《張麗莉》觀後感

《張麗莉》觀後感1

前幾天,語文老師給我們佈置了一項作業—觀看《張麗莉老師的故事》並寫觀後感，聽完了老師的講述，我的頭腦裏聯想出幾個大大的問號。張麗莉老師是個怎樣的人？她有着什麼樣的精彩故事？她爲什麼值得我們觀看？帶着這些疑問，我“走”進了張麗莉老師世界。

那是一個陽光明媚的早晨，位於黑龍江省佳木斯的一所中學發生了一起嚴重車禍。和藹可親、聲音甜美、教育方法獨特的張麗莉老師被車撞了。一時間，張老師遭遇車禍的消息迅速傳遍了學校。放學了，同學們紛紛涌出教室，希望見到可親可敬的張老師。可是同學們哪裏知道，此時的張老師生命垂危，正在醫院緊急搶救…….

張麗莉所在的中學是一所名校，有專門的校車接送，可偏偏就在那天，校車突然失控了，眼看就要撞上四位同學，在旁邊經過的麗莉老師奮不顧身地衝上去，一推一撞，把四位同學推開了，而自己卻倒在了血泊之中……她的生命牽動着全體師生的心，也牽動着的佳木斯全體市民的心。在醫院門口，成百上千的人要求獻血救英雄。經過搶救，張麗莉老師的生命終於保住了，可是，她的雙腿卻再也看不見了……看到這裏，我的眼睛模糊了,眼淚涮涮地往下流。

張老師的英雄事蹟很快傳遍了中華大地。她那臨危不懼、挺身而出、捨己救人的英雄事蹟永遠值得我學習，她用鮮血和生命塑造了新時代優秀人民教師的光輝形象，是我們心中可敬可愛的英雄，是我們青少年學習的楷模。作爲小學生的我，一定要學好科學文化知識。長大後做一個祖國需要的人才，用生命回報祖國，用自己的聰明才智回饋社會。

《張麗莉》觀後感2

四集電視新聞紀實片《張麗莉》，以“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”四個主題展現了張麗莉老師臨危不懼、捨己救人、敬業奉獻、愛生善導、執着堅強的崇高精神。，爲我們譜寫了一支響亮的師德之歌！

年輕美麗的她，用自己纖細的身軀爲孩子們撐起生命的天。對於自己落下的終身殘疾坦然面對從不後悔，她熱愛生命慶幸自己還能呼吸這新鮮的空氣……要讓自己今後的生命綻放更加美麗的光彩。這種偉大是無法用語言來形容的！

“事情要做就要努力做好”，看似平常的一句話，踐行起來卻不容易，正因爲麗莉心中時時處處有這樣堅定的信念，使得她無論在學生時代，還是走上工作崗位都表現的很出色。她堅持聽課學習，創新教學，努力鑽研業務，是當代教師學習的楷模！

麗莉愛生如子，她默默捐助困難學生，尊重關愛每一個學生的成長，率先垂範的崇高師德在她身上表現的淋漓盡致。在學生心中，她是受人尊敬的老師，更是一位貼心的大姐！

麗莉孝敬友善，用自己火熱的心溫暖着身邊的每一個人。她的所作所爲感動了知道她的每一個人，使人們得到了精神上的沐浴！

片中還讓我感受到了社會主義大家庭的溫暖，和諧社會愛心的傳遞。從張麗莉以及更多人身上我們學到了一種堅持、一種責任、一種擔當。

教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業；教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行着這樣的信仰 。藉此向鑄就偉大師魂的張麗莉老師致敬！向那些感動過我們的人致敬！並祝願天下好人一生平安！

《張麗莉》觀後感3

四集電視新聞紀實片《張麗莉》，以“壯舉”、“生命”、“成長”、“師魂”四個主題展現了張麗莉老師臨危不懼、捨己救人、敬業奉獻、愛生善導、執着堅強的崇高精神。，爲我們譜寫了一支響亮的師德之歌！

年輕美麗的她，用自己纖細的身軀爲孩子們撐起生命的天。對於自己落下的終身殘疾坦然面對從不後悔，她熱愛生命慶幸自己還能呼吸這新鮮的空氣……要讓自己今後的生命綻放更加美麗的光彩。這種偉大是無法用語言來形容的！“事情要做就要努力做好”，看似平常的`一句話，踐行起來卻不容易，正因爲麗莉心中時時處處有這樣堅定的信念，使得她無論在學生時代，還是走上工作崗位都表現的很出色。她堅持聽課學習，創新教學，努力鑽研業務，是當代教師學習的楷模！

麗莉愛生如子，她默默捐助困難學生，尊重關愛每一個學生的成長，率先垂範的崇高師德在她身上表現的淋漓盡致。在學生心中，她是受人尊敬的老師，更是一位貼心的大姐！麗莉孝敬友善，用自己火熱的心溫暖着身邊的每一個人。她的所作所爲感動了知道她的每一個人，使人們得到了精神上的沐浴！片中還讓我感受到了社會主義大家庭的溫暖，和諧社會愛心的傳遞。從張麗莉以及更多人身上我們學到了一種堅持、一種責任、一種擔當。

教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業；教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行着這樣的信仰 。藉此向鑄就偉大師魂的張麗莉老師致敬！向那些感動過我們的人致敬！並祝願天下好人一生平安！

《張麗莉》觀後感4

要不是突如其來的意外事故，我們不會認識這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉；要不是她在生死關頭的那一推一拉的壯舉，我們不會知道這位活潑可愛的80後女孩是如此的高尚而美麗。

20xx年5月8日，佳木斯市第十九中學學生們下晚自習走出校門準備回家時。張麗莉老師在面對一輛客車失控衝向學生的危急瞬間，不顧生命安危自己卻被輾到車下，造成高位截肢。一時間，張麗莉捨身救學生的壯舉感動了佳木斯，感動了黑龍江，感動了全中國，成爲了最美女教師。

危機當前，沒有時間去分析利與弊，沒有機會去思考得與失，瞬間的行爲其實是本能的反映，這最能體現一個人的本質。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個國人，她的事蹟像一把火種也點燃了全社會人們心靈中的真善美。

然而，“最美”絕非僅是迸發於瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的茉莉，早已由陽光雨露滋養，含苞待放多時。

有首詩是這樣寫的：“有一首歌最爲動人，那就是師德；有一種人生最爲美麗，那就是教師；有一道風景最爲雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播着希望……”。教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業；教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行着這樣的信仰，爲我們譜寫了一支響亮的師德之歌！

《張麗莉》觀後感5

今天觀看“最美教師張麗莉”的感人視頻，我帶着感動認真看完了張麗莉老師的事蹟，看着看着眼淚忍不住往下掉，因爲張麗莉老師的行爲，觸動了我們內心深處最柔軟的地方。

一名年輕的女教師，張老師爲了學生的安危義無反顧的衝向前去，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了很多人，更感動了同樣身爲08後老師的我。

在張麗莉老師的的身上，對學生真誠的愛與不求回報的付出。這種精神是高尚的。當學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她踐行了中華民族見義勇爲的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。

她是當之無愧的“最美教師”。愛崗敬業、愛生如子印證了她平凡中的非凡，普通中的崇高，體現了她甘於奉獻高度負責的精神。體現了對學生的大愛;

我要向張麗莉老師學習，學習他無私奉獻的精神，學習她對學生的高度責任心與對學無私的愛。我想每一位教師都應該向張老師學習，以“最美教師”爲榜樣，學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、爲人師表的崇高品格，學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。同時，不斷提高自己的師德修養，規範自己的一言一行，一舉一動，以慈母般的大愛情懷來關愛每一個孩子，用自己的行動實踐教師的職責。

《張麗莉》觀後感6

最美教師張麗莉不平凡的瞬間感動了國人，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。

張麗莉老師從教5年來用她全部的熱情，點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習慣，事發當天張老師還連續聽課兩節，一天一月也許簡單，但她一做便是5年。“要麼不做，要做就做到最好”是她的座右銘。反思自己平時的教學，和張老師相比，在聽課這方面，我自愧不如，每天還總是能給自己找到自認爲合適的理由，“我要備課，我要批改作業等。”她這種認真鑽研，好學上進的精神是值得我學習的。

張麗莉老師的美好的品行源於對學生的愛。在不放心學生課間跑操時，她毅然不顧自己已懷孕跟着學生跑，結果自己卻流產了；在發現班裏有一名學生家庭貧困時，工資並不高的她主動提出資助這位學生一100元；更甚者她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己等等都體現了一位平凡的老師對於學生的大愛，她的不朽的師魂是我學習的模，她的“不放棄每一位學生”思想也使我聯想到自己在平時教學中，過早的放棄了一些不學習的孩子們，這就是教訓，在今後的教學中，我一定要真正想學生所想，用心的對待每一位孩子，使他們在校的三年裏，都能有所發展。