教師黨員黨史學習教育個人對照檢查材料

開展黨史學習教育以來，本人按照前期黨史學習教育的總體安排和活動部署，通過系統的學習，聯繫自身思想和工作實際，進行了對照檢查和剖析，請領導、同志們提出批評意見。

一、主要收穫

通過學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，爲共產主義事業而奮鬥，與一切反黨反人民的行爲做鬥爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的科學的奮鬥目標，併爲實現目標而積極努力。

“爲羣衆辦實事”要找準羣衆需求點、工作發力點和基本要求點，切實把好事辦實、把實事辦好，辦到羣衆心坎上。

在黨史學習教育以來我能夠按時完成上級部署的工作，履職盡責，做好一名教師黨員的本職工作。

二、存在問題

一是在學習上的不足。

1、學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鑽研的不深、不透。

2、學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

二是在履職盡責方面的不足。

1、工作思路不夠寬，滿足於得過且過，缺乏主動自覺的思想

觀念依然存在。

2、對履職盡責的重要性認識還不夠深入細緻，平時放鬆了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務標準不高。

三、原因剖析

1、認識不到位

對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作爲一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鑽研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。

2、自我要求不嚴

對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，

沒有把黨史學習作爲政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。

四、整改措施

學習黨史，務必深刻領會，用心思考；學習黨史，務必理論

聯繫實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶着問題學，深入思考學。

作爲一名教師黨員，作爲新時代中國特色社會主義建設的踐行者，我們要牢記肩負的使命，始終保持與人民心連心、同呼吸、共命運，堅持一切爲了人民、一切依靠人民、始終把人民放在心中位置，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險爲夷的能力和水平，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。