2023年第一季度思政課工作開展情況彙報材料

爲深入推動學校辦好思政課、教師教好思政課、學生學好思政課，我校確定了以書記、校長爲組長的領導小組，通過多種途徑全面開展思政課建設，現將2023年第一季度思政課工作開展情況彙報如下。

一、基本情況

我校思政課程，由學校黨支部直接領導， 校長把握學校思政課教育工作的方向和工作目標，具體落實到教學、科研和管理的全過程中，監督學校思政課教學情況。由學校教學部和學校思政課教師具體負責實施思政課教學工作。學校共有3名思政課教師，在思政課教材的選用上，嚴格統一使用教育部組織編寫的《道德與法治》教材，學校嚴格按照課程建設標準開設了1至4年級思政課，開足學時，正常開展思政課教學工作，不存在隨意增減課時情況，沒有存在其他學科教師擠佔思政課課時的情況。同時，學校領導和教學部堅持深入到班級思政課課堂，加強與任課教師和學生之間的交流溝通，及時瞭解教師課堂教學情況。

二、主要做法

1.加強思政課學科建設

開學前教學部組織思政課教師做好備課工作，認真研討教材，加強對教學大綱的掌握，組織教師開展教研活動，採取集體備課的形式討論教學中的重難點、熱點問題，交流教學經驗。通過集體備課和教研活動把課本理論與學生研究生活實踐和社會實踐相結合，採取多媒體，網絡等現代教學手段進行教學，促進思政課教學手段和方法的改進。

2.加強思政課教師隊伍建設

學校重視思政課教師隊伍建設，狠抓思想政治教育。組織教師認真研究相關文件，體會其精神；對思政課教師的授課內容、授課計劃和講授實踐各環節嚴格把關；積極組織思政課教師研討、教研研究，學校領導和教學部經常與思政課教師進行交流研討，及時解決有關思政課工作開展的實際困難和問題。

3.思政課與實踐相結合

首先，學校依託各種“活動日“活動月”，結合思政課、班隊會等，開展一系列以思想品德教育等爲主題的社會實踐活動；其次，開展思想品德專題教育周活動，通過活動讓學生從個體到集體，從外表到心理，形成愛祖國、愛人民，積極健康向上的品質；再次，充分利用升旗儀式、板報、手抄報等形式，積極開展學生的思想品德教育和養成教育等德育活動，使我校學生形成健康文明、積極向上的校園文化，促進校園和諧。