黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查發言材料
按照黨組織關於召開黨史學習教育專題民主生活會的安排和部署,本人嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往實裏走、往心裏走,爲開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,對照黨的創新理論,黨章黨規黨紀,對照使命,對照先輩和先進,認真查找自身存在的突出問題,分析問題的深層次原因,明確了整改措施,現作如下對照檢查:
一、學黨史、悟思想
一是通過和支部全體黨員一起讀原著、學原文、悟原理,以《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料爲基本學習教材,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述,深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求,提高思想認識和政治站位,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐,以昂揚的鬥志投入到本職崗位上,敢於擔當,積極學習鑽研新理論、新知識、新技能,抓好分管工作,以黨員的先鋒模範帶頭帶領團隊爲企業發展貢獻力量。
二是通過黨史教育學習,從黨史中汲取經驗,在思想上錘鍊政治意識、磨鍊政治能力,在政治洗禮中不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。加強了黨性修養,堅定理想信念,堅定維護黨中央權威和集中統一領導,在學思踐悟中切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命,通過認真學習領會,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來,做政治上的明白人,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨。
二、辦實事、開新局
一是認真學習中央和集團黨委、支部的標準要求和講話精神,通過深研細讀、學深悟透,指導開展本職工作,圍繞支部提出的牢固樹立問題意識,堅持問題導向,深入開展黨史學習教育“爲職工羣衆辦實事”活動,對學習交流和調查實踐中檢視和發現的問題,落實重點整治內容逐項制定整改措施,紮實推進,一項一項抓整改,一件一件抓落實,得到了組織統分肯定。
二是盡心盡責,將辦實事、開新局運用到日常工作中,通過參加開展黨史學習教育“爲職工羣衆辦實事”活動結合分管工作,認真履行了“一崗雙責”責任,切實落實了堅持把“閉門抓學習、開門找問題、出門抓整改、上門解難題”體現到“爲職工羣衆辦實事”活動全過程。通過活動參與和日常工作實踐總結,把理論學習轉化爲工作思路、辦法、措施,使得分管品類業績拓展、品類創新上都有較大突破,形成了良好的發展態勢。
三、存在的問題及整改措施
(一)存在問題
1.理論學習方面:一是學習黨史的深度和廣度不夠。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠系統、全面,對黨史鑽研的不深、不透,優勢只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻、準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和精神實質,做到與黨史學習有效銜接;二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不是十分強,忙於業務性工作多,靜下心來學習黨史、思考問題少。平時堅持得比較好一些,但是在工作多、任務重的時候做得不夠好,理論學習與實際工作有時結合得不夠緊密,沒有做到帶着問題學,聯繫實際學,深入思考學,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
2.履職擔當方面:一是工作中多數時間按照黨支部佈置的既定工作按步就班的進行落實,主動性上還不夠,創新意識不強,存在一定程度的“等、靠、要”思想;二是在工作推進方面有差距。這些年隨着工作頭緒越來越多,缺乏敢闖敢試的銳氣,保守思想有所擡頭,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重幹輕學的現象,不善於把理論學習的成果轉化爲工作的思路、辦法和措施。
(二)整改揩施
1.加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。
2.把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模範作用。強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
3.牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領團隊凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。以先進爲學習楷模,抓好分管的各項工作。
2022年12月15日
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