾提到自己一生中的三次激動：一是歸國前嚮導師馮·卡門教授辭行時，導師真誠地褒獎他，“你在學術上已經超過我了”，他感到作爲中國人無比地自豪；二是在建國十週年之際正式成爲中國共產黨黨員時，他“激動得整夜睡不着覺”；三是與雷鋒、焦裕祿、王進喜等一道作爲共產黨員優秀代表受到表彰時，他感到自己是勞動人民的一分子，“心情激動極了”。錢學森的三次激動都和獲得榮譽、地位無關，卻無一不閃耀着愛國情懷，其中兩次與黨相連，深刻體現了這位人民科學家的崇高思想境界和堅定信念。

愛國，還需要刻苦鑽研、求實創新的科學精神以支撐、來落實。回國後，面對異常艱苦的科研條件，錢學森沒有抱怨，沒有退縮，毅然扛起了建設國防軍事力量的重擔。沒有科研儀器，他自己研發設計，指導生產；沒有研究人才，他親擬教案，耐心講授，帶出了一批堪當重任的精兵強將；沒有足夠的資金，他謹慎小心，力保一次性成功。當實驗進行到關鍵環節，面臨取捨困境時，他總是果斷決策，勇擔責任；當研究工作出現急躁、冒進苗頭時，他又及時、客觀地調整工作思路，把控方向和進程。正是在這種精神的指引下，新中國航天工業從無到有，由弱到強，一步步走向輝煌。

《錢學森》讀後感 篇二

讀了這本《錢學森》，我覺得錢學森有一種不服輸的精神。

在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最後他取得了優異的成績，讓那些人啞口無言。

在回國的路上他被美國關進了監獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，可是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國知道他現在的情況。最終，1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍美國飛行員作爲交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日，錢學森回國願望終於得以實現了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上返回祖國的旅途。

回到了祖國，再製造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦？錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最後，中國的原子彈、衛星也造出來了。

他的這種精神很值得我們學習！

錢學森讀後感 篇三

錢學森，1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受優厚的待遇，有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在準備，爲的是回到祖國後能爲人民多做點事。”

讀完這個故事，我感受到了錢學森的偉大。他爲了回到自己的祖國，在美國受了很多苦，才達到了自己的心願——回國，並在中國科技發展中做出偉大的貢獻，特別是爲我國運載火箭、導彈的研製發射做出巨大的貢獻。爲了回國，錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想，只有深深愛國的人，才能做出這個舉動啊！爲了回國，他奮鬥了整整五年。五年啊！對於一個沒有意志的人來說隨時都會放棄，隨時都會改變，可他沒有，一直懷着對祖國的摯愛，一直堅持着這種信念。確實，錢學森的這種執着的愛國之心是無人能比的。

說起錢學森，我想起了邱少雲。在抗美援朝戰爭中，他爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，痛苦地忍受着烈火的煎熬，一直伏在地上一動不動，沒有發出一聲叫喊和呻吟，保證了潛伏部隊勝利完成任務，可他自己卻活活被燒死。邱少雲在烈火燒身時不痛苦嗎？不思念家人嗎？不思念他的戰友嗎？但他以國家利益爲重，爲了朝鮮人民，爲了全中國人民，他捨己爲人。他的死是值得的，是光榮的，是永遠讓我們懷念的。

讀了錢學森的故事，也許你和我一樣會被主人公那麼熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習，再想一想我們自己，做事情只要遇到一點困難就退縮了，更不會舉一反三。我以後要向像錢學森那樣，好好讀書，長大以後報效我們的祖國。

錢學森讀後感 篇四

我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。爲啦中國更快的發展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的設備，從而使中國儘快的追上其他國家。

當我讀到“當時，錢學森享受着優厚的待遇……一刻也沒有忘記自己的祖國。”這句話時，我感受帶很慚愧，錢學森抵制住美國的各種誘惑，回祖國效勞，我也是十分愛過的，我雖然談不上位祖國效勞，但也可以從小事做起，愛唱國歌……

當我讀到“留學生中有人權到……走向光明。”時，我感受到錢學森不覺得中國差，不怕苦，不怕累，而我呢，雖然不用做這種抉擇，但卻連最起碼的考驗都經受不住，還談什麼大事？

我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心裏時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出於好奇，偷了班級裏的東西，被我發現了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產。

“愛”這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！

《錢學森》讀後感 篇五

我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛，這種感覺溫馨快樂。可在我升上二年級後，開始對胸前的紅領巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包裏；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴於電腦幫忙。

錢學森爺爺是多麼愛國呀！他放棄了在美國的優厚待遇，選擇回到自己貧窮落後的祖國。並一頭扎進了軍事科學的研究中，他傾其所學，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，爲祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。成爲我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

看了錢學森爺爺的故事以後，我覺得錢學森爺爺很了不起，因爲錢學森爺爺心裏始終想着祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名國小生，但我也是一箇中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候。.。.。.我都會爲我是中國人感到驕傲和自豪。同學們，作爲新時代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學森爺爺學習，繼承併發揚他的愛國精神，從現在開始好好學習，長大後我們也要向錢學森爺爺一樣成爲祖國的棟樑，把祖國建設的更加繁榮富強！

錢學森讀後感 篇六

科學家錢學森是我國的導彈之父，他發明製造了很多導彈，而且爲中國的兩彈一星做出了重要的貢獻。

你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發現了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，並要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那裏一放就是40年。他這種認真的態度值得我們學習。

新中國成立後，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠着信心和聰明才智回來的。

回到祖國後，他投入到武器製造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；爲什麼不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由於錢學森的回國效力，中國導彈發射至少向前推進了20年。

他的嚴謹的學習態度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。