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戶政培訓心得體會(精選多篇)

目錄

戶政培訓心得體會(精選多篇)
第一篇:戶政工作總結第二篇:戶政登記內容第三篇:政行風建設心得體會第四篇:政治國培心得體會第五篇:政心學習心得體會更多相關範文

正文

第一篇:戶政工作總結

xx派出所2014年戶政工作總結

2014年,我所以科學發展觀爲統統,以永葆先進性爲目標,在局黨委的領導,精誠團結,立足本職,銳意創新,上半年清理整頓流動人口xxx人,辦暫住證xxx人,查驗《流動人口計劃生育證明》xxx人,登記房屋出租戶xx戶,簽定責任狀xx份。維護工作對象信息xxx人,錄入案事件xxx起。覈對人口信息xxx人,糾錯xxx處,清理漏登人口xxx人,換髮戶口簿xxx。辦理居民身份證xxx個,準遷、入戶手續xxx,爲偵查破案提供網上信息xxx。現將戶政工作彙報如下:

一、加強政治和業務學習,造就戶政精英隊伍

1、以科學發展觀爲主線,狠抓隊伍建設。2014年,我所以科學發(請你支持:)展觀爲主線,圍繞“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”四句話的要求,組織學習了《黨章》,黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,《xx省常住人口管理暫行規定》、《居民身份證法》等法律法規,並開會討論開展批評與自我批評,寫出個人學習心得,找出存在的問題並制定整改措施。

2、推出便民措施,增強透明度。爲增強戶政工作的透明度,廣泛接受羣衆監督,我們開展了一系列的便民利民措施:一是…… ……;二是…………;三是…… ……

3、加強學習,提高能力,圓滿完成人口普查任務。組織民警認真學習《xx省常住人口登記管理暫行規定》,並在人口管理總隊網頁上下載了相關審批表格,複印裝訂成冊。對姓名變更、年齡更正、民族變更及補錄錯漏人口信息等戶政業務嚴格按相關文件精神辦理,切實做到微機信息、居民戶口簿、常住人口登記表、居民身份證與居民實際情況“五統一”。針對2014年的全國人口普查工作,組織戶籍民警召開了動員大會,進行業務培訓,提高各項素質,同時要求提高服務質量,推行文明用語,通過各種形式的業務學習,造就了一支懂技術、熟業務的戶政隊伍,圓滿完成了2014年人口普查工作任務。

二、狠抓工作對象信息維護和案事件錄入工作

1、2014,我所對全區工作對象進行了一次全面、徹底的清理整頓,對全區的工作對象及時錄入上網維護,建立健全重點人口撤、列管的制度,重點人口考察考覈制度,重點人口管理工作考評制度和目標責任制等,抽出專人深入到各派出所對重點人口考察工作進行了督促檢查。

2、爲提高執法質量,保障案事件準確及時錄入,我所結合上級的綜合考評內容,將案件錄入上網,同時,對案件錄入情況定期進行通報,上半年共錄入案事件xxx起,爲執法質量考評工作打下了堅實基礎。

三、清理重點人口,建立規章制度

1、清理重點人口與工作對象,對重點人口與工作對象的管理要求做到底數清、情況明,不漏管、不失控,建立列撤審批制度、管理責任制度、檔案管理制度、考覈升降制度,信息與圖像錄入要求達100%。

2、建立房屋租賃管理制度,明確出租人與承租人治安責任,出租房屋責任書籤訂率達100%,底數齊全,情況明瞭。建立暫住人口日常管理制度、清查驗證制度、集中整治制度與協查通報制度,熟悉暫住人口基本情況,知其職業、住所、經濟狀況與社會關係,熟悉率與錄入率要求達90%。

3、常住人口圖像採集,16週歲以上人員圖像採集達90%。在日常辦理戶政業務中首先查詢該人該戶是否有照片,如果沒有照片則不予受理。其次,查詢數據

庫將沒有照片的16週歲以上人員全部打印出來交給社區民警收集圖像,上半年共收集圖像5000餘張,圖像採集率達到了86%

四、計劃生育部門綜合治理工作

2014年共登記暫住人口xxx人,辦理育齡人口暫住證xxx份,查驗流動人口計劃生育證明xxx份,無證或未查驗人員登記造冊xxx人,向計劃生育部門報告xxx人;學齡前兒童上戶xxx人,都已登記造冊並向計劃生育部門報告;更改18-30週歲人口xxx人,查驗有關計生管理年齡的證明xxx人;上半年遷移育齡婦女人數xxx人,其中有規範綜合治理證明的xxx人;共簽訂計劃生育部門綜合治理工作責任狀xxx份。

2014年以來,在縣局和派出所的領導下,我以“三個代表”重要思想爲指導,緊緊圍繞公安中心工作,較好的完成了全年的各項工作任務,現將一年來的工作總結匯報如下:

一、政治理論學習部分(略)

二、圍繞中心工作,認真開展二代徵換髮前的各項基礎工作

今年,二代徵換髮前的各項準備工作是派出所的一項中心工作。面對任務重、戰線長、頭緒多、工作量大的情況,我與派出所民警一道,積極投入工作。

一是認真開展人口信息的核對工作。多年來,由於歷史積澱的原因,。在人口信息方面有許多問題,爲了完成人口信息覈對工作任務,我與其他民警一道,按照“鄉不漏村、村補漏戶、戶不漏人、人不漏項”的要求,逐戶逐人覈對人口信息,爲了完成工作任務,我們長期紮根轄區,上門覈對信息,做到了人人見面,對於錯等、漏等項目,逐一進行覈查糾正,全年共糾錯/項,糾錯率達到了/%。二是完成了人口信息錄入掃尾工作。對覈對後的人口信息,進行了微機錄入工作,截至目前,已經全部完成了轄區/戶/人的信息錄入工作。並建立了全所人口信息庫,上報了人口信息軟件,堅持經常性的對數據庫進行維護,積極爲羣衆和相關部門提供人口信息查詢服務。充分發揮了人口信息庫的作用。三是繼續開展了居民身份證的糾重糾錯工作,共糾正重號證/份,錯號證/份,收繳過期身份證/份。四是開展了人像採集和掃描工作。對於收集回來的人像照片,我認真編號,加班加點地進行人像掃描,同時,我還擠出時間,與其他民警一道參與到人像信息的收集工作當中。全年,共掃瞄錄入人像/份。五是與其他民警一道,大力開展二代徵的宣傳工作,先後/次深入轄區,採取組裝宣傳車、發放掛圖資料、開展現場諮詢等方法,向羣衆宣傳二代徵的有關知識,爲二代徵的換髮奠定了堅實的基礎。

三、積極辦理證照,提供優質服務

作爲戶籍內勤,我同時負責各類證照的審覈和辦理工作,在工作中,我堅持做到領導和羣衆一樣、工部職工和居民一樣,城市和農村一樣,耐心前來辦事的羣衆,始終堅持“四個一”和“三個聲”,即對待辦事羣衆,始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候,一樣對待”,始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”,對帶辦事的羣衆,凡是手續齊全的,一次辦到位,凡是手續不全的,一次告知到位,決不讓羣衆跑冤枉路。爲了解決一些邊遠地區羣衆辦證難的問題,我還經常帶上手續上門爲羣衆服務。並推出了流動戶籍室,巡迴到轄區爲羣衆辦理證照,得到羣衆的好評。

四、熟悉人口,夯實基礎工作

派出所的一項重要工作就是人員的管理工作,作爲戶籍內勤,更是一項義不容辭的工作,爲了熟悉轄區的人口,我經常深入到片區瞭解情況,同時積極幫助解決羣衆的實際困難,深得羣衆的信任,對轄區的常住人口、暫住人口、流動人口和管理對象的基本情況,。我都爭

取做到心中有數,不斷夯實人口管理基礎工作,今年,爲外勤民警提供案件線索/起,從中破案/起。

五、加強派出所內務管理工作,不斷改變所容所貌

作爲一名內勤民警,我始終按照zyk部長四句話嚴格要求自己,每天按時上下班,自覺主動的整理所容所貌,保持辦公室整潔衛生。推進完成了派出所外觀標示更換工作,進一步規範了派出所內務管理的各項制度。認真落實民警考勤制度、工作實績考覈制度,堅持按原則辦事。做爲一名內勤,我主動開展調查研究,爲所領導正確決策提供參考依據。加強對經費、裝備的管理,嚴格內部各項制度的監督,不斷強化水、電、公物和機關辦公秩序、各類資料、臺帳等的管理,積極爲民警提供後勤保障服務,保證了派出所的正常運轉。

六、不斷完善派出所各類臺帳,推動派出所等級化建設步伐

先後建立完善了派出所人口管理、行業管理、場所管理、特種物品管理等/類/項臺帳,始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤,規範管理和填寫各類臺帳,還結合派出所實際,進一步完善派出所實績量化考覈臺帳、日工作實績臺帳等一批臺帳。按時填報各類業務報表,認真開展統計數據分析、警情社情分析工作,爲領導決策服務、爲民警服務。按照領導要求,及時起草上報各類材料,結合實際,深入羣衆開展調研,提出了一些建設性的意見和建議。加強派出所的檔案、保密、文祕工作,認真做好上傳下達,保證了所領導決策在實際工作當中的落實。

七、積極參與管理防範和偵查破案工作當中

作爲一名內勤,我經常積極地參加到管理防範和偵查破案工作當中,在工作當中鍛鍊自己。今年,我先後參與了“***”、“***”等一批案件的偵破當中,全年共參與辦理案件/起,從未叫苦叫累。同時,熱心爲羣衆提供服務,有力的維護了派出所在人民羣衆心目中的形象。當然,在工作中,我還有一些不足:一是由於身處內勤崗位,對業務知識的學習不夠重視;二是在戶證管理工作中還有墨守陳規的現象,工作的創新意識不強。三是在內務管理中有時候存在怕得罪人的現象;四是後勤保障還有不到位的地方。在今後的工作中,我將努力改正自己的不足,不斷強化學習,提高自己的綜合素質,更好的爲保一方平安貢獻自己的力量。

第二篇:戶政登記內容

一、出生登記

新生嬰兒應在出生後一個月內,持嬰兒《出生醫學證明》、嬰兒父母親的結婚證、居民身份證、戶口簿,向嬰兒父親或母親常住戶口所在地公安派出所申報出生登記;出生申報戶口姓名登記時,可隨父姓或隨母姓。

非婚生育的新生嬰兒,需隨父親常住戶口所在地落戶的,還必須提供法院判定或公證機關公證確認的父子關係證明。

二、死亡登記

公民因死亡,城市在葬前,農村在一個月內,由戶主或親屬持《死亡醫學證明書》(或單位證明、村(居)委會)、戶口簿、死亡者身份證,到其常住戶口所在地公安派出所申報死亡登記,註銷戶口,繳交居民身份證。

三、戶口遷移

㈠戶口遷入

1、辦理戶口遷移程序:

(1)戶口在省外的,持相關材料經派出所戶籍室審覈同意,到縣公安局戶政科辦理準遷後,持準遷證到遷出地派出所辦理戶口遷移手續,然後持準遷證、戶口遷移證到遷入地派出所辦理入戶。

(2)戶口在省內市外的,持相關材料經派出所戶籍室審覈同意,到縣公安局戶政科辦理戶口網上遷移業務,憑受理單到遷入地派出所辦理並打印戶口本。

(3)戶口在泉州市內的,憑相關材料直接到遷入地派出所辦理戶口遷移手續。

2、需提供的材料:

(1)夫妻互相投靠落戶,應提供申請人的結婚證、夫妻雙方的戶口簿、居民身份證或戶籍證明。

(2)未成年子女投靠父母,應提供申請投靠入戶的書面申請、未成年子女和父母的戶口簿、居民身份證、父母的結婚證,遷出地公安機關出具的子女與父母的關係證明。

(3)父母投靠子女落戶登記,要求男60週歲以上、女55週歲以上,應提供的材料:申請投靠入戶的書面報告、被投靠的子女的戶口簿、居民身份證和投靠人的戶口簿、居民身份證及遷出地公安機關出具的子女與父母的關係證明。

(4)公民購、建房落戶。公民購買商品住宅遷移戶口,應提供的材料:購房者的《房產證》或購房合同及購房發票、按揭合同、戶口簿和居民身份證。

(5)收養子女落戶。提供民政部門核發的《收養證》或司法公證機關出具的《收養公證書》,收養人戶口簿、居民身份證。

(6)公務員、職工工作調動、錄用,需辦理戶口遷移的,應持縣級以上人事、

勞動部門的批准文件(如:調函、行政介紹信等)或經人事、勞動部門認證的與企事業單位簽定的勞動合同及《調動、錄用人員情況登記表》,戶口簿,身份證。

省內普通高等學校、中等職業學校招收本省生源的學生,一律不再辦理戶口遷移手續。被軍事院校錄取的學生,按徵兵入伍規定辦理。

(二)戶口遷出

(1)、憑準遷證,帶戶口簿、居民身份證到遷出地派出所辦理遷出手續。

(2)、外省普通高等學校、中等職業學校錄取的我省學生,入學時由學生根據自己的意願辦理或不辦理戶口遷移手續。新生在辦理戶口遷移時需憑《錄取通知書》到戶籍所在地公安派出所辦理戶口遷移手續。

四、戶口登記項目變更、更正

1、公民變更姓名

(1)未滿十六週歲公民要求變更現用姓名的,由父母或者監護人持居民身份證、戶口簿,填寫申請報告,向戶口所在地公安派出所申請,經派出所審覈批准後,辦理變更;

(2)已滿十六週歲公民要求變更現用姓名的,由本人填寫申請報告,持居民身份證、戶口簿、證書原件、無刑事犯罪記錄證明書及有關證明(有單位的要有幹部履歷表或招工表並由單位覈實籤意見蓋章),向戶口所在地公安派出所申請,報縣級公安機關審批後,辦理變更。已滿十八週歲的公民申請辦理姓名變更登記被覈准的,應在接到批准通知之後7日內,在指定地市級以上的報刊上發佈姓名變更公告,並於3 0日後到派出所辦理姓名變更登記手續。

(3)公民要求增加“曾用名”的,需增加的“曾用名”必須是公民過去在戶口登記機關申報登記並正式使用過的姓名。

(4)、不予變更情況:被依法判處管制、剝奪政治權利、緩刑、假釋、暫予監外執行的人;正在被收監服刑、被勞動教養和被採取刑事強制措施的人,刑滿釋放及解除勞動教養、收容教育的人員;有未了結的民事案件;對於父母離婚的未成年子女,父母協議不成的;在校全日制大中專學生;已辦理過更正出生日期的;屬於限制出境人員。

(5)公民申請姓名變更,只能辦理一次(學齡前除外)。

2、公民更正出生日期

公民出生日期登記差錯的,由戶主或本人提供確切的證明材料(如原始的戶口底冊原件、學籍相關檔案、出生醫學證明,有單位的要有幹部履歷表或招工表並由單位覈實籤意見蓋章、主管部門出具同意更改意見,若巳結婚的必須附結婚證原件等),持戶口簿、居民身份證向

戶口所在地公安派出所申請,報縣級公安機關審批後,辦理更正。 (不予辦理更正出生日期情況:由組織人事部門管理的幹部本人要求確定更正出生日期的;公民已辦理過變更姓名的(屬於戶口登記機關工作失誤除外)以及公安機關常住人口登記表中由本人(成年人)簽名確認的。

3、公民變更婚姻狀況、職業、服務處所、文化程度

公民變更婚姻狀況(提供結婚或離婚或喪偶證明)。

變更職業狀況及服務處所(提供工作證或工作單位證明)。

變更文化程度(提供現有學歷證明),分別持相應證明、戶口簿、居民身份證向戶口所在地公安派出所申請辦理變更。

五、辦理居民身份證

1、申領居民身份證

凡年滿十六週歲的中國公民,應當自年滿十六週歲之日起三個月內,向常住戶口所在地的公安機關申請領取居民身份證。未滿十六週歲的公民,由監護人代爲申請領取居民身份證。居民申請領取居民身份證,應當填寫《居民身份證申領登記表》,交驗《居民戶口簿》。

2.換領、補領居民身份證

居民身份證有效期滿、公民姓名變更或者證件嚴重損壞不能辨認的,應當申請換領新證;居民身份證登記項目出現錯誤的,公安機關應當及時更正,換髮新證;公民辦理常住戶口遷移手續時,可申請由公安機關在其居民身份證的機讀項目中記載公民常住戶口所在地住址變動的情況,也可申請換領新證。公民在領取新證時,必須交回原證。 公民遺失居民身份證,憑戶口簿及遺失補領居民身份證申請書向常住戶口所在地的戶口登記機關申報補領新證。

3、公民申領臨時身份證

公民在申、換、補領居民身份證期間(省廳未制證時),急需使用居民身份證的,可以申請領取臨時居民身份證,申領時須提供戶口簿、居民身份證領取憑證,向常住戶口所在地公安申領臨時身份證,並持臨時居民身份證領取憑證到縣級公安機關領取。

六、辦理時限

派出所直接受理的,材料齊全,當場辦理;需覈實調查的,應在5個工作日辦結,並上報縣(市)公安局。縣(市)公安局應在5個工作日內作出覈准或不覈准的決定,派出所接到決定後,2日內將結果通知申請人。

第三篇:政行風建設心得體會

開展行風建設工作,是黨中央、國務院作出的一項重大決策,關係到國計民生和社會發展穩定大局,行風建設的好壞,直接關係到企業的形象和社會經濟的發展,供電企業的行風建設,因供力企業所承擔巨大的社會責任而成爲了全社會關心和關注的一個焦點。本人所在的供電企業被當地政府確定爲行風評議的重點單位,作爲一名供電企業的職工,就供電企業的行風建設的原因、作用以及行風建設的有效措施談幾點膚淺的看法。

一、供電企業行風建設出現的原因

1、供電企業作爲國家級的壟斷企業,承擔着巨大的社會責任,其經營行爲已經遠遠超越了一個純企業的經濟責任,從而受社會各界倍加關注。

2、隨着社會經濟的發展,人們物質文化生活的現代化程度提高,加劇了對電力能源的依賴,這種依賴無形中將供電企業推向了關係到“國計民生”的政治高度,從而受到政府的關注。

3、供電企業的長期壟斷地位,使供力企業的競爭意識和危機意識淡化,計劃經濟時代的“電老虎”思想一度代替了市場經濟下的優質服務,致使供電企業職工“生於安樂,活於安樂”,供電企業的形象在市場經濟的光環日益慘淡,成爲了用戶和媒體重點關注的對象。

4、供電企業職工素質的參差不齊,導致少數個別職工作風欠佳,同時被社會輿論放大,產生了一系列的負面影響,直接破壞了供電企業的品牌和形象。

二、供電行業行風建設的意義

1、加強供電企業行風建設,是供電企業的宗旨和使命賦於。供電企業作爲關係國家能源安全和國民經濟命脈的國有重點骨幹企業,在構建社會主義和諧社會中,承擔着重要的經濟責任、政治責任和社會責任。服務黨和國家工作大局、服務電力客戶、服務發電企業、服務社會發展是電力企業的宗旨和使命,是一切工作的出發點和落腳點,也是衡量供電工作好壞的基本標準。

2、加強供電企業行風建設,嚴格依法治企,主動加強自我約束,規範經營活動,自覺接受監督,優質服務水平持續提升,行業作風進一步轉變,在用電客戶和發電企業中樹立了良好形象。實踐證明,供電企業的行風建設是一項標本兼治、糾建並舉方針,是促進企業在社會主義市場經濟條件下發展的有效方法。

3、加強供電企業行風建設,是落實科學發展觀的需要。通過開展行風評議,推行行風建設工作,接受社會各界對供電優質服務和規範經營的監督,督促供電企業創新管理、改進方法,切實糾正行業不正之風,維護好人民羣衆的根本利益,促進和諧社會建設,是貫徹落實科學發展觀的重要內容。

4、加強供電企業行風建設,是服務城鄉統籌發展直轄市建設的需要。供電服務是一個地方發展環境的重要體現,行業作風影響發展環境,增強服務意識,轉變行業作風,讓廣大電力客戶感受國家電網的優質服務和優良作風,才能更好的爲統籌城鄉發展的直轄市建設服務。

5、加強供電企業行風建設,是推進黨風廉政建設的需要。行業作風在一定程度上體現黨的作風,關係人心向背。電網企業直接服務千家萬戶,對社會有着廣泛影響。行風好壞,關係國有企業的形象,關係到黨的形象。同時,行風建設也是廉政建設的一項重要內容,評議和糾正行業不正之風是反腐敗工作的三大任務之一。近年來,xx關於作風建設發表了重要講話,要求積極開展“執政爲民、服務發展”學習整改活動,加大對不正之風的查處力度,供電企業要以作風建設爲契機,狠下決心剎風整紀,強化內部監督管理,不給不正之風產生的土壤和條件,爲反腐倡廉工作的深入開展打下堅實基礎。

三、抓好供電行業行風建設的幾點措施

(一)強化領導責任意識,爲行風建設提供堅強組織保障

企業領導班子要堅持把糾風和行評工作作爲企業經濟建設的重要大事來抓,班子成員實行分片包乾,實行糾風和行評工作一把手負責制和評議結果責任追究制,同各車間、部門績效考覈和第一責任人政績掛鉤。形成主要領導親自抓,分管領導直接抓,部室人員具體抓,一級對一級負責,環環相扣的組織體系。帶動全體員工以高度責任感和飽滿的熱情,積極投入到行風建設中去。

(二)強力推進電網改造,爲行風評議工作提供可靠物質保障

電網發展是基礎。沒有堅強的電網,就沒有較好的服務硬件平臺,開展優質服務、糾風和行風得到好的評議就會成爲一句空話。供電企業要想改善供電質量、提高供電可靠率、電壓合格率達到客產要求不可能成爲現實,所以首先要做摺好這項最基本的工作。:

(三)加大效能監察力度,糾正不正之風

行風建設要以開展效能監察爲切入點,加強對物資、工程的招(議)標,用電營業抄覈收及業擴報裝、電網改造的效能監察,。堅決杜絕對客戶“吃、拿、卡、要”和以權謀私、以電謀私等行業不正之風,規範職工從業行爲,健全和完善監督、考覈機制,樹立“幹事、乾淨”的行業作風,才能使政府放心,用電客戶滿意。

(四)在行風建設工作中,要堅持邊查邊整邊改的原則

要在難點問題上求突破;在服務上求創優;在制度建設上求完善;在營業窗口建設上求創新;在強化員工服務意識和服務水平上求提升。規範程序,提高效率,方便客戶。

(五)注重行風建設宣傳工作

行風建設要注重與政府部門、新聞媒體、電力社會監督員、民主評議代表和廣大電力客戶的交流溝通,積極徵求社會各界的意見和建議。要在各車間設立信息聯絡點,結合收集到的意見和建議,積極開展自查自糾工作。從思想作風、工作作風等方面排查存在的行風問題,查熱點難點問題是否解決;查電價、安裝收費是否按規定執行;查制定措施是否得力有效。要重視溝通與協調工作,爭取政府及社會各界的理解與支持。要堅持正確的輿論導向,營造良好的行風建設環境

(六)行風建設工作要做到統籌兼顧,要緊緊圍繞中心工作來抓,實現“兩促進、兩不誤”

一是要確保安全生產,始終把確保電網安全穩定運行和電力有序供應放在首位。以安全可靠供電體現行風建設成果。二是要促進和諧社會建設。實事求是地解決羣衆反映強烈的熱點、難點問題,把工作做細、做實,構建和諧渝電,促進和諧社會建設。三是要積極拓展發展領域。要把行風建設與樹立企業信譽、開拓市場空間結合起來,針對客戶需求,不斷拓寬和延伸我們的服務範圍,最大限度滿足客戶需求。四是要強化營銷管理。行風建設是手段,通過行風建設進一步促進和提高管理水平纔是目的,要從基礎工作入手,通過行風建設不斷完善和加強供電營銷工作。要加快建立、健全優質服務常態機制,實現服務觀念、理念、服務機制的轉變和服務質量的提高。五是要把行風建設與創新體制、機制、制度結合起來,通過行風建設,促進營銷制度和財務管理制度的改革,促進廠務公開、民主評議等各項制度的落實。六是要把行風建設與思想道德建設結合起來,通過行風建設,在職工隊伍尤其是黨員幹部中構築起牢固的思想道德防線;促進職工隊伍整體素質的提高。

7、真抓實幹,務求實效。行風建設工作一定要注重實效,不搞形式主義和花架子。要堅持從實際出發,大膽探索,不斷創新,爲深化行風建設工作提供新鮮經驗。要注意把握好行風建設工作中的每一個環節,精心組織好每一個步驟,講求實效,一定要紮實深入,以實實在在的成效取信於民。行風建設是一項嚴肅、認真的工作,必須有嚴格的紀律作保證,要認真貫徹執行有關行評工作的原則、程序和紀律,堅持正確的行評方向和方法,一旦發現有違反規定的行爲,要認真查處,嚴肅處理,確保行風建設工作取得實效。

第四篇:政治國培心得體會

吾日三省吾身

——教師成長之路

孝義市西辛莊九年制學校王俊林爲了開闊眼界,更新教育理念,我於2014年11月3日至11日赴上海華東師大,參加了山西省國中農村政治骨幹教師的研修培訓,感謝市局給了我一次學習的機會,此次上海之行讓我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足,使我在教育教學理念上接受了一次深刻的洗禮,讓我有機會再次來充實和完善自己。

在這次培訓的過程中,我聆聽了多位教育專家生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業務水平和業務知識。同時我也深深的感到自身存在的不足,我決定細品所學,總結所得,把此次培訓的所學,所得用於現實教學中。下面談我這次學習的收穫。

一.靈魂的洗禮

我們這次的培訓理念我:“開眼界、長見識、增膽識、出思路”,通過這十多天的培訓我們的思想、靈魂得到了洗禮,有種“柳暗花明又一村”的感覺,如:胡東芳教授講的《從教書匠到課程與教學專家》、周彬教授講的《叩問課堂:課堂教學的“前因後果”》、李政濤教授的《讓課堂充滿生長的氣息 》??,真是“聽君一席話,勝讀十年書”,教授們用淵博的知識、旁徵博引給我們講述最前沿的理論知識,我深受啓發、 感觸頗深。

我們以前陳舊的教育理念必須擯棄、教育行爲也應隨之改變。

二、學習的升級胡東芳教授在《從教書匠到課程與教學專家》中講到:教師要給學生一滴水,自己必須要有源源不斷的長流的新鮮水。這就要求新時期的教師必須不斷更新觀念、加強學習,不斷充實專業知識提高教育教學技能。

我深深感受到作爲基礎教育工作者的我們決不能“死教書——教死書”,我們除了要給學生答疑釋惑、還應創新其思維、培養其習慣、滲透其思想、教好書育好人。因此,我們必須不斷地學習,多讀書,讀書不能僅僅侷限於課本,還要走出課本善於拓展相關的知識,廣泛的閱讀各類書籍,將學到的知識融匯到教育教學活動中,讓自己的課堂更充實、更豐富,課堂才能真正活起來。我們要不斷地學習、不斷地完善、不斷地提升自己,絕不能固步自封憑以前積累的經驗來面對現在的學生,絕不能重複自己。

莫言曾說過:“重複自己比抄襲他人更可怕”,只有不斷地學習、反思、總結經驗才能滿足社會的需求,才能適應世紀的挑戰,才能勝任教師這一行業。

三.反思中成長

作爲教師我們不僅要埋頭學習,還要擡頭看前方、思過去,不斷反思,在反思中進步、在反思中成長。有的老師可能反駁到:我教了十幾年甚至二十幾年的書了,我有着豐富的經驗,還用得

着反思嗎?

大家不妨聽一聽華東師大胡東芳教授講的這麼一個小故事:一次驢子馱着一袋鹽過河,突然不小心掉在河裏,由於馱的鹽太重,它怎麼都掙扎不起來。在它不斷的掙扎下終於起來了,咦,背上的鹽輕多了。第二次主人讓它馱着棉花過河,由於它有了第一次鹽掉入水中輕多了的經驗,它故意將自己掉入河裏,想減輕重量,結果越來越重,它怎麼都沒能掙扎起來,誰知最後淹死在了河中。

由此可見:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能形成膚淺的知識,如果教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入思考,那麼,他的發展將大受限制。這是一個多麼深刻的道理,胡東芳教授卻用淺顯的故事呈現給我們。

我們應善於反思、總結,特別是善於從錯誤、失敗中反思、總結是一個人、一個民族走向成功的重要保證。人是在不斷碰釘子、摔跤的過程中實現自我認識、自我成長、和自我發展的。碰釘子了、摔跤了,有了經驗教訓,又善於反思、總結,才能少走彎路。波斯納曾經提出教師成長公式:成長=經驗+反思。所以我認爲教師在教育教學中應不斷反思,在反思中成長、成功。

四、 實踐中昇華

作爲教師我們要積極適應課改、轉變角色。周彬教授在《叩問課堂:課堂教學的“前應後果”》時講到:我們爲什麼總是不願放手將課堂還給學生呢?我們應該反問自己:我們課堂教學的

目的究竟是爲了應試考試、是爲了完成學案、還是爲了學生的生長和發展呢?毫無疑問應該是爲了學生的生長和發展。所以,我們應該將課堂還給學生讓其來充當主角發揮其主體作用,我們不應該擔心、懼怕學生在課堂上出現錯誤,以致耽誤時間影響教學任務的完成。其實更富有含金量的恰恰是“錯”的答案,“錯”的答案往往更能暴露學生們在知識與技能、過程與方法、以及情感態度價值觀方面的問題。這也是幫助學生髮現問題、解決問題、成長的過程。

爲此,教師必須轉變自己的角色,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬鬆自由的氛圍。在這種輕鬆的氛圍裏真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成爲主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。

五.爲人師者必備:

1、開放的胸懷生活化的教材和課堂是開放的,教師的視野、胸懷、思維也應該是開放的。複雜的人生和社會問題很少有唯一的標準答案,往往是橫看成嶺側成峯、遠近高低各不同。而要真正讓學生以開放的眼光、心態和智慧來看待教材、課堂和社會,關鍵在於教師具有開放的視野、胸懷、思想、頭腦。畢竟,在學特別是課堂教學中,教師處於引領者的位置。

2、個體的思想一個人的思想最能體現其生活經驗、知識

水平、理論修養。面對錯綜複雜的社會現象和社會問題,要引導學生分清是非曲直,做出正確的判斷和選擇,沒有自己的思想和頭腦是不行的。 這次國培只是一個手段,只是一個開端,對於培國給予的清泉,我要讓它細水長流。我會將在這裏學到的新知識儘快地內化爲自己的東西,在今後的教育教學中,我要慢慢摸索經驗,使自己能夠儘快適應教學的信息化。

我時刻告誡自己:解放思想,更新觀念,力求創新,善於動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。

第五篇:政心學習心得體會

政治學習心得體會

婁山關將軍希望國小曾秉華

通過學習,我深刻地感到:科學發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成爲我們的重大國策,我就學習科學發展觀的收穫,談談自己的體會。

教育戰線要深刻領會科學發展觀的豐富內涵和實踐要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,做科學發展觀的堅定踐行者,促進教育事業科學發展。教育系統全面貫徹落實科學發展觀,努力辦好讓人民滿意的教育,紮紮實實地做了大量鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展的工作。一是重點加強和發展農村教育,大力推進國家西部地區實現“兩基”,全部免除農村義務教育階段學生學雜費,進行農村義務教育經費保障機制改革,推動我國義務教育進入到全面普及和鞏固提高的新階段。二是堅持以服務爲宗旨、以就業爲導向,大力發展職業教育,職業教育在改革創新中加快發展。三是切實把高等教育的重點放在提高質量上,不斷增強高等教育爲現代化建設的服務能力。四是切實加強和改進德育,全面推進素質教育,素質教育進入到國家推進、重點突破、全面展開的新階段。五是落實促進教育公平這一國家基本教育政策,着力解決好人民羣衆關心的教育問題,努力實現學有所教,讓所有孩子都能上好學。

通過這次學習,我更進一步認識到,在今後的學習和工作中認真學習,勤奮工作,樹立一切爲學生服務的思想,提高業務鑽研能力,按事物發展規律,完成好時代賦給我們的任務,做好黨交給我們的教育教學工作。作爲一個教育工作者必須要做到以下幾點:

一、愛黨愛國。學習宣傳並實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹“三個代表”重要思想,關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯繫起來,才能對教育事業有深刻的認識,並將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。

三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華纔有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成爲德、智、體、美、勞全面發展的社會社會主義新人。

四、勇於同一切危害教育事業的行爲進行堅決的鬥爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行爲,必須予以堅決鬥爭,才能爲教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成爲一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備紮實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是,堅持真理。教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑑別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

七、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦幹,兢兢業業,一絲不苟,吃苦耐勞,爲教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。

八、團結互助、廉潔從教、爲人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。爲人師表,模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不鬥毆,不酗酒,愛護公共衛生,語言規範健康,禁止粗俗言辭,衣着樸素端莊。

我作爲一名一線教師,要把科學發展觀融合到教育教學工作中去,並落實到學習教育精神的實踐中來,決心立足教育本職,拓展教育思路,創新教育成果,營造和諧的幹羣關係、融洽的師生關係、團結互助的生生關係,引領教育事業科學、和諧、創新發展。做一名合格的人民教師,爲教育事業做出更大的貢獻。

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