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黨史學習教育個人剖析材料大綱

黨史學習教育個人剖析材料

黨史學習教育個人剖析材料大綱

一、收穫和體會

今年是中國共產黨成立一百週年。在這樣一個重要時間節點,在全黨集中開展黨史學習教育,對於深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,從黨的百年偉大奮鬥歷程中汲取繼續前進的智慧和力量,激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新徵程,具有極其重要的現實意義和歷史意義。

回顧歷史,我們豪情萬丈;展望未來,我們心潮澎湃。我們黨建黨百年,已經團結帶領中國人民創造了歷史的輝煌。今天取得的輝煌,爲明天取得更大的輝煌提供了前提,創造了條件,奠定了基礎。不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥,我們黨一定會在執政百年即中華人民共和國成立一百年時,譜寫新的篇章,創造出新的更大輝煌。歷史在人民的探索和奮鬥中造就了我們黨,我們黨團結和帶領人民創造了歷史的輝煌。“看歷史,就會看到前途。”學習重溫黨的百年曆史,我們應該從中汲取智慧和力量,堅定黨的歷史自信,堅定中國人民和中華民族的未來自信。

我們黨的百年曆史是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的,是披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行、充滿艱險、充滿神奇的百年,是苦難中鑄就輝煌、挫折後毅然奮起、探索中收穫成功、轉折中開創新局、奮鬥後贏得未來的百年。

二、存在的問題

一是在深入理解和系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想,提高思想理論水平、增強規律認識,做到學思用貫通、知信行統一方面的差距,在學習“不忘初心、牢記使命”主題教育方面沒有融會貫通,沒有將學到的理論知識運用到實際工作中。二是在築牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距,雖能堅定“四個自信”,堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,但用更嚴的標準、更高的要求來衡量,還存在着一些薄弱環節和不足之處。三是在弘揚優良傳統方面還做得不是很好,沒有做到一個黨員應盡的義務。四是理論學習和工作沒能有效地結合好。五是在自覺的以人民爲中心發展理念,立足本職崗位爲民服務,爲民辦事方面的差距。有時會把情緒帶到工作中,會影響到工作的推進。

三、產生問題的原因

缺乏頑強精神和堅韌的毅力,對身邊人的關心、幫助不夠,尤其是在高標準的要求方面做的不夠,存在着並非我管我負責的事項和大家都在這麼幹,沒必要凡事都認真細緻的做法。工作中缺乏進取心,隨大流的作風較重,突出反應了自己在加強黨性鍛鍊,主動改造世界觀方面的自覺性不強。創新意識不夠強。思想上較爲保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局;有時有不求有功、但求無過的心理,還停留在爲工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精。精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。業務能力還不夠過硬。對局《黨章》、黨紀黨規、法律法規等知識瞭解不深,工作效率需要進一步提高。

四、努力方向和整改措施

堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。加強學習,不斷解放思想,轉變觀念,保持積極向上的進取精神。堅持理想信念,組織紀律和民主集中制度,在政治上保持一致。把本職工作與黨的事業聯繫起來,增強責任意識和大局意識。堅持推進社會發展和全心全意爲人民服務,堅持科學發展,把促進發展作爲一切工作的出發點,把能否全心全意爲人民服務,作爲檢驗履職工作成效的一條基本原則。