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講《愚公移山》心得體會多篇

講《愚公移山》心得體會多篇

講《愚公移山》心得體會篇1

小時候經常聽大人講愚公移山.愚公移山的,卻不知什麼是愚公移山,直到國中才在語文課上學習了《愚公移山》這篇課文。記得小時候我會很不理解愚公的做法,還不時與老師爭辯,非常堅定的認爲愚公的做法是錯誤的,是愚蠢的,我甚至我想到他爲什麼不搬到山前去住呢?

當我上完《愚公移山》時,我有着深切的體會,我以前常常有着種思想,認爲我只要學一點,就能考出好的成績,然而事情卻不是我所預料的,考試完了,成績卻是出奇的差,這使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通過自己的勞動去改變現狀,去搬走太行王屋兩座大山,精誠所致,最終“帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南”,使得“冀之南,漢之陰,無隴斷焉”。由此看來,我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻煩,想省事,安於現狀的話,完全可以搬到山前去住,就不必被當代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走,子子孫孫將會受“出入之迂迴也”之苦。所以愚公帶着家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山,當智叟問到愚公怎麼可能搬得完時,愚公回答道:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又生子,子又生孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”。我才體會到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失敗就是因爲想着不費力就能獲得理想的成績,就跟故事中的智叟一樣,而我現在就要學習愚公搬山一樣,去挑戰“太行王屋”兩座“大山”。

看來“愚公精神”並沒有過時,恰恰相反,它還能教會我們學習的方法。

講《愚公移山》心得體會篇2

今天和媽媽一起看了本《愚公移山》的故事,從前啊,有一個老爺爺叫愚公。爲了能讓家人出行方便,他帶領全家人一起挖土,擡石頭,下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃,但愚公認爲。我要是死了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山,但是山是不會再長大的,又幹嘛發愁挪不走他們呢?他們的行爲感動了上天,就命令兩個神仙揹走了兩座山。我看了很敬佩他們,能這樣的不怕困難,堅持不懈。

愚公老爺爺這樣有毅力,我想到了我自已,有一次和媽媽去爬山,爬到山的一半,我就累了,不想走了,老想讓媽媽抱着。媽媽鼓勵我,給我加油,我堅持堅持再堅持終於爬到了山頂,媽媽誇獎我。我也很開心,在山頂上往下看,房子,人都是小小的,遠處的山還能看的到。通過自已的努力,堅持一下,就能成功。學習也是一樣的。只要我們認真聽課,回家認真寫作業,就能取得好的成績。我一定會加油的!

媽媽對我說無論什麼困難的事情,只要有恆心有毅力地做下去,就有可能成功。

講《愚公移山》心得體會篇3

今天我讀了《愚公移山》這則成語故事,讀完以後我有很多啓發。

從前,有一位九十多歲的老人,名叫“愚公”,兩座大山阻礙了愚公和全家人的出行,於是,愚公和全家人決定把這兩座大山剷平,開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知道了,他勸愚公說:“你都這麼大年紀了,還能搬運多少泥土,我看你什麼時候能剷平啊!”愚公回答說:“我挖不了,還有兒子,兒子挖不了,還有孫子,子子孫孫,無窮無盡,怎麼會挖不完呢?”愚公的這句話感動了上天,上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此,這裏的交通便利了,人們過上了幸福的生活。

我們以後做任何事情都要有一份堅持,永不放棄,不怕困難,如果認準一件事,不管遇到多大的困難,都要堅持下去,因爲勝利的曙光也許就在不遠處。

講《愚公移山》心得體會篇4

近日,我偶翻國中語文課本,重讀《愚公移山》一文,又有了進一步的領悟。

以前學習《愚公移山》時,雖然在筆記上記着學習愚公“挖山不止,持之以恆”的精神,心裏卻想着,愚公爲何不搬家呢?如果早早地搬了家,那樣可以省下多少勞力又多創造多少財富呢!現在想來“移山”與搬家各有一番道理。

移山貴在一種持之以恆的精神,太行,王屋二山看起來是多麼龐大、雄壯,北山愚公又是多麼渺小與卑微,然而,看似渺小的愚公卻立下了一個大志——移山,爲後世子孫造福。在他的帶動下,全家人齊心協力,堅持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人創造下豐功偉績,搬走這兩座大山,子孫後代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼樹”,不自量力,但他能意識到任何事物都不是不可改變的,經過人們的努力,終會將它改變,征服,而在這個過程中,人們所需要的便是敢於面對現實的勇氣和挖山不止的精神。

然而,“搬家”也並非沒錯,“移山”是爲了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同樣可以達到這個目的,並且“搬家”與“移山”相比較,可以節省人力、物力,將更多的時間用在創造更多的財富上,如此之利,又何樂而不爲呢?不過是“移山”所得的好處,不僅在於自己,同時對他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。

但是,“搬家”並不意味着逃避,“移山”也並不意味着一定能成功,我覺得在我們現代化的進程中,“移山”與“搬家”應緊密聯繫起來,既要腳踏實地,堅持不懈地工作,又要靈活地處理問題,應付萬變的社會,只有如此,才能推動我們的現化建設向前發展。

重讀此書,獲益非淺!

講《愚公移山》心得體會篇5

中華文化源遠流長,經久不衰,顯示出了旺盛的生命力,許多優良的傳統美德就是中華傳統璀璨文化中的有機組成部分,如尊老愛幼、勤儉節約、盡忠盡孝等都是中華文明的燦爛一頁,也是我們建設精神文明的寶貴資源和財富,正是中華民族一代又一代的文明傳承和接力,才讓我們的傳統文明得到不斷髮展,不斷充實,不斷完美,這種傳承和接力就是一種堅持,就是可貴的愚公精神的具體體現。提出:“鍥而不捨抓好社會主義精神文明建設。”因此,我們說建設精神文明需要愚公精神,愚公精神就是一種鍥而不捨的精神。

劉雲山說:“精神文明建設,建設的是理想信念,建設的是思想道德,建設的是文明風尚。”由此,優良家風、傳統道德、優秀人物都可以說是我們精神文明的內核和要素,需要我們矢志不移堅持並傳承下去,發揚下去,才能讓其發揮更大的教育引導作用。生活中的許多細節都可以視爲精神文明建設的具體內容,如乘車讓座、垃圾歸倉、禮讓三先等,也許我們平素不注意這些細節,今天做不到,明天做到了,後天忽略了,這些看似輕而易舉的舉手之勞爲什麼會這樣呢?究其原因就是我們缺乏一種堅持的精神和意識,習慣成自然,結果就會對這些小事只能做到三天打魚,兩天曬網。

如果我們從一開始或者從小就養成這樣的好習慣,長期堅持做到,這樣這些好習慣就成了我們的文明道德和素養,就等於我們爲精神文明建設盡了力、出了汗,我們應該引以爲榮,雖然是個人文明的一小步,卻是社會文明的一大步,雖是文明的涓涓細流,但相信終會匯成文明的長江大河。

冰水爲之而寒於水,青取之於藍而青於藍。這就說明任何事物的發展不是一蹴而就的,而要經過漫長的過程。精神文明建設也一樣,需要漫長的過程,需要耐心和信心,更需要愚公移山的堅持到底的精神,哪怕是一點一滴,一舉一動,都需要堅持,就能過馬路看紅綠燈,只要長期習慣這樣做了,遵守交通文明就是家常便飯,如果不注意堅持,輕者會闖紅燈,重者會導致交通事故,甚者會命喪黃泉。雖然是同一件小事,由於態度的不同,最終的結果就有可能大相徑庭。所以,精神文明建設無小事,時時事事都是文明,都關乎文明,這就需要我們發揚愚公精神,堅持從一點一滴做起,從小事做起,從自我做起,從身做起,用我們的行動播種文明,用我們的勤勞耕耘文明,用我們的汗水澆灌文明,讓文明在我們心中生根發芽,開花結果。

講《愚公移山》心得體會篇6

?愚公移山》這個故事,我是聽着長大的。這則千古流傳的寓言,激勵着一代又一代炎黃子孫。可能因爲太小,當時讀得時候並沒有體會到此間蘊含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。

曾寫下《愚公移山》,今天細細讀來發現其中有很多是我們應該好好學習的,其中有兩點是最重要的:

第一學習愚公直面困難,求真務實,埋頭苦幹的精神。

學習愚公,要學習他“主動挖山”的精神。在我們生活工作中存在着很多的“山”。在這些山的面前我們應該採取怎樣的態度對待它?是通過“搬家”來避開它或找領導請求幫助;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上,憑藉自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險,不怕困難,敢於面對。這正是感動我們的地方。在工作中我們不可避免的會遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重,把困難的事情讓別人去做,把安逸的工作留給自己。這樣既不利於工作的進行,也不可能在工作中提高自己認識和工作能力。

第二要學習愚公一家通力協作爲共同的目標一起努力的精神。

移山一事,並不是愚公一人的功勞。是全家乃至附近村民一起努力的結果。我們平時有些人取得了一點成績,就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人,不可或缺的.人。

通過愚公精神的學習我們不僅要看到愚公埋頭苦幹的創業精神,也應該領悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創質監事業的美好明天!

講《愚公移山》心得體會篇7

前幾天,我讀了一篇名爲《愚公移山》的文章,它的故事內容是:很久很久以前,有一位名叫愚公的老人,每天出門辦事都要翻過兩座大山,這給他的生活帶來了很多不便,於是他決定要把這兩座大山剷除。有一個自認爲聰明的人笑他說:“就憑你一個人的力量就想把這兩座大山移走,這是不可能的事情,別不自量力了。”愚公說:“我移不完還有我的兒子,兒子移不完還有孫子,子子孫孫總有一天會完成的。”愚公不理會別人對他的嘲笑埋頭苦幹,終於感動了上天,上天派了兩位神仙幫愚公把兩座大山夷爲平地,完成了愚公的心願。

通過閱讀本書,結合自身的學習和生活,讓我明白只要努力沒有辦不成的事情,在學習上特別是英語和語文,一些單詞、句子要完全記住背誦出來很難,但是不能因爲它難就放棄,我們要向愚公學習,學習他堅持不懈的精神,一遍一遍地去讀去記,三遍不行,五遍,五遍不行,十遍,直到完全熟記爲止。

在生活中,不能輕視和取笑別人,當別人遇到困難時要儘自己最大的努力去幫忙。面對困難,要勇往直前,不能中途而廢,不怕吃苦。

雖然愚公移走這兩座大山很辛苦,但給他及後人帶來了便利,我也要向愚公學習,凡事要多多考慮,不能被眼前的困難嚇倒,要有恆心,有遠見,沒有天上掉餡餅的事,只有付出了才能得到收穫。

講《愚公移山》心得體會篇8

讀了《愚公移山》這個故事,我感受到一股巨大的精神力量,一位居住深山裏的老人向命運發起挑戰,並持之以恆的毅力深深震憾了我的心。

這個故事裏愚公因爲兩座大山擋在家門口,出入不方便,他做出了帶領家人挖掉大山的決定,並堅持一代一代持續下去的決心。愚公他是這樣說的,“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。”最終他的精神感動了天神,得到天神的幫助,揹走了兩座大山……這個故事告訴我們:每個人都有自己的夢想,即使你是智者,要想到達成功的彼岸,如果沒有堅持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢也無法實現。

人的夢想是必須通過自己雙手的努力創造,才能美夢成真。這讓我想起了我的鋼琴夢。從小喜歡音樂的我,四歲的時候在一次偶然的機會,聽到一位鋼琴老師美妙的琴聲深受啓發,當時我下定決心一定要學鋼琴,當一名鋼琴家,就把想法告訴媽媽,可當時家裏的條件不是太好,不能讓我去學鋼琴,但我始終沒有忘記我的夢想,我在日記本上寫下了:我要成爲世界一流的鋼琴家!一直到了七歲時,在一次上音樂課的時候,音樂老師教我們唱歌,我一直關注着老師彈琴的手,那彷彿就是一個少女在琴鍵上跳舞,這次我更加堅定了自己的決心:我一定要學鋼琴。有一回,媽媽帶我們出去散步時,看到一個培訓學校正在招生,媽媽忽然想起了,我小時候的願望,就帶着我和弟弟走了進去。媽媽跟我說,鋼琴這條路太窄,太長,又很枯燥,許多人無法堅持到最後,只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最後,媽媽就讓你學。我堅定地點了點頭,說,媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥,你就讓我學吧,我一定能學好的。將來掙了錢會還給你的。就這樣在當時家裏經濟還十分拮据的情況之下,媽媽終於給我報了名。爲了練手型,手指的力道,高擡指,起手腕……家裏沒有鋼琴,我常常把雙手放在桌面上,想像着鋼琴上的黑白鍵,不停地練習,經過一段時間的練習,我就練成了“鋼琴手”像握一個雞蛋一樣。那段時間裏,我的指尖,只有三種感覺不斷地重複:酸、痛、麻……這個故事告訴我們:愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋,不認真做,面對困難就低頭,見了困難就逃避。和老愚公比起來,自己是多麼的渺小啊!老愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。

從今往後,我要向老愚公學習,面對困難不低頭、不逃避,樹立敢於克服困難的信心,學好每一門功課,長大做一個對社會有用的人。我一定要學習愚公移山的精神,做夢想裏的精靈,只要勇敢追逐夢想,堅持不懈,那夢就不再是夢!