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學習培訓心得體會借鑑

學習培訓心得體會由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學習培訓心得體會借鑑

第1篇:學習培訓心得體會

學習培訓心得體會的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

暑假這十一天學習活動,豐富了使我的假日生活。下面,我來談談對這次培訓活動的幾點心得。

對於如何才能更好地“關注課堂,實施有效教學”,國小數學培訓心得體會確實是我們每一位老師值得討論、研究的一個問題,也是我執教近幾年來的最大困惑,現在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受。

首先,培訓活動加深了我對課前備課環節的理解。

平時教學中,我知道了國小數學備課都應該備什麼,都應該關注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次培訓活動後,我真正弄清了有效教學準備活動的流程是:課標解讀與教材分析----學習者特徵分析-----確定教學目標------最近發展區分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案。先說一下教材分析:教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,我們可以藉此落實哪些階段目標?我們應該在怎樣的總目標的指引下具體落實到課堂上的目標?我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力?另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學還要關注學習者的特徵,關注他們的最近發展區,怎樣才能使我們的教學真正使他們受益,形成他們的一種能力,這纔是我們教學的最終目的。因爲現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應用在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術蒐集和處理信息的能力。所以,數學教學應該能夠爲造就現代社會所需的一代新人發揮重要作用。就是說,我們的教學要使學生形成能力,形成能力的最終目的是爲社會服務。只有明確了這一點,我們的教學纔會更有效。

其次,爲我創造了一個學習的機會。

現代的教育強化了學科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學會合作,同伴互助,發揮團隊的力量,纔可以把我們的教育搞好。事實也是如此,在這次培訓活動中,每每思考之餘,渾身都不由然汲取一種力量,那就是爲體現自己的人生價值而奮發努力!這也許就是人爲什麼是羣居動物的原因吧。

再次,通過這次培訓,使我能夠取長補短,見識到了很多老教師的風采,也認識了不少優秀的年輕教師,通過交流我瞭解了自身確實還有很多不足的地方,可以向他們學習、請教,對我自己也是一種成長的好方式。

另外,參加本次活動後我也有以下一點思考:

因爲這種教學準備活動耗時費力,不可能把準備過程全部呈現給大家。所以,應該思考怎樣處理好“研磨”的真實有效性問題?

通過參加這次的培訓學習,確實使我大開眼界,從其他老師身上學到了很多有價值的東西,我會把學到的技能用於今後的教學當中。

第2篇:學習培訓心得體會

學習培訓心得體會怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

這次培訓雖然也只有短短的十天時間,但是課程安排緊實、內容充實,使我收穫頗豐。

第一是精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的都是集團公司的領導,他們能夠親臨授課就足以見出集團對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且各位領導爲了這次培訓無不作了精心的準備,結合自己多年的工作經驗,爲我們提出了很多寶貴的建議,也詮釋了“四個一切”的核工業精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習。

第二是知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大,從集團介紹到企業文化再到職業生涯規劃,集團領導爲我們輸送了大量的知識養分,使我們瞭解了中核集團這個龐大的組織。除了集團層面的培訓,這次訓練營還安排了商務禮儀、職場溝通技巧、心理適應與自我激勵等課程,對於我們新員工的幫助是不言而喻的。我相信這種知識的收穫會成爲我今後更好地開展工作的基礎!

第三是情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,雖然我們畢業於不同的學校,有着不同的專業背景,但是我們相聚在訓練營,我們就有了一個共同的身份,那就是“中核人”。通過參加軍訓和各種集體活動更是拉近了我們的距離,歸屬感也更加強烈。

十天的培訓雖然結束了,但是我們的工作纔剛剛開始。作爲十萬分之一的中核人,我意識到未來是機遇和挑戰並存的,如何更好地開展工作應該是我們接下來要思考的核心問題。我總結了以下幾點希望與幾位新同事共勉:

第一是要儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境。從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成爲我們逃避的藉口。我們的身份不再是學生,而是一名公司員工,我們就應該改變作爲學生時的自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,並找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大環境。

第二是要着力培養責任意識、吃苦耐勞意識。責任重於一切,這是核工業企業文化的核心所在,對工作要敢於負責,一個對工作有責任心的員工纔是合格的員工。另外由於行業的特殊性,很多工作都是在艱苦的條件下進行的,這就要求我們肯吃苦、能吃苦、會吃苦,學會苦中作樂,並通過自己的努力爲公司創造業績。

第三是要時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作。這次培訓中,所有的講師無一例外的講到了要時刻學習以充實自己。作爲剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神,虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

第3篇:學習培訓心得體會

下面由本站的作者爲你提供學習培訓心得體會的寫法。

培訓雖然過去兩週了,但有很多感悟。不僅通過培訓本身很快地瞭解和體驗到胸科醫院的文化,也教育了我們如何做事和做人。有些東西雖然平時也會想,但經過一些課程的系統培訓,會讓自己重新再次審視自己。 包括一些人生規劃,學習計劃,臨牀相關方面的課程都讓人受益匪淺。

這次培訓除了被動學習之外,還參與了一些拓展培訓。對每個人挑戰自己、認識團隊精神、發揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動結束後,大家都很多感悟,很多想法。最後總結時很多人想要發言,直到時間不允許爲止。所以我認爲把娛樂和教育融合一體,將是非常好的教育方式。

除了拓展培訓的活動外,還在業餘時間準備培訓結業時的才藝的節目表演。通過這麼一個節目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫院文化,而且鍛鍊了整個團隊的合作精神。大家參與到節目當中,也從節目的運作中學到很多東西。包括組織、計劃、協調能力。這種活動,對於我們來說,真得非常教育意義。

其實在新員工培訓過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫院中來。也讓員工很快認識了很多朋友。對於員工來說,一下子認識了這麼多朋友,真得是一件非常開心的事情。這些朋友,會是全國各個地方,也會是醫院各個科室。也許分到各自的工作崗位後,大家再聚在一起的機會很少了。所以通過培訓,大家相互溝通,讓我也認識了很多朋友。

最後,通過這次培訓,最後讓我認識到一點。教育不一定非得老師在課堂上講,學生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓也會是很輕鬆、很簡單的事情。所以這次培訓的所有人員,都覺得這次培訓時間太短了。多麼希望能夠再多培訓一些時間。我想,這樣的培訓,就是一個非常成功的培訓了。

第4篇:學習培訓心得體會

希望這篇學習培訓心得體會範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

爲了進一步優化課堂教學,提高教師駕馭課堂的能力。 3月初我有幸參加了學校組織的20xx年部編教材網絡培訓會,認真聆聽了幾位專家對國小一年級語文教材編排體系詳細詮釋。新教材編寫特點突出以學生爲主體的教學思想,精心設計了教材的實踐活動。關注學生學習與社會生活的聯繫,注重學生的情感體驗和知識之間的整合;注重加強語文學習與學生生活的聯繫;注重學生“學會學習”能力的培養,強調教師要通過情境等手段引導學生進行語文活動,有針對性地進行指導並組織學生進行有效地合作交流。

首先,培訓專家熊寧寧從教材整體結構和內容;教材的梯度(循序漸進,螺旋上升)教材選文(營養與趣味並重)教材彈性(注重開放性和彈性,增強適應性)四個方面進行了培訓。其次,再從識字與寫字、閱讀、口語交際三個方面詳細具體講解了一年級語文學習的具體目標。最後,專家引用教材中範例談老師在課堂上如何引導學生識字、寫字和閱讀。

新教材有它的新理念、新方法。要把握特點,活用教材。在識字方面:要堅持認寫分開,多識少寫的基本原則。識字內容要豐富多彩,集中識字形式要多樣化,可以通過字理識字、同類事物列舉識字、趣味性知識活動設計中識字、傳統蒙學識字、查字典識字等,讓枯燥的識字課堂一下子“活”起來。在寫字方面:要求學生坐姿正確,熟悉基本筆畫筆順,明確每一個筆畫在田字格中的具體位置,認真規範的'書寫,人人養成良好的書寫習慣。語文課堂還要加強對學生朗讀能力的培養,要指導學生讀好帶感嘆號的句子,讀好文中的長句子,讀好人物之間的對話,要讓學生養成認真傾聽老師範讀的習慣,倡導學生大量進行課外閱讀,通過閱讀拓展學生的知識面,提升學生說話、寫話能力。

這次培訓學習,立足科學體系,以教育實踐爲主體,爲我們廣大教師提供了更爲科學的教學理論和教學方法,使我對本冊教材有了更進一步的瞭解。今後,我將以新課標爲準繩,以課本爲依據,以課堂爲陣地,在有效課堂的探索中,作出自己最大的努力。

第5篇:學習培訓心得體會

以下是本站小編整理的學習培訓心得體會範文,希望能幫助到你。

房地產產品的特殊性要求銷售人員有較深的產品知識與專業知識。產品知識和專業知識是銷售人員自信的基礎,也是銷售技巧的保證。

樓盤產品知識的掌握是正式進入推銷的第一步,你有再好的心態與自信心,可對樓盤的產品知識一無所知,客戶向你諮詢樓盤特點、戶型、價格、裝修標準等等的時候,你即一問三不知,客戶就根本不會買你推薦的樓盤。

我們都知道樓盤的銷售規律,新盤開盤上市的時候,因爲地域需求、新盤上市、從衆心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消費需求,是新盤上市迅速進入銷售的高速增長時期,這一階段通常持續三個月左右,三個月以後,樓盤銷售進入平穩時期,約半年後銷售進入逐步下降時期。通常,樓盤40%到60%的銷售量是在銷售的高速增長時期完成的,樓盤銷售進入平穩時期的三、五個月,應該完成20%到30%銷售量,即樓盤80%以上的銷售業績應在八個月內完成,一年內完成整個樓盤90%以上的銷售量。

當樓盤面對有效需求,開發商有效供給,售樓人員卻不能有效銷售或者說不能高效率銷售,一旦錯過樓盤銷售增長期、平穩期,就只剩下漫長的等待,非常可惜也非常被動,尤其是所售樓盤周邊有競爭樓盤存在、而樓盤差異化又不大時,知己知彼的銷售人員是戰勝競爭對手的決勝砝碼。商品房的價值比較高,往往很多客戶是用一生的積蓄來購買的大宗買賣。因此反覆比較、猶豫不決是常見現象,客戶對樓盤能察覺的使用價值作了反覆比較依然拿不定主意時,如果售樓人員能就客戶的購房需求作一番說明,成功率就會很高。

我原來萬通空中花園的一個老客戶因爲兒子就快到上國小的年齡了,打電話諮詢我哪裏有好的學校?並想在學校附近買一套50萬左右的房子。當時,我正在銷售的秀山花園項目旁邊正好有個新建的雙語教學幼兒園和國小,附近又有南寧市最有名的中學三中,很合適他的需求,但是,同一片區又有三個樓盤可供選擇,而我們秀山花園是距離國小最近、距離中學最遠的一個樓盤。我沒有急於把自己銷售的樓盤介紹給他,而是陪客戶一個盤一個盤地去看,每個盤都給他做分析。到了秀山花園附近的時候,我告訴他,我現在在秀山花園工作,今天,他也看了不少樓盤,怎麼樣,到我那休息一下吧?在經過學校的工地時,我重點給他介紹了在建的雙語教學幼兒園和國小。客戶當時就問我,你爲什麼不直接給我介紹你銷售的樓盤。我告訴他,其實,我不是不想介紹我銷售的樓盤給你,你是我的老客戶了。我只是想讓你買了房子以後不要再後悔,所以讓你多比較,而且我們秀山花園雖然離國小是最近的,但是離菜市場比較遠,離三中又沒有其它項目近,所以我不想騙你買,讓你自己選擇。客戶當時覺得我很誠懇,當場就在秀山花園交了定金。其實在這個過程當中,我除了真心實意地爲他着想以外,主要的是針對他是爲兒子而購房的需求。在介紹的過程中重點突出的是雙語教學幼兒園和國小,來抓住客戶的購買心理,我才能爭取到顧客的認可,實現銷售。

有效的售樓人員應該是半個地產專家,不僅對所售樓盤本身的特點(品味、文化、規劃、景觀、設計、風格、結構、戶型、面積、功能、朝向、便利、價格、公建設施、設備、社區管理、社區文化等等)有根本瞭解,而且對所售樓盤地段、周邊環境、城市規劃、基礎設施、發展趨勢、開發商實力等有足夠的瞭解。更重要的是對競爭樓盤優勢有清醒的認識,能夠與競爭樓盤進行使人信服、恰如其分的比較。在比較中,無原則的貶低競爭對手樓盤的做法很容易使客戶產生逆反心理。因此,既要實事求是,又要揚長避短,爲客戶提供置業意見,使客戶對你和你所銷售的樓盤產生信任感。

我在秀山花園項目銷售的時候,曾接待過一個南寧市有名的律師。當時,他到售樓部來,看了一下我們的戶型模型後對項目情況沒有提問,我就請他坐下來,坐下來後,他就開始大談南寧市的房地產,各個項目的情況。當時,他問我,對榮和新城怎麼看?我跟他說,榮和新城在南寧市來說算得是品質比較好的一個小區,雖然它所屬的片區爲南寧市的工業區,但它緊靠邕江邊,受污染的程度不大,再加上小區規模比較大,內部的環境做得比較好。物業管理也比較到位,在南寧市享有一定的知名度,特別是榮和新城的三期,價格都能賣到3000元/平方米以上,和南寧市公認的高檔住宅集中的南湖風景區的樓盤價格是一樣的,而且還賣得很好。如果今年市政投資修建邕江河堤的話,榮和新城不會每年洪水來的時候被淹了。他當時就對我說,他比較喜歡榮和新城,他到過很多售樓部,也問過不少的售樓人員,沒有一個像我這樣稱讚別人的樓盤的,聽我這麼一說,他倒要認真地考慮去不去榮和新城買房。他再問我,秀山花園和榮和新城相比你又認爲哪個項目好一點。我說這是兩個不同性質的樓盤,各有各的特點,沒辦法拿來相比。我們秀山花園是南寧市現在唯一的一個山景盤。這時候,我請他到我們錯層戶型的樣板房去參觀,在樣板間裏,我給他介紹了錯層戶型的特點,更多強調的是,因爲這個盤是依山而建,地形上的高差,決定了我們這個項目很多戶型都做成了錯層,它是一種自然的錯落,你以後站在客廳的位置,會看到外面是錯落有致的、層次感很強的立體景觀,這種自然的感覺是很多平地建造的錯層戶型所沒法享受到的。我們的戶型特點吸引了客戶,第二天,客戶馬上交了定金,而且簽約非常順利。

其實在這個過程中,我在談到榮和新城這個項目時,我已經把榮和新城的劣勢 :地處工業區、價格高、地勢低,如果遇上百年一遇的洪水,有被水淹的可能,但我只不過是換一種表達方式說出來而已,但客戶的感覺就不一樣,他會認爲你比較可信。同時,在與他交談的過程中,我發現他比較年輕,比較容易接受一些新的東西,我就給他推薦了錯層戶型。每個項目有很多優點,但不需要在銷售時把所有的優點都告訴客戶,如果都把所有的優點全部告訴他,項目也就變成沒有優點了。你們要學會在與客戶交流的過程中抓住客戶所關心的問題作爲突破口,那你就會成功的。

第6篇:學習培訓心得體會

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學習培訓心得體會範文精選,僅供寫作參考。

個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,從而保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。

1、個人執行力是指一個人獲取結果的行動能力。

2、總裁的個人執行力主要表現在戰略決策能力。

3、高層管理人員的個人執行力主要表現在組織管控能力。

4、中層管理人員的個人執行力主要表現在工作指標的實現能力。

如何挑選有執行力的人?企業要想具有很好的執行力,就需要找到有執行力的人。如何找到有執行力的人?筆者參考了許多書籍,研究了很多案例,結合工作中的體悟,得出結論:我們可以從以下九個方面來考察一個人的執行力:

1、自動自發。

2、注重細節。

3、爲人誠信,敢於負責。

4、善於分析判斷,應變力強。

5、樂於學習,追求新知,具有創意。

6、對工作投入。

7、有韌性。

8、有團隊精神,人際關係良好。

9、求勝的慾望強烈。

在這九點裏面,最重要的三點是自動自發,注重細節以及爲人誠信。

第7篇:學習培訓心得體會

以下是本站小編精心蒐集的學習培訓心得體會,希望對你有幫助!

對於我個人,我認爲這次培訓非常有意義、非常有必要,因爲這次培訓不但使我解放了思想,打動了內心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做遊戲,每時每刻、都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態度以及價值觀。以下是培訓後的心得體會:

一、“廁所文化”到健康管理

對於我做的行業不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業、發展健康產業,“健康是人的本錢”企業也是一樣,健康管理才能創造健康企業及發展健康產業,健康管理注重細節、注重最基層,從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創建健康團隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。

二、心態決定命運

心態決定行爲、行爲決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起,想要改變習慣,就要從改變行爲做起,想要改變行爲,就要從改變心態做起。對於我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的態度,決定了明天所住房子的質量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態,盡最大可能的發揮自己的主觀能動性,由被動變爲主動,由此上升到用心做事,因爲我要成功不是一句口號和一條標語,我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。

三、人最大的“敵人”就是自己

爲什麼有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進步成功,不斷實現自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距並不大,而差距在於你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個遊戲,你到底想給對面的夥伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心裏都很明白應該給對面夥伴怎樣的動作,只是礙於各種心裏原因在作怪,在給自己找藉口、在欺騙自己。沒有給予夥伴的那個動作,而錯過了機會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那麼不要給自己找任何藉口,一定要忠於自己。當我們選擇了一份工作,一種職業,而且清楚的認識到我所做的每一件事都是爲自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收穫,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。

四、擁有感恩的心

對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應懷抱着一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創造了一個可以實現自我價值的平臺。對企業,我們應該懷抱着一顆感恩的心。積極的心態將促成積極的行爲,當我們抱着一顆感恩的心態來面對我們的工作時,我們將發現它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。

五、確定人生目標

確定自己的人生目標,沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標,才能夠勇於前進。

我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰勝自己、保持良好的心態、確定自己的目標、抱着一顆感恩的心去實現自己的人生價值,相信自己、我一定行。

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