旅遊景區安全事故反思教訓（深圳歡樂谷“歡樂幹線”事故心得）

一直以來，我司都保持對遊客負責、對員工負責、對社會負責的態度，並且認真貫徹落實各項消防法律法規，重視安全工作。爲了提高員工的安全防範意識，各部門常常會要求員工對已發安全事故進行案例分析。

事故案例從反面爲我們吸取教訓提供了鮮活的例證，是員工進行安全教育的最好教材，舉一反三是有效吸取事故教訓的重要方式。所以，在吸取事故教訓時，我們常常強調要舉一反三，舉一反三也是運用放散式思維進行事故案例教育的基本要求，通過舉一反三，可以全面、深刻、有效地吸取事故教訓，取得事半功倍功效。

深圳歡樂谷“歡樂幹線”事故就爲我們提供了很好的案例。事故本身就是一件事，開展事故案例教育的我們不能就事論事、點到爲止，我們不能簡單地把事故當作故事來講，只僅僅停留在事故本身上、停留在事故發生的表現形式上。我們通過分析事故，找出造成事故的各方面的原因，真實反映存在的問題，並讓大家從中受到深刻的教育，得到有益的啓示，總結出經驗教訓，制定出可靠的安全防範措施，掌握應對類似情況的措施、辦法，從而有效地避免事故的再次發生。我們通過分析當事人的作業行爲，來對照我們自己的員工管理。回想我們自己，聯想身邊的同事，反思我們的安全生產意識是否牢固樹立？崗位安全責任是否嚴格履行？在我們的作業行爲中是否也存在事故案例中的違章現象？存在“三違”的情況？員工對安全操作規程的掌握、執行是否到位？對安全體系的管理標準、管理措施是否準確理解、掌握？對危險源的辨識是否清楚？班前班後、安全教育有沒有針對性？

列舉的問題不一而足，僅僅是提供了一種思路與方法，最重要的是要學會思考，學會分析，學會聯繫，學會認識。運用層層深入的方法去剖析梳理，運用放散式思維去討論認識。縱向延伸刨根問底，橫向擴展觸類旁通，時間上推移常學常新。強調的是由局部到全面，點面結合，系統認識；由現象到本質，去粗取精，抓住主要矛盾與矛盾的主要方面；由感性到理性，完善昇華，把思想認識轉化爲員工做好安全生產工作的自覺行動。強調全面、系統、綜合、多角度地去認識事物，汲取教訓，總結規律。強調製定切實可行的安全防範措施，真正落實防範措施，堵塞漏洞，改進工作，完善提高，有效防範事故的發生。

舉一反三是一種工作的方法，也是一個思維的過程，如果凡事都能舉一反三、深刻吸取教訓，人人都能堅持舉一反三、完善提高，那麼事故的悲劇將不再重演，安全生產工才能徹底落實。