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2020疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會

2020疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會由本站會員“jacky520zhang”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

2020疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會

受疫情影響,臨近開學,作爲學生的我開始在家上網課的日常。今天小編就整理了疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會,希望對大家的工作和學習有幫助,歡迎閱讀!

疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會(一)

2020年,庚子年,中國鼠年,註定是不平凡的一年。

澳洲大火,美國流感,東非蝗災……這些遙遠的國度的災難讓人心情沉重,而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。

災難面前,沒有人逃避。爲阻斷疫情向校園蔓延,教育部專門發通知要求2020年春期延期開學,同時,爲保證反控疫情期間中國小校“停課不停學”, 各教育部門按正常教學計劃提供免費線上課程。

我們雖然沒有回到校園,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學期開學的步伐。在這一天,我們足不出戶地連線了。

好激動,平時玩個手機,上個網,做賊似的,還要忍受着老爸老媽的碎碎念。現在,我要理直氣壯地上網了。

網絡可真神奇!同樣是上課,我端坐在電腦前,弟弟霸佔着電視,媽媽則盯着手機,各自忙着各自的事。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們一如既往親切的話語釋放着着內心積蓄的熱情。課堂連麥,發彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因爲連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰爭時,歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳,氣昂昂……”,調皮鬼高一銘順手發了個網紅用語“奧利給”,一連串的網紅語接二連三地出現在彈幕上,“無中生有,暗度陳倉”,“憑空捏造,憑空想象”……忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,剛纔的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮噹之勢被撤回了,絕對秒刪。我笑了,隔着屏幕,我聽到了小夥伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,沒有病毒,沒有隔離,我們只是一羣小孩子,我們只是在上課,無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開心”地上課。

網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的雙十一,每位老師都是網紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學校的老教師居然都是低調的大咖。一直以來,我習慣把老教師同思想落伍,教學方法滯後連在一起。可開課伊始,講課的全是我校相對“老“的教師,精美的課件,精巧的設計,精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,向我們推銷着各種知識。怎麼辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物,點個贊,可此主播非彼主播,不能刷禮物,還不讓點贊。老師,你可感受到,銀屏前我們的顆顆小紅心已經信號滿格,漫遊出服務區了。

網絡課堂,讓我們更加珍惜生活。以往,當我用電腦玩遊戲時,網絡總會推送各種亂七八糟的東西。可現在,當我用電腦來上課時,網絡是那麼幹淨,推送的總是最新的疫情防控信息。這看似很平常,卻讓我讀懂了,我們的健康成長離不開諸多的守護。 防疫一線工作者的辛勞守護,讓我們能平安地享受着室內的安逸;網絡警察的默默守護,讓我們能在綠色的網絡環境中連線學習;老師們不懈努力地守護,爲我們驅散病毒的陰霾,在歲月靜好中健康成長……

2020年,庚子年,中國鼠年,當疫情來臨時,我們沒有象老鼠一樣躲在窩內,苟且偷安。我們勇敢地站起來,連線你,我,他……舉國連線,共抗疫情;師生連線,溝通無限,快樂無限。

疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會(二)

又是一年寒假,我們開開心心的迎來了新年,可是,突然之間武漢“生病”了,湖北“生病”了,我們全國都“生病”了。爲此,國家延遲了假期,於是,我們爲了遵循“停課不停學”的原則,就開始了網上學習。

在網上學習,如在學校一樣,老師們照樣認真地備課,課上仔細傳授着知識,課下還爲我們解決難題,並抽出時間爲我們批改作業,寫評語。因此,在這個疫情肆虐的特殊時期,我們的學業並沒有落下,我們依然像在學校一樣緊張有序地學習着,每節課還是認真聽講,課下認真完成任務,不會辜負老師們和家長們對我們的期望。

雖然不知道這種生活還會持續多久,我們一定要堅持,保證在網上的學習效率,因爲我們的歲月靜好,是那些在一線工作的英雄們爲我們負重前行,我們在努力學習的同時武漢會贏、中國會贏!

疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會(三)

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。

每天在釘釘直播羣裏上課,我認爲這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節課或兩節課,這就爲老師們擠出了充足的時間爲同學們批改作業及寫評語,可以使同學們瞭解到自己作業的不足和突出的地方,之後就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發着學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持着學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。

疫情期間網課學習個人總結_學生上網課心得體會(四)

己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節變得非比尋常。在全國上下衆志成城阻擊疫情之時,教育部號召我們廣大中國小生“停課不停學”。 我校立即啓動了線上學習,當看到科學合理的課程表時,我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學們後面了,頓時信心滿懷。開學時,我懷着激動的心情進到了直播間。呀,時隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽到老師抑揚頓挫的語調,感受知識海洋的深奧遼闊,我的心歡喜得無法形容。在課堂上,同學與老師相互提問,連麥互動,使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決,作業老師也及時地批改。老師在課下積極備課,同學認真完成作業。這都彰顯着我們南陽市十三中北校區師生團結一心的力量。在學習期間,各位同學在家積極學習,認真做筆記,完成作業,各位老師更是不辭辛苦爲我們直播,甚至每天晚上到深夜還在爲我們批改作業,所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待發。

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