單位政工處創建機關文化活動倡儀書(精選多篇)
目錄
第一篇:單位政工處創建機關文化活動倡儀書第二篇:關於進一步開展出租汽車文明創建活動"的倡儀書第三篇:機關抗旱救災捐款倡儀書第四篇:創建文明城市倡儀書第五篇:龍海中學讀書節活動倡儀書更多相關範文正文
第一篇:單位政工處創建機關文化活動倡儀書
文章標題:單位政工處創建機關文化活動倡儀書
單位政工處創建機關文化活動倡儀書
企業和政府機關的文化,主要是指企業、機關及其成員在組織和管理相關工作或事物的長期實踐中形成的、爲多數成員所認同和共同遵守的基本信念、價值標準、業務技能,以及從中體現出來的羣體意識、行爲規範、精神風貌等。機關文化的本質是創新文化、學習文化,也是
責任文化、誠信文化。機關文化的功能在於培育精神、凝聚力量。因此,建設機關文化,就是在機關和機關幹部中,培養先進意識、樹立超前理念、倡導求實精神,這是機關文化建設亟待回答和解決的基本問題。因此,要樹立:
一:職工終身學習的理念。中國共產黨的十六大明確提出全黨全社會都要重視學習、加強學習,要努力建設學習型機關、學習型政黨、學習型社會。必須隨時接受最新的教育,必須持續不斷地增添學習的能力,這已成爲機關幹部獲得成功的主要途徑。機關幹部身處知識爆炸的時代,只有與時俱進,在學習中工作、在工作中學習,才能不斷適應外部環境變化,適應新時代的生存方式。在思想上,要明確學習是財富,學習是機會,學習是享受;在機制上要體現學習是職業,學習是工作,學習是制度;在方式上要明晰學習是讀書,學習是思索,學習是互動;在成果上,要追求學習是超越,學習是創新,學習是成功。
二:責任、權利、利益相對稱的理念。機關文化重在以人爲本,尊重人、理解人、關心人,努力形成機關全體成員共同的理想和價值觀念;其核心是倡導愛崗敬業、誠信服務、公正執法、廉潔奉公的機關精神。任何一個主體擁有什麼樣的權利,就應該擁有什麼樣的責任和利益。在責、權、利的關係中,如果只有權利和利益而沒有責任,那麼管理就會失控;如果僅有責任而沒有權利和利益,那麼這個主體就沒有活力。黨政機關幹部最重要的是要樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,核心是權利觀。從文化的角度看,權利象徵着功利,代表着財富,催生着利益。權利在學識淵博、情操高尚的人手裏,是義務、是付出、是奉獻;在道德低下、心術不正的人手裏,權利是索取、是享受、是金錢。作爲機關文化重要組成部分的制度建設,對行使權利提供了有效監督。可以說,監督也是一種文化,文化是更高層次的監督。
三、集體精神和團隊理念。一個國家和民族如果沒有先進的科技一打就垮,一個單位和團隊如果沒有優秀的人文素質不打自垮。團隊是一個羣體,這個羣體有着共同的願望、共同的目標、共同的規則,通過相互間的溝通、責任、合作和承擔責任,產生羣體協作效應。四、敬業進取的理念。黨員幹部在羣衆中要想享有威信,這種威信主要來自非權利的影響,一是靠真理的力量,二是靠人格的力量。人格力量一旦形成,便能超越時空,超越世界。點亮人性的光輝,迴歸生命的價值,共創繁榮幸福,是對人格、人性的最好詮釋。追求真善美,摒棄假惡醜。人類的文明史,就是更加人性化的過程,是人的本性不斷昇華的過程。中央強調以人爲本,就是要把人昇華到最高的境界。甘於無私奉獻,實現人生價值,應該是我們每個機關幹部的不懈追求。
對於人生的價值,不同的人有不同的理解。有的人追求金錢,追求官位,追求奢侈,追求名譽,然而當揮霍無度之後,這些人感覺到的是一片空虛。追求高尚的人生價值,一要回歸生命的尊嚴。人是有尊嚴的,每個人都應該被尊重、被肯定,誰也不願被侮辱、別看不起。產生這種自尊意識,就會盡最大努力完成自己的那份責任。二要合理定位人生。社會上的人扮演着不同的角色,每個角色都有自己的作用,關鍵在於找準位置之後盡職盡責地作好本職工作。只有把本職工作做好了,才能實現個人的價值,才能得到人們的認可,贏得人們的尊重。三要積極奉獻社會。機關部門是最具文化意味的單位,理應不斷對人類文化做出更大貢獻,甚至應該走在文化建設的前頭。機關工作者,應該形成一種合力,形成一種同舟共濟的夥伴關係,把每一個單位、每一個部門都看成一個整體,如果每個人都能充分地展現自己的才能,並匯聚成一股強大的文化精神合力,那就一定能應對各種挑戰,開創美好的未來。
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第二篇:關於進一步開展出租汽車文明創建活動"的倡儀書
關於進一步開展出租汽車文明創建活動"的倡儀書
四、對每一位出租車駕駛員進行教育和宣傳社會責任感以及新的服務理念,即:出租車駕駛員不僅是完成客運任務,更重要的是完成爲乘客提供服務的過程。企業不僅是完成客運服務任務,更重要的是培養更多優秀的出租車駕駛員人才。
五、通過行業文明創建活動,不斷提高出租汽車服務質量,從而提升出租汽車行業的整體形象。
六、"親情待客,關愛隨行,讓乘客享受美好旅程"。
一、執行和傳達國務院以及交通部關於出租車行業出租車文明創建活動及促進出租汽車行業健康發展的文件精神。
二、明確企業的五個主體責任,進一步規範管理,規範經營,在和諧與穩定中促進出租車行業健康發展。
三、讓行業文明創建工作落實到每個企業和每一位駕駛員。:"文明和諧,從我做起"
第三篇:機關抗旱救災捐款倡儀書
各鄉鎮(處)黨委、政府,市委和市級國家機關各部委辦局,各人民團體,在開企業,駐開部隊:
自去年9月份以來,我省大部分地區發生了60年不遇的特大旱災,開遠市的旱情是1956年有氣象記錄以來最爲嚴重的一次,給全市經濟社會發展帶來了巨大影響。
旱情發生後,市委市政府及時行動,號召全市人民全力投身
抗旱救災工作,組織一切力量,調動一切資源,採取一切措施,切實打好抗旱救災攻堅戰,並取得階段性成效。截至2014年3月5日,已收到社會各界捐助的抗旱救災資金470.51萬元。
由於此次旱情持續時間長,影響範圍廣,災情還在發展和加劇。截至2014年3月,全市已有53576人和26819頭大牲畜飲水極度困難,3.6萬畝小春作物無法播種,已播種的17.3萬畝小春作物減產70%以上,農業直接經濟損失2800餘萬元,有3690戶12893人出現春荒缺糧。抗旱救災形勢更加嚴峻,任務更加艱鉅。爲進一步支援抗旱救災工作,經研究決定,再次向全市各界人士發出號召和倡議:
發揚“一方有難,八方支援”的光榮傳統,伸出援手,獻出愛心。讓我們繼續迅速行動起來,捐出善款,想農民之所想,急農民之所急,幫農民之所需,用我們的愛滋潤乾涸的土地,用我們的愛溫暖受災羣衆的心,確保受災地區羣衆早日渡過難關!
捐款方式:****
收款單位:****
地址:*****
聯繫電話:*****
第四篇:創建文明城市倡儀書
創建文明城市倡儀書
尊敬的市民朋友們:
文明城市是城市綜合實力的重要體現,是一個城市整體水平的最高榮譽。近幾年來,我市的城市基礎設施建設快速發展,創建省級衛生城市及城鄉環境衛生整潔行動成效顯著,已成功創建成爲省級衛生城市,當前正全力創建國家級衛生城市。今年,市委、市政府順應民意,審時度勢,確定了2014年創建邵陽市級文明城市,2014~2014創建省級文明城市的工作目標。希望通過創建文明城市,給全市人民營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的工作和生活環境,讓武岡的天更藍、地更綠、水更美、街更潔、路更暢、城更美!爲此,特向廣大市民發出如下倡儀:
從我做起,積極參與。文明創建,人人有責。建設文明武岡、創建文明城市需要每一位市民積極參與。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲,爲城市容貌增光添彩。我們要主動參與,從我做起,從現在做起,從舉止言行的細微處做起,積極爲創建文明城市獻計出力。
多做實事,身體力行。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規範和市民文明公約,做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話髒話,不在公共場所喧譁,不在公共場所吸菸”;做到說文明話,做文明事,當文明人,自覺告別各
(我們一定會做的更好:)種不文明行爲。
立足本職,熱心公益。我們要積極參加各種文明創建活動、社會公益活動、志願服務活動,加入到創建文明城市志願服務隊伍中來,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神;積極參加愛護公物行動,保護、維修、整飾庭院、街道、廣場、園林等公用設施,監督舉報損壞公物行爲。爭做文明使者,爲創建文明城市添磚加瓦。
遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,切實遵守各項行爲守則和法律法規。自覺維護城市公共秩序,堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂插隊等不文明行爲,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序;堅持誠實守信,規範服務行爲,提高服務水平,依法經營、公平競爭,共同維護良好的市場秩序,共同建設幸福富庶平安和諧誠信武岡。
尊敬的市民朋友們,創建文明城市,爭做文明市民,我們義不容辭!您的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會爲我們的城市增光添彩;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們迅速行動起來,積極響應市委、市政府的號召,以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動,參與到創建文明城市工作中來,爲建設文明武岡貢獻我們的力量! 武岡市創建文明城市領導小組辦公室
第五篇:龍海中學讀書節活動倡儀書
龍海中學讀書節活動倡儀書
──致師生的一封信
尊敬的老師、親愛的同學們:
爲推進我縣素質教育的深入開展,激發學生的讀書興趣,豐厚學生文化底蘊,提升學生綜合能力,營造書香風氣,特在安仁縣校園讀書節來臨之際,與大家一起倡導讀書活動。
讀書,爲人生奠基;讀書,爲生命增色。“一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”,感悟做人微妙的哲理,暢遊祖國悠久燦爛的文化,共享人類精神發育的文明史。
漫卷詩書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜裏的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,喜怒哀樂永遠與人生相伴。
傾心閱讀沁心誹,琅琅書聲響雲霄。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少爲天下黎民百姓請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少爲中華民族奮鬥不息的仁人志士??讀書,溫暖我們的心靈,也滋潤了民族的源頭,使中華由洪荒走向文明,民族由幼稚走向成熟。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。
近年來,世界各國更是將提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列爲教育改革的重點,聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定爲“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。俯首書香,我們相信,未來人才的高下取決於人的文化素養的高下,而人的文化素養取決於閱讀能力的高下。
在此,我們向全校師生提出倡議:讓讀書成爲習慣
因爲我們相信,閱讀是教師和學生的生活方式,更是我們人類的生存方式。
我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之後能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之後能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土裏的種子,雖然渺小,但匯聚之後能夠破土而出。因此,讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來。最後讓我們共同朗誦哲學大師卡繆的話:
請不要走在我的前面,因爲我不喜歡去跟隨
請不要走在我的後面,因爲我不愛充領導;
我只期望請你與我同行。
做一個傳播書香的人,做一個擁有書香的人
??
一切,從閱讀好書開始。
要求:
1、加強閱讀指導(教師指導學生閱讀方法,引導學生讀好書、好讀書,擴大學生閱讀視野)
2、建設班級圖書角(每個班級添置一個圖書櫃,“開展獻一本看十本”、 “好書換着看”
3、倡導課外閱讀(“倡導每天閱讀一小時”,利用寒暑假和特別節假日開展閱讀活動,同時
倡導家長爲學生子女訂閱課外書籍)
4、優化閱讀環境(開展圖書進教室”、“圖書進書包”、“圖書進家庭”,提供人人、時時、處
處可讀書的良好環境)
5、開展“書香班級” 和“閱讀之星” 、“演講之星”評選活動
6、開展“文明美德伴我行”讀書及徵文活動(每班徵選一篇優秀稿子上交)
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