科級後備幹部培訓心得體會(精選多篇)

第一篇：質監繫統科級後備幹部培訓心得體會

有幸參加了市局舉辦的全市質監繫統科級後備幹部2014年培訓班的學習，使我能在理論上進一步提升，業務上進一步熟悉，思想上進一步成熟，視野上進一步開闊。在短短几天緊張而活潑的學習當中，我的精神上始終是高度集中而不敢有半點馬虎，心中是充實而寧靜的。通過這次學習，我的感觸很深，感受頗多。具體有如下幾點體會：

一、悟人生真諦，修身養性

在長期的發展過程中，我們越來越認識到，質監繫統幹部職工的整體素質直接決定質監事業的興衰成敗，所以提高人的素質是發展事業的根本所在。而人的素質當中，人格道德思想素質又是首位。所謂的以德爲先，以德爲本。鑑於此，市局在這次培訓班上特意安排了“人生大講堂”，聘請市內知名學者作家杜成凡教授，站在弘揚中華傳統美德的高度，講解了在新時代裏如何做人、修身、做事等。杜教授從做人必須具備的基本品德：良心、善心、孝心、愛心、誠信、氣節等6個方面逐條進行深徹的論述，他的講演感人肺腑，發人深省，真可謂有振聾發聵，醍醐灌頂之效果。聽他的講座，使我以前疑惑的問題得到了解決，模糊的觀念更加清晰了。真正明白：做事先做人，做人須修身，修身必明德。作爲一名幹部，在今後的人生道路當中，必須從以下幾方面加強自身修養：淡泊名利，靜心幹事；奉獻第一，勿求回報；牢記職責，寵辱不驚；胸懷廣大，嚴己寬人。這些準則和信條，是值得一生追求的境界，也是不斷修正自我，完善自我，鍛造自我的目標和方向。

二、體爲政之道，履好職責

市局黨組和局領導對這次培訓給予高度重視，並寄予很大期望，政治部精心組織，妥當安排，延主任一直在現場參加指導，並親自主持，特別是馬局長在百忙之中到會並作重要講話。馬局長先從全省質監事業發展的大局，縱向的闡明瞭系統目標任務發生了變化，xx年的“1152”工程已完成了歷史使命，新的“堅持依法監管，確保兩個到位，着力三個提升，搞好八大建設”已在新的形勢下應運而生，是當前和今後指導我們的綱領性東西。然後他又從榆林經濟發展情況，橫向的說明我們所處的地域背景也在發生深刻變化，gdp的增長，能源化工基地的深入建設，新的經濟領域和經濟增長點的層出不窮等，都使我們面臨新的機遇與挑戰。他指出，在這一新的形勢下，如何加快質監行業自身發展，使之跟經濟社會發展相適應相匹配乃是我們當前主要任務，也是擺在市局黨組和全市600名職工面前的一個重大課題。所以，全系統必須解放思想，提升素質，增加技能，形成力量，更好的爲事業發展做出貢獻。對此，他希望每一位參加培訓的後備幹部，要認清形勢，迎難而上，開拓進取，要站的更高一點，看的更遠一點，想的更深一點。最後，他要求同志們做一個成熟的人，能幹的人，乾淨的人，負責任的人。並對這些要求都作了詳細論述，明確了具體標準，以便大家能很好的對照檢查和惕厲自己。馬局長的講話鞭闢入理，直擊內心，可謂鍼砭藥石，攻疾治痾。使我深深感受到，要時刻擺正自己的位置，扮好自己的角色，做事不好高騖遠，做人腳踏實地，謙遜致和，真誠團結，善於合作，突顯整體合力，才能做成事，成大事。

三、學業務精華，增強素質

近年來，市局一直把業務培訓當作發展的生命線來抓，旨在培養和造就一批綜合的人才隊伍。在這次後備幹部培訓當中，更是抽調各科室的業務精兵，分別將黨風廉政知識、食品安全監察、特種設備安監察、綜合管理、醫保勞資、公文寫作和行政執法等各項業務，對我們進行了系統的講授。這些講課的科室業務骨幹，有的是多年來本業務的“老行家”，有的是近年來涌現出的年青新秀，他們都有豐富的實踐經驗，精深的業務理論，純熟的操作技能。他們都結合工作實際，既從宏觀上理論上給予我們灌輸，便於整體全面的把握知識；又結合案例分析，從具體難點重點上傳授，更使我們能在日常工作中的細節上突破加深。他們所講的正是我們急需學的，或平時學不會學不到的。在學習當中，以前許多不懂之處明白了，薄弱環節鞏固和加強了，部分產品的假冒僞劣識別方法掌握了，行政執法操作程序等技巧性的知識領悟了。不僅如此，通過這次系統而全面的學習，使我進一步認識到了質監行業的博大精深，廣泛兼容；懂得了學無止境，業精於勤的古訓；培養起了對本專業的濃厚興趣，初步清晰地建立了專業知識框架，掌握了學習方法。所有這些，爲以後不斷的充實、提高、延伸等再學習奠定了良好基礎。此外，學習使我進一步確立了理論聯繫實際，實踐中檢驗理論的工作理念(更多內容請訪問好範 文網)；明白了懂法是基礎，用法是關鍵，規範纔是目的的道理。在今後的實際工作中，無論我從事綜合管理，行政執法或安全監察等哪一種業務，都要力爭做到會用法，用準法，用好法。四、論系統發展，開闊視野

這次培訓班還有一主要亮點和特點，就是安排全體學員就省市局出臺的最新工作思路，省局仟局長、市局馬局長半年工作會上的講話，結合工作實際進行集中討論。討論會上，全體學員認真的破解了省局出臺的“堅持依法監管，確保兩個到位，着力三個提升，搞好八大建設”，和市局爲貫徹這一總體思路，所提出的“33抓”。特別是對於“33抓”，每位同志都結合自己單位和工作實際，分別從管理、規範、執法、創建等各個不同側面，談了具體感想，提出了很好的建議和落實當中的細節措施，這些見解都很精到，想法都切中要害，可以說是對於省市局總體思路落實貫徹在基層具體業務當中的細化、完善和補充。由此證明同志們不僅認真解讀了馬局長講話，而且在平時日常工作當中深刻地思索了很多，琢磨了很多。否則不會有這些真知灼見和細微體會的。這次討論給我以較深的啓示和較大的收穫：一是聽同志們的發言，使我瞭解到了各兄弟縣局的工作情況，知道了同一業務在不同縣區面臨的形勢，發展態勢，今後的前景等既有相同之處又有不同之處，這主要是由地域經濟文化不同而形成的；也瞭解到了與縣局不在同一層面上的各事業所的工作現狀和業務特點等。這都是我平時不接觸和不涉及的，知曉這些，無疑開闊了視野，增長了見識，對搞好本職工作很有益處。二是對於思考重要性的認識加深了。同志們發言的思想高度深度，都來源於工作實踐，來源於平時認真的思考與總結，絕非臨場發揮，就文論文而能做到的。古人云，學而不思則罔，確如此言。相比之下，自己平時在工作當中，對各項政策和精神，貫徹的多，想的少，做的多，考慮的少，總結的更少，往往其然而不知其所以然，所以認識比較浮淺，思路比較模糊。今後只有對上級精神明白其來龍去脈，把握其精髓實質，才能更好地貫徹落實，才能更好地推動工作。所以，善於思考，善於總結，是工作效果的靈魂所在。三是聽了精彩的發言之後，我內審自我，檢查和發現了許多“盲區”和“軟肋”。他們說的，有的是我想過的和遇到的，但很多是我忽略的，沒有考慮過，所以自感學的不精不細不寬，慮的不多不深不遠。對照之下，增加了危機感，緊迫感。深深認識到，只有儘早轉換思維改變方法，才能適應工作之需。

五、取同志之長，見賢思齊

這次後備幹部培訓，不僅給我們提供了一次很好的學習提高增強素質的機會，更給我們搭建了一個互相交流取長補短的平臺。參加培訓的都是來自全市系統各單位不同崗位的幹部，有的是一把手，有的是副職，還有很多是股長，都從不同層面上接觸着基層一線工作，有的更是身兼數職的業務骨幹。每一位幹部都有着豐富的工作經驗和工作經歷，都有着許多值得我學習的地方。在學習期間和休息之時，我們相互進行談心交流，互換心得，主要是就如何拓展工作領域，如何強化管理，某一業務如何打開工作局面，某一項具體工作如何取得良好效果等進行交流，彼此學習借鑑方法和經驗。交流當中，有認同也有爭論，但最終結果是互相促進，互相提高。同時，通過廣泛而深入的交流，也增進了友誼。在這幾天當中，我發現了同志們身上許多優勢和長處，諸如分析問題的深入，工作方法的妥當，處理問題的幹練以及好學善思的習慣等，而這些長處往往正是自己所缺乏的，也正是我需要在今後工作中培養、鍛鍊和補充的。所以，下意識的把他們作爲榜樣和鏡子，來對照自己、鞭策自己、激勵自己。

這次培訓班雖然告以段落，但它使我進入了一個新的學習狀態，確立了新的學習理念。今後，我將延續這種學習狀態，在新的理念指引下，認真學習，勤於實踐，敏於思考，真正做到學以致用，知行合一。同時，也將時刻恪守道德準則，築牢思想防線，樹立正確人生觀，履行好肩上職責，切實使自己在不斷的學習和提高當中，成爲一名符合新時期質監工作要求的幹部。

第二篇：質監繫統科級後備幹部培訓心得體會

有幸參加了市局舉辦的全市質監繫統科級後備幹部2014年培訓班的學習，使我能在理論上進一步提升，業務上進一步熟悉，思想上進一步成熟，視野上進一步開闊。在短短几天緊張而活潑的學習當中，我的精神上始終是高度集中而不敢有半點馬虎，心中是充實而寧靜的。通過這次學習，我的感觸很深，感受頗多。具體有如下幾點體會：

一、悟人生真諦，修身養性

在長期的發展過程中，我們越來越認識到，質監繫統幹部職工的整體素質直接決定質監事業的興衰成敗，所以提高人的素質是發展事業的根本所在。而人的素質當中，人格道德思想素質又是首位。所謂的以德爲先，以德爲本。鑑於此，市局在這次培訓班上特意安排了“人生大講堂”，聘請市內知名學者作家杜成凡教授，站在弘揚中華傳統美德的高度，講解了在新時代裏如何做人、修身、做事等。杜教授從做人必須具備的基本品德：良心、善心、孝心、愛心、誠信、氣節等6個方面逐條進行深徹的論述，他的講演感人肺腑，發人深省，真可謂有振聾發聵，醍醐灌頂之效果。聽他的講座，使我以前疑惑的問題得到了解決，模糊的觀念更加清晰了。真正明白：做事先做人，做人須修身，修身必明德。作爲一名幹部，在今後的人生道路當中，必須從以下幾方面加強自身修養：淡泊名利，靜心幹事；奉獻第一，勿求回報；牢記職責，寵辱不驚；胸懷廣大，嚴己寬人。這些準則和信條，是值得一生追求的境界，也是不斷修正自我，完善自我，鍛造自我的目標和方向。

二、體爲政之道，履好職責三、學業務精華，增強素質

近年來，市局一直把業務培訓當作發展的生命線來抓，旨在培養和造就一批綜合的人才隊伍。在這次後備幹部培訓當中，更是抽調各科室的業務精兵，分別將黨風廉政知識、食品安全監察、特種設備安監察、綜合管理、醫保勞資、公文寫作和行政執法等各項業務，對我們進行了系統的講授。這些講課的科室業務骨幹，有的是多年來本業務的“老行家”，有的是近年來涌現出的年青新秀，他們都有豐富的實踐經驗，精深的業務理論，純熟的操作技能。他們都結合工作實際，既從宏觀上理論上給予我們灌輸，便於整體全面的把握知識；又結合案例分析，從具體難點重點上傳授，更使我們能在日常工作中的細節上突破加深。他們所講的正是我們急需學的，或平時學不會學不到的。在學習當中，以前許多不懂之處明白了，薄弱環節鞏固和加強了，部分產品的假冒僞劣識別方法掌握了，行政執法操作程序等技巧性的知識領悟了。不僅如此，通過這次系統而全面的學習，使我進一步認識到了質監行業的博大精深，廣泛兼容；懂得了學無止境，業精於勤的古訓；培養起了對本專業的濃厚興趣，初步清晰地建立了專業知識框架，掌握了學習方法。所有這些，爲以後不斷的充實、提高、延伸等再學習奠定了良好基礎。此外，學習使我進一步確立了理論聯繫實際，實踐中檢驗理論的工作理念；明白了懂法是基礎，用法是關鍵，規範纔是目的的道理。在今後的實際工作中，無論我從事綜合管理，行政執法或安全監察等哪一種業務，都要力爭做到會用法，用準法，用好法。四、論系統發展，開闊視野

第三篇：科級幹部培訓心得體會

科級幹部培訓心得體會

我校黨委組織部安排的爲期兩週的科級幹部培訓，是我入校工作以來參加的首次幹部培訓，此次幹部培訓聘請了校內外多位資深的學者、專家給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度，用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動遊戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕鬆，開闊了視野，受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，瞭解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之，感觸很多，體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前，我總覺得自己工作這些年，對理論知識的學習更新不是那麼及時，對自己也沒有什麼更高要求，認爲學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手 段，我們就要永遠落後於別人，受治於別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什麼是管理溝通、如何化解衝突、領導者的語言表達藝 術、領導者藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課後還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊！今後一定要加強學習，業餘時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。

二、對現代領導幹部能力要求有了更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者，就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理，尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論，“三個代表”以及科學發展觀。並熟悉黨的路線方針、政策，並能融會貫通，創造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對共產黨的信仰，爲黨的事業奮鬥終生。

二是要有嫺熟的理論管理專業知識。一般可分爲公共管理知識和專業管理知識。領導幹部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業管理知識，精通本部門本行業的業務知識。作爲一名從事學生基層工作的輔導員，既要熟悉高等教育的相關法律條文和規章制度，又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家 說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人長於思辯，總之知識能塑人的性格。”現代領導幹部要有 廣博的知識面。現代科技高度發展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時，作爲領導幹部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本瞭解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識，仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意瞭解社會風土人情、生活習俗，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對今後的工作和學習思路更清晰，目標更明確，方向更堅定

輔導員作爲高校思想政治工作的骨幹力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對於高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成爲我當前這一階段工作的重點。

我認爲：一是要加強自身專業知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力；二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業素養，在學生心目中樹立良好的輔導員形 象；三是要充分發揮學生幹部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率； 四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成爲他們的良師益 友；五是注重班委制度建設，培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明爲準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人說：輔導員是校園裏最基層、最默默無聞，最辛苦的工作。在以後的工作中會，我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理諮詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。

第四篇：科級幹部培訓心得體會

科級幹部學習體會

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根據《中華人民共和國公務員法》、《行政學院工作條例》、《幹部教育培訓工作條例（試行）》的有關規定和要求，2014年6月30日-7月18日，我參加了全區機關單位新任實職的科級幹部培訓班，通過講授式、互動式、現場教學、自學等方法，對政治理論、廉政教育、依法行政、能力訓練等基本知識和技能進行了系統學習，現就所學內容談談自己的一點認識。

一、第一階段學習體會

通過6月30日-7月4日爲期5天的學習，我充分認識到公務員是一種特殊的職業，是一個行政人，具有特殊的地位和特殊的使命感，公務員在執行公務活動中應當具有良好的政治素質、思想作風、職業素養、道德情操，所行使的職責不僅僅是一項簡單的工作，還代表着政府的形象，因此，結合我的本職工作，今後我將從以下2點改進自己的工作：

1、培養積極地職業態度。每天下班後，開展“十自問”，即一問我今天是否爲人民羣衆排憂解難了；二問我今天的工作任務是否完成了；三問我今天辦理的信訪事項羣衆是否滿意；四問我今天是否辦理了給百姓的承諾；五問我今天是否遲到、早退、加班了；六問我今天是否書寫工作日誌、讀書了；七問我今天是否發揮了自己的優勢了；八問我今天是否違背紀律、損害政府和個人形象了；九問我今天是否以身作 1

則、爲大家做出榜樣了；十問我今天是否第一時間把羣衆勸離了。

2、樹立爲人民服務意識。信訪部門是受理羣衆來信、來訪，與羣衆直接接觸最多的部門，是黨委、政府與羣衆溝通交流的橋樑。作爲一名信訪工作人員，在辦公室我主要負責接待羣衆來訪，聽取羣衆訴求，爲羣衆解決實事，通過學習和深入思考，我樹立了“爲人民服務”的大局意識，在接訪工作中，我由過去依靠“法、理、情”逐漸發展到運用“情、理、法”，做到“用心工作、用情工作”。根據上訪人的不同心理,總結出自己的接待策略：對“又哭又鬧”的，讓其感到“親切”；對“叫罵”的，要加以忍受，甘做“出氣筒”；對那些“別有用心”的，據理力爭，不卑不亢，堅決維護黨委和政府的形象，做一個盡職盡責的公務員。

（二）第二階段學習體會。

11月4日-8日，從如何提高溝通協調能力、培養依法行政的能力、心理調適、如何處理突發事件、廉政教育、培養創造性思維能力等方面進行了學習，下面我結合本職工作，說說我的學習體會：

1、提高自身溝通能力

組織能力是執行力的基石，高效的組織運行是執行的核心。科室作爲領導決策的落實者，其執行力的高低，在一定程度上取決於科長對科室內部的有效組織和對外關係的出色協調。作爲一名信訪科級幹部，只有具備出色的組織運行能力，才能充分贏得領導的推動力、部門的配合力，努力實

現與上級、同級、下級之間廣泛的溝通與融洽，才能更好的實現信訪問題“事要解決”的工作目標。

2、依法行政的必要性

（1）依法行政意味着保護人民羣衆切身的、直接的利益。政府依法行政對整個社會能否實現民主法治和社會和諧具有極大的示範帶動作用，其合法合理與否直接涉及羣衆利益,對廣大公民的心理、行爲有深刻影響。

（2）依法行政意味着公民與政府在法律上處於平等地位。如果組織或個人的權益受到政府部門及其工作人員的侵犯,可以到法院主張自己的權利,獲得及時而有效的法律支持。政府不依法行政,公民則將對政府失去信心和信任,將嚴重影響社會和諧的進程。

（3）依法行政意味着將可能出現的不良行爲消除在萌芽。政府不依法行政,公民則將無所適從,無法預料哪些行爲確應受到法律的懲罰,哪些行爲不應受到法律的懲罰。

三、個人體會

通過爲期19天的學習和領會，我認爲作爲一名公務員和一名信訪幹部應牢固樹立如下“四個意識”：

一是牢固樹立學習意識，做善於思考的黨員幹部。

學習對於提高幹部素質是非常重要的，我們黨歷來十分重視幹部的學習教育，強調幹部必須學習馬克思主義的基本理論，必須不斷地學習各種新的知識。當前，面對新形勢、新情況，知識更新的週期大大縮短，加強學習更是一項緊迫而重要的任務。要明確自己所擔負的歷史重任，努力學習，

不斷提高自身素質，努力成爲一名思考型的領導幹部。二是牢固樹立實幹意識，做勇於實踐的黨員幹部。

“實踐出真知，實踐出能力，實踐出威望”，作爲一名新任職的科級幹部，更應注重多實踐，應本着“實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業心，找準自己的位置，扮演好自己的角色，端正自己的態度，堅定自己的信念，把黨的事業擺在高於一切的位置，以黨的事業爲重，以人民的利益爲重，多做實際工作，以幹實事、求實效、勤奮敬業、真抓實幹的模範行動，去贏得人民羣衆的信任和支持，團結帶領廣大羣衆推進各項事業的發展，努力做一名勇於實踐的實幹型幹部。

三是牢固樹立宗旨意識，做忠於人民的黨員幹部。

維護好最廣大人民羣衆的根本利益，不僅是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。作爲一名信訪幹部，更要做到這一點，真正做到思想上尊重羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上依靠羣衆，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一個人只有樹立了正確的世界觀，纔會有堅定的理想信念和強大的精神支柱，才能在名利、權力、金錢、人情等面前保持理智，嚴律已，存正氣，禁貪慾，才能做好一名忠於人民的領導幹部。

四是樹廉潔意識，做自省、自警、自律黨員幹部。

首先要以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己。面對當前社會上的一些不良風氣，應從思

想上築起拒腐防變的長城，努力過好權力關、名利關、金錢關、人情關，防微杜漸，做到大事不糊塗，小事不馬虎，要以廉政模範人物爲“鏡”，經常對“鏡”自查、自勵。堂堂正正做人，老老實實做事，清清白白做官，做一名人民滿意的信訪好乾部、好“公僕”；其次要嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明；管好自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃；管好自己的手，做到不該拿的堅決不拿；管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。

***

201*年11月8日

第五篇：科級幹部培訓心得體會

加強學習，牢記責任，廉潔自律，爲學校發展貢獻力量

——*****學院第二期科級領導幹部培訓心得體會

*年*月*日至*日，我有幸參加了****第二期科級領導幹部培訓，學校人事處安排了豐富的知識講座及素質拓展活動，使我在較短的時間內接受了系統和全面的培訓，豐富了理論，昇華了思想，分析問題和解決問題的能力得到了提高，堅定了幹好工作的決心和信心，現將學習中的一些心得體會總結如下：

一、加強學習，樹立終身學習意識

開班儀式上，*校長指出要正確認識和處理好工作與學習的關係，處理好學習理論和解決實際問題的關係。我們將牢記教誨，不斷學習，樹立終身學習意識，學習政治理論，提高修養，學習新知識、新理論、新方法，在工作中學習，在學習中實踐，使自己政治頭腦更清醒，理論視野更開闊，知識素養更全面，從而不斷提高自己分析問題和解決問題和駕馭工作的能力，幹好自己的本職工作。

二、牢記責任，增強宗旨意思

科級領導幹部是我校事業興旺發達的生力軍，是更高一層領導幹部的後備力量，關係到學校各項事業的發展和未來，作爲一名科級領導幹部，責任重大，通過學習我深知要在平常的工作中要立足本職，胸懷全局，端正思想，堅定信念，強化全心全意爲人名服務的宗旨意識。作爲一名教務管理工作者，要堅持“服務教學、服務教師、服務學生”的三服務理念，堅持“工作無小事”、“師生利益無小事”的觀點，在自己的工作崗位上，以優質的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，爲實現自己的發展不斷努力，爲實現學校的發展戰略目標貢獻力量。

三、增強團隊意思，提高執行力，提高工作效率

通過講座學習和素質拓展，使我更加明白了什麼是團隊。在平時的工作中，要正確處理團隊和個人的關係，樹立大局意識，團結身邊每一位同志，發揚個人優勢，充分利用現有資源，團結協作地做好工作。要從日常千頭萬緒的工作中找出關鍵所在，不折不扣的執行學校、院系領導的決策，注重上下級的溝通與交流，保證執行力，提高工作效率。

四、警鐘長鳴，加強道德修養，樹立廉政意識

本次培訓學習中，學校紀委副書記*同志爲我們做了“清白一生、平安一生”

的廉政講座，我深知要首先是從思想上築起拒腐防線，時刻嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴。不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。堅持原則，實事求是，公道正派。不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。

*處長在講座中爲我們深刻分析了能力和責任道德的關係。不做無才無德的廢品，不做有能力無德的危險品。培養能力，加強道德修養，做一名廉潔奉公，辦事能力強的優秀管理者。

本次培訓學習時間雖短，但感受良多，同時也認識到自己的很多不足，本人將以這次培訓爲新的起點，新的動力，按照學校黨委的要求，進一步加強學習，勤奮工作，奮力開拓，爲學校發展做出自己應有的貢獻，實現自己的人生價值。

*****

2014年10月17日