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全程“一對一”個性化教學輔導協議書

新星文教“一對一”個性化教學輔導協議書

全程“一對一”個性化教學輔導協議書

甲方(教育方):大同市新星文化教育活動培訓中心

甲方地址:三醫院崗東20m路北,工商銀行對面

乙方(受教育方):學生姓名_____________ 性別_________ 學校___________

現新年級_____________

乙方監護人:    姓名_____________ 身份證號______________

乙方家庭地址:

乙方聯繫方式:(宅電)_______________ (手機)_________________

乙方最近學情:

      班級排名 ___________   學校排名____________ 考試時間___________

      各科成績:語文____/___   數學_____/___  外語_____/___  物理____/__ 政治___/___ 歷史____/____  地理____/____  生物____/____  化學__/____   

爲了使乙方的學習興趣得以激發,學習習慣得以培養,學習方法給以優化,應試能力得以提升,發揚其學習個性,提高學習成績,甲方和乙方監護人本着自願,平等,誠實的原則,就委託教學輔導一事,達成如下協議。

一.費用及相關內容

1. 乙方向甲方交納的費用包括:

一次性綜合服務費300元,包括報名建檔費,選派教員費,試聽教師費,輔導方案費。

教育諮詢費用________元/小時(包括教師授課費、教務服務費、研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、考試費和批改費、試卷分析測試費、輔導資料費)。

2. 經過甲方的諮詢和測試,並和乙方(乙方監護人)商定,乙方嚴格按照甲方輔導要求學習,甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導:

  甲方對乙方的輔導日期:

自________年_____月_____日至________年_____月____日。

 

乙方應向甲方交納的總費用爲人民幣

 

_______________________________________________ ,

                                                 總計__________元

________________________________________________,                     (大寫___________________元整)。

3. 交費方式:乙方在簽訂本協議時已交定金________元,剩餘部分於

______年______月______日前交清。

二.甲方責任和義務

    1.簽訂本協議後,甲方即爲乙方建立文本檔案。檔案含學生基本情況登記表、委託輔導協議、甲方諮詢乙方及其監護人記錄,及在本協議簽訂之日至本協議解除前輔導過程中產生的輔導方案、學生個人總結、授課教師教案、授課計劃、學生測試卷、學生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內容。爲控制教學效果特增設中期測評試卷,結課驗收試卷。兩次檢測時特邀家長全程監督,測評結果均通知家長知悉並簽字確認。輔導結束後,本中心要根據學生學情及個性特徵,本着一切從學生實際出發、科學發展的目標,向家長呈遞書面可行性發展規劃及合理化教育教學建議。

    2.甲方提供一套科學有效的測試題,對乙方進行綜合學習水平測試等,乙方應如實作答或通過學生最近一次校方檢測試卷的分析,甲方委派教育諮詢師與乙方監護人溝通,全方面瞭解乙方學習情況、學校表現、教育歷史、過往輔導經歷及親子關係等真實情況,並做詳細記錄,存入乙方檔案。如因乙方提供虛假信息造成甲方諮詢判斷失誤,導致計劃調整所產生的後果由乙方自負。

    3.甲方組織相關團隊對乙方的測試結果和諮詢情況進行分析研究並寫出書面報告,書面報告一式兩份,甲方和乙方各一份存檔,該分析報告作爲輔導乙方的重要依據。

    4.甲方負責指導和管理授課教師,乙方需配合教師按計劃完成授課。甲方爲乙方制定個性化輔導方案,教學計劃。

    5.甲方不定時徵求家長反饋意見,以利改進教學。

    6.甲方團隊要在嚴謹、科學、可行的制度約束下,精誠合作,精細落實。對學生精心呵護、因材施教。注重基礎夯實、方法傳教、思路點撥、習慣培養,保證教學質量,使學生在學習能力上有較大幅度提升,學習習慣得到優化養成,成績相比入學成績顯著提高,班級名次同比較大幅度提升。經得起本中心及家長的考查。

   三.乙方(乙方監護人)責任和義務

1..乙方向甲方按照約定的時間交清費用,甲方依據乙方的實際情況,測試結果和相關分析,爲其選擇授課教師,選課時間爲3—5天,按照雙方約定的時間免費試講總計0.5小時,授課地點爲甲方學習中心。如乙方,乙方監護人對授課教師的輔導不滿意,應在第一次授課後24小時內通知甲方。老師在接課後,一般不再做更換和調整,以利學生髮展。

2.乙方上課時間有變化須提前一天通知甲方。否則甲方將收取乙方一半費用作爲任課教師的補償費用

3.學生聽課後或無正當理由遲到,乙方承擔損失。

4.乙方監護人須如實評價及時反饋教學意見,教學質量,以利改進教育教學效果。

本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽字之日起生效,到計劃執行完畢自動終止。

甲       方:                                 乙  方

新星文教中心 (蓋章)                       監護人

 

負責人:                                        簽訂日期

(本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,蓋章,簽字生效)